Педагогтің кәсіби стандарты Жалпы ережелер



жүктеу 4,61 Kb.
Pdf просмотр
бет9/38
Дата25.05.2018
өлшемі4,61 Kb.
#17530
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   38

 
үйретеді  
 
үшін бейімделу жағдайын; 
   әріптестерімен өзара әрекеттесе ұлттық білім жүйесінің өзекті міндеттеріне сәйкес оқытудың 
инновациялық технологиялары мен пәнаралық байланыстарды қолдану арқылы оқу үдерісін 
ұйымдастырады.  
Білім: 
  психология-педагогикалық ғылым саласындағы жаңа жетістіктер; 
  оқытудың дәстүрлі технологиясын және оқытудың дидактикалық құралдарын, оның ішінде АКТ; 
  бастауыш мектеп шақтағы балалардың физиология мен психологиялық ерекшеліктері; 
   оқытудың дифференциялау және кіріктіру педагогикалық технологияны, дамыта оқытуды, 
құзыреттілік тәсілдеменің ерекшеліктері
  тілдік құзыреттілікті дамытуды, білім алушылардың зерттеу дағдысын дамыту әдістері; 
  білім алушылардың экологиялық, кәсіптік, құқықтық, ақпараттық, коммуникативтік құзыреттілігін 
қалыптастыру әдістері мен қагидаттары; 
  оқу үдерісінің стратегиялары мен жаңа модельдерін жобалау үшін педагогикалық мақсаттарды 
тұжырымдау әдістері; 
  мектеп білімнің барлық сатыларының сабақтастық пен кірігу механизмдері. 
2-еңбек қызметі  
Тәрбиелік: білім 
алушыларды 
әлеуметтік 
құндылықтар 
жүйесіне 
қатыстырады 
Іскерлік пен дағдылар: 
 педагогикалық тактты, педагогикалық этика ережелерін сақтайды
 білім алушылар тұлғасына сыйластықпен қарайды; 
 білім алушылармен қарым-қатынаста демократиялық стильді ұстанады; 
 жоғары әлеуметтік құндылықтарға, гуманистік педагогика идеяларға берілгендігін білдіреді; 
 жалпы адами және ұлттық құндылықтарының біріккен жүйесіне баулиды; 
 дискриминация, экстремизмнің кез келген түрлеріне қарсы тұру қабілетін көрсетеді; 
 
ерекше білім қажеттілігі бар тұлғаға (оралман балалар, Қазақстанның резиденті емес, аз ұлт 
балалары, дарынды балалар, денсаулығы шектеулі балалар) педагогикалық қолдау көрсетеді 
 
оқыту мен тәрбиеде көптілділік тәсілдемені жүзеге асырады; 
 
тілдік құзыреттілікті , мәдениеттен хабардарлықты қалыптастырады; 
 
білім алушылардың мәдениет пен тілдік құзыреттіліктерін жүзеге асыру үшін қолайлы тілдік 


 
ортаны құруға ықпал етеді; 
 өзге өмір салтына, өзге мәдениетке толеранттілікті қалыптастырады. 
Білім: 
  педагогикалық психология; 
   мектепке дейінгі жастағы және бастауыш сынып балаларды тәрбиелеудің инновациялық 
технологиясы; 
  оқу пәндерінің(пәндік сала) тәрбиелік әлеуеті ; 
  Тәуелсіздік Қазақстанның жалпы ұлттық құндылықтары мен білім мазмұнының біріктіру 
қағидаттары; 
  білім алушыларда оң өзін-өзі бағалау, тілдерді оқу мүддесін, азаматтық бірдейлік пен 
лингвистикалық толеранттілікті қалыптастыру әдістемесі. 
 
