іздеу: Дарынды

	Жұмыс бағдарламасы Нысан пму ұсн 8. /30 Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі С. Торайгыров атындағы Павлодар мемлекеттік универститеті Психология және педагогика кафедрасы «Дарынды балалармен психологиялық- педагогикалық жұмысының негіздері» пәні бойынша Жұмыс бағдарламасы 458,97 Kb. 3	оқу
$«Жылу құбылыстары» тарауын қайталау \"Тапқыр достар\" зияткерлік ойыны$	«Жылу құбылыстары» тарауын қайталау "Тапқыр достар" зияткерлік ойыны Оқушылардың пәнге қызығушылығын арттыру, пән бойынша алған білімдерін қорытындылау, тәлім-тәрбиесін, танымдық қабілетін, белсенділігін арттыру. Білімді, дарынды, озық болуға тәрбиелеу 14,38 Kb. 1	оқу
	Мектепке дейінгі, бастауыш мектепте және орта буында оқушыларды оқытудағы сабақтастықты жетілдіру жолдары Джамалбаева Сайран Сагатовна, бастауыш сынып мұғалімі, Ақсу дарынды балаларға арналған гимназияның директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары Сабақ 58 Kb. 1	оқу
	Ақсу қаласының дарынды балаларға арналған мамандандырылған гимназиясы Химия пәні бойынша дидактикалық материалдар 9-сынып Бұл көмекші құралдың мақсаты 9 сыныпта химияны оқу барысында оқушылардың бағдарламалық материалды меңгеру деңгейін анықтауда мұғалімдерге көмек болу 0,79 Mb. 3	оқу
	Дарынды балалармен жұмыс жүргізу жүйесі Бізге керегі шын дарындар. Нарық қол-аяғымызды қалай қыспасын, мемлекет өзінің талантты ұлдары мен қыздарын, нағыз әдебиет пен өнерін жасайтын тарланбоз жүйріктерін қолдауға, қорғауға міндетті 10,73 Kb. 1	оқу
	Сабақтың тақырыбы Жылу қозғалтқыштары. Тоңазытқыш машиналар Жалпы мақсат Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер, сыни тұрғыдан ойлану, акт. Талантты және дарынды балаларды оқыту, оқудағы көшбасшылық, бағалау Сабақ 49,25 Kb. 1	оқу
	Дарынды бала асқан талант иесі Биология-химия сабағын өтуде өз пәніме деген оқушылардың қызығуын арттыру үшін сабақты түрлендіріп, өмірмен байланыстырып, қазіргі заман талабына қажетті білім алуға жағдай жасауға тырысамын. Мынадай талаптар қоямын 25,9 Kb. 1	оқу
	Эпиграф: Қазақ екеніңді сезіне Мақсаты: Оқушылардың шығармашылық деңгейін көтеру, яғни шығарманы өзіндік талдау. Жүйелі ойлай білуге дағдыландыру. Дарынды оқушылардың бойындағы шығармашылығын шыңдау, тілге деген талпынысын білуге ыңғайландыру 191,97 Kb. 2	оқу
	Тақырыбы сын тұрғысынан ойлау арқылы талланнты және дарынды балаларды анықтау Психологиялық ахуал «Геометриялық фигуралар» тіктөртбұрыш, зигзак, шеңбер, ұшбұрыш. Осы таңдаған геометриялық фигуралар бойынша топ болып партаға отырамыз 0,86 Mb. 1	оқу
	Дарынды оқушылармен ғылыми – зерттеу жұмысын ұйымдастыру Тақырыпты қабілетіне қарай таңдау; аталған тақырыпты ашудағы шәкірт еңбегінің сипаты, қосқан жеке үлесі; Шешендік сөз саптауы, сөйлеу мәнері, ойын ұтымды,жағымды жеткізе алуы, өзін ұстауы 30,54 Kb. 1	оқу
	А. А. Кулжанова 2015-2016 оқу жылы Біреулері кез-келген бала дарынды, тек уақытында нақты қабілетін анықтап, дамыту керек десе, ал қарсы көзқарастағылар дарындылық өте сирек құбылыс, жалпы адамдардың өте аз тобына ғана тән дейді 114,58 Kb. 1	оқу
	Ғылыми жоба жазбаларын жүргізу жолдары Әсемгүл Арыстанқызы Апсалямова Сол үшін балалардың қабілетін дарындылығына зер салу, дарындыларды тани білу қоғам дамуына, келешек өмірге дарынды балалардың қоғамға тигізер пайдасын білу қажетті 71,3 Kb. 1	оқу
	М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан «Батыс Қазақстан облыстық дарынды балаларға арналған мамандандырылған ақпараттық технологиялар мектеп-лицей интернаты» коммуналдық мемлекеттік мекемесінде бүгінгі күнге дейін Саттыкличева Айнур Каирбекқызы биология пәні мұғалімі қызметін 14,61 Kb. 1	оқу
	Абай атындағы республикалық мамандандырылға дарынды балаларға арналған қазақ тілі мен әдебиетін тереңдете оқытатын орта мектеп-интернаты Алтын Орда 13-14 ғасырларды күшті мемлекет болып тұрды. Бұл тұста оның мемлекеттік беделі көтеріліп, көрші елдермен қарым-қатысы нығайды 2,38 Mb. 83	оқу
	22 мыңнан астам жас азамат өздерінің мансаптық талғамдарын мемлекеттік қызметпен байланыстырды Дарынды жастар кез-келген қызмет саласында жетістікке қол жеткізе алады. Бұл жеке сектор үшін де, мемлекеттік қызмет үшін өзекті 321,5 Kb. 1	оқу

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10