Салематсыздар ма, балалар?! Ерте тұрып күнде мен, Терезені ашамын



жүктеу 8,2 Kb.
Дата25.05.2018
өлшемі8,2 Kb.
#17610
  • Салематсыздар ма, балалар?!
  • Ерте тұрып күнде мен,
  • Терезені ашамын.
  • Сәлем, - деймін Күнге мен
  • Шаттық әнге басамын
  • Айналама қарасам.
  • Ғажайыптар қаншама
  • Сан жетпейді санасам
  • Сәлем, - деймін баршана
  • Адам болып өсу үшін тек өз бойымызға жақсы қасиеттерді жинап өсуіміз керек. «Жақсыдан үйрен - жаманнан жирен» деген сөