Т. Н. Глазырина методика преподавания истории

Перечень дисциплин, усвоение которых студентам необходимо

жүктеу 2,91 Mb.

Pdf просмотр

бет	5/289
Дата	22.06.2023
өлшемі	2,91 Mb.
	#43054

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 289

Цели курса и задачи Цель

Перечень дисциплин, усвоение которых студентам необходимо
для изучения данной дисциплины:

история
–
в изучении категории исторических знаний;

философия
–
в анализе развития цивилизации исторической дей-
ствительности;

педагогика
–
в решении задач обучения и воспитания, развития
личности;

психология
–
в изучении особенностей психологических процес-
сов человека;

социология
–
в изучении личности учащегося, его роли в обществе.
Цели курса и задачи
Цель:
подготовить студентов для практической работы в средней
общеобразовательной школе, в средних специальных учебных заведениях в
качестве учителя (преподавателя) истории и обществоведения.
Задачи:
–
познакомить студентов со структурой и содержанием методики
преподавания истории;
–
вооружить будущих учителей современными знаниями теоретиче-
ских основ методики преподавания истории, альтернативными подходами
к обучению истории;
–
выработать практические умения и навыки, необходимые для
обеспечения высокой эффективности обучения истории;
–
подготовить к формированию у учащихся национального самосоз-
нания и чувства патриотизма, сформировать умения объективно объяснять
исторические явления и факты современного общественного развития;
–
способствовать формированию у будущих учителей чувства любви
к детям, уважения к правам ребенка, требовательности к своему нравст-
венному облику как учителя;
–
развить у студентов стремление к профессиональному росту и са-
мообразованию
.
После изучения курса методики преподавания истории в школе сту-
дент должен:
1.
Иметь представление:
–
о государственных образовательных стандартах, концепциях, про-
граммах и учебниках школьных курсов истории и обществоведения
;

7
–
о новейших достижениях методической науки, современных про-
блемах, тенденциях развития исторического образования
;
–
о средствах обучения истории
;
–
о приемах и методах обучения
;
–
о целях обучения и учебно
-
методическом комплексе
;
–
о видах планирования работы учителя истории
;
–
об уроке как форме обучения
;
–
о методах и приемах работы учителей
-
новаторов.
2. Знать:
–
предмет и задачи методики обучения истории
;
–
структуру содержания исторического образования
;
–
цели урока истории
;
–
приемы изучения теоретического и практического материала
;
–
приемы и средства изучения картографического материала и хроно-
логии
;
–
приемы проверки и учета знаний учащихся.

жүктеу 2,91 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 289