3-еңбек қызметі 
Әдістемелік: білім 
үдерісін әдістемелік 
қамтамасыз етуді 
жүзеге асырады 
Іскерлік пен дағдылар: 
 өз бетімен әдістер мен тәсілдемелерді анықтайды, білім алушылардың іскерлігі мен дағдыларын 
қалыптастырады;  
 өз бетімен сабақтың белгіленген мақсатына сәйкес оқу материалдарын әзірлейді; 
  өз бетімен пәндік-тілдік технологияның қолдануын есепке ала отырып оқу үдерісін жоспарлайды 
тәсілдемені (көптілді бағдарламалармен жұмыс жасайтын оқытушылар үшін ).  
  өз бетімен білім жетістігіне жету үшін АКТ-ны қолданады; 
 әріптестерімен әрекеттесе отырып оқытудың жаңашыл әдістері мен түрлерін, стратегияларын 
қолданады; 
 әріптестерімен әрекеттесе отырып берілген жағдаяттық педагогикалық міндеттерге сәйкес оқу-
әдістемелік материалдарды әзірлейді; 
 білім алушылардың сын тұрғысынан ойлауды дамытуға пәнді оқытудың әр түрлі педагогикалық 
құралдары мен тәсілдемелерін қолданады.  
Білім: 
 білім ресурстарының әдістері мен қағидаттарын әзірлеу, соның ішінде сандық білім ресурстарын
 оқу-тәрбиелік үдерістің жағдайын модельдеу әдістері; 


 
 тәрбие мен оқытудың авторлық технологияны дайындау әдістері мен қағидаттары; 
 педагогикалық жұмыстың тиімді құралдарын жинақтау және тарату әдістері.  
 
4-еңбек қызметі  
Зерттеушілік: білім 
мазмұнын меңгеру 
деңгейін 
зерделейді, білім 
ортасын зерттейді 
Іскерлік пен дағдылар: 
  өз бетімен білім ортасының зерттеулерін жоспарлайды және өткізеді; 
  әріптестерімен өзара әрекеттесе мониторингтік зерттеулер жоспарлайды және өткізеді; 
  тәлімгердің жетекшілігімен педагогикалық міндеттерді шешу барысында мониторинг 
зерттеулердің нәтижелерін қолданады.  
Білім: 
  педагогикалық мониторингтің бағдарламасын әзірлеу әдістері;  
  білімдегі мониторинг зерттеу үдерісінің әдісі мен қағидаттары; 
  көптілді білімнің педагогикалық мониторинг үдерісі, құралдары, әдістері, қағидаттары; 
  педагогтардың білім үдерісінің субъектілерімен, білім алушыларымен әрекеттесу жағдаяттарын 
жүйелі талдау әдістері. 
5-еңбек қызметі  
Әлеуметтік -
коммуникативтік: 
кәсіби 
қоғамдастықпен 
және білімнің 
барлық мүдделі 
тараптарымен  
өзара әрекеттесуді 
жүзеге асырады 
Іскерлік пен дағдылар: 
 өз бетімен білім алушыларды қосымша білім жүйесіне тартады; 
  өз бетімен білім стейкхолдерлерін біріктіретін инновациялық ойларға бастамашылдық етеді (әр 
түрлі шығармашылық бірлестіктер, ассоциациялар және т.б.) 
Білім: 
 кәсіптік коммуникация мен коммуникацияның психологиялық негіздері; 
 кәсіптік қоғамдастықтағы, оның ішінде желілік қоғамдастықтағы ынтымақтастықтың әдістері, 
түрлері; 
  әр түрлі әлеуметтік топтармен әрекеттесу әдістері мен түрлері (сыртқы білім стейкхолдерлері); 
  кәсіптік көшбасшысының негіздері. 
1 –еңбек қызметі 
Оқытушылық: оқу 
ақпаратын 
таратады, өз 
6.4 
Іскерлік пен дағдылар: 
  өз бетімен ұлттық білім беру жүйесінің өзекті міндеттеріне сәйкес пәнаралық байланысты және 
оқытудың инновациялық технологияларын қолданып оқу үдерісін құрастырады ; 


жүктеу 4,61 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   38




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау