![2016 жыл мамырдың 25 №51 бұйрық бойынша](/i/doc32.png) | 2016 жыл мамырдың 25 №51 бұйрық бойынша Есепке алдын-алу түрған балалардың берілген банкі. Осы балалар мен жазғы мезгілде жұмыс ұйымдастыру. Сынып жетекшілерден тәлімгерлерді бекіту 395 Kb. 1 | оқу |
![А. С. Макаренко балалар ұжымын дамытуда төмендегі сатыларды қарастырды](/i/doc32.png) | А. С. Макаренко балалар ұжымын дамытуда төмендегі сатыларды қарастырды Мемлекеттік құндылық, қоғамдық құндылық, тұлғалық құндылық – бұл құндылық сипаттамасы Лекция 139 Kb. 1 | оқу |
![А. С. Макаренко балалар ұжымын дамытуда төмендегі сатыларды қарастырды](/i/doc32.png) | А. С. Макаренко балалар ұжымын дамытуда төмендегі сатыларды қарастырды Мемлекеттік құндылық, қоғамдық құндылық, тұлғалық құндылық – бұл құндылық сипаттамасы Лекция 410,39 Kb. 1 | оқу |
![А. С. Макаренко балалар ұжымын дамытуда төмендегі сатыларды қарастырды](/i/doc32.png) | А. С. Макаренко балалар ұжымын дамытуда төмендегі сатыларды қарастырды Мемлекеттік құндылық, қоғамдық құндылық, тұлғалық құндылық – бұл құндылық сипаттамасы Лекция 0,52 Mb. 1 | оқу |
![Сабақ: Менің туған күнім. Күні: Сынып : 3](/i/doc32.png) | Сабақ: Менің туған күнім. Күні: Сынып : 3 Балалар сөз тіркестерінен қысқа сөйлемдер құрай алады, дұрыс оқи алады, сөздерді аудара алады Сабақ 0,82 Mb. 3 | оқу |
![Балаларға мейірімді қалалар Балалар өмірінің сапасын бағалау мәселелері мазмұНЫ](/i/doc32.png) | Балаларға мейірімді қалалар Балалар өмірінің сапасын бағалау мәселелері мазмұНЫ Балаларға мейірімді қалаларды жасау. ЖҮзеге асыру бағдарламасы Бағдарламасы 2,03 Mb. 8 | оқу |
![Балаларға мейірімді қалалар Балалар өмірінің сапасын бағалау мәселелері мазмұНЫ](/i/doc32.png) | Балаларға мейірімді қалалар Балалар өмірінің сапасын бағалау мәселелері мазмұНЫ Балаларға мейірімді қалаларды жасау. ЖҮзеге асыру бағдарламасы Бағдарламасы 1,78 Mb. 8 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы: Жемістер мен көкөністер I.Ұйымдастыру кезеңі](/i/doc32.png) | Сабақтың тақырыбы: Жемістер мен көкөністер I.Ұйымдастыру кезеңі Сәлемдесу. Түгендеу. Балалар бүгін біздің сабаққа Қызылтелпекте келіпті. Сондықтан оған өзіміздің білімімізді көрсетейік. Сендерге деген сыйлығы бар Сабақ 58,88 Kb. 1 | оқу |
![Мүгедектігі бар балалардың жағдайына талдау: Қазақстан республикасында инклюзивті қоғамды дамыту балалар үшін бірігейік](/i/pdf32.png) | Мүгедектігі бар балалардың жағдайына талдау: Қазақстан республикасында инклюзивті қоғамды дамыту балалар үшін бірігейік Есепті Қазақстандағы юнисеф өкілдігі UniCredit қорының қолдауымен әзірледі. Осы басылымдағы пікірлер 3,63 Mb. 47 | оқу |
![I жалпы ережелер](/i/doc32.png) | I жалпы ережелер «АЛҒа аудандық білім бөлімі» мемлекеттік мекемесі «тамды ауылындағЫ «тамды» балалар аула клубы» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің 123,68 Kb. 1 | оқу |
![Музыка мұғалімінің приоритетті кәсіби сапалық деңгейі](/i/pdf32.png) | Музыка мұғалімінің приоритетті кәсіби сапалық деңгейі Бұндай сыңаржақтылық балалар даярлығына зиянын тигізеді. Жоо музыка пәні мұғалімінің кәсіптік 65,37 Kb. 1 | оқу |
![Шығармашыл педагог шығармашыл балалар](/i/docx32.png) | Шығармашыл педагог шығармашыл балалар Мақсаты: мектепке дейінгі білім беру ұйымдарының тәрбиешілері мен педагогтарының кәсіби құзыреттілігінің құрамдас бөлігі ретінде шығармашылық, креативті дамуын өзектендіру 49,23 Kb. 2 | оқу |
![Мектеп психологогының жұмыс жоспары 2016-2017 оқу жылы](/i/doc32.png) | Мектеп психологогының жұмыс жоспары 2016-2017 оқу жылы Көп балалаы және аз қамтылған отбасылары, жетім балаларды, мүгедек және «қауіп» тобында тұрған балалар тізімі 88,82 Kb. 1 | оқу |
![Отбасы және балалар саласында көрсетілетін мемлекеттік қызметтер стандарттарын бекіту туралы](/i/rtf32.png) | Отбасы және балалар саласында көрсетілетін мемлекеттік қызметтер стандарттарын бекіту туралы Баланы (балаларды) патронаттық тәрбиелеуге беру мемлекеттік көрсетілетін қызметі 129,42 Kb. 1 | оқу |
![Салематсыздар ма, балалар?! Ерте тұрып күнде мен, Терезені ашамын](/i/ppt32.png) | Салематсыздар ма, балалар?! Ерте тұрып күнде мен, Терезені ашамын Адам болып өсу үшін тек өз бойымызға жақсы қасиеттерді жинап өсуіміз керек. «Жақсыдан үйрен жаманнан жирен» деген сөз 8,2 Kb. 1 | оқу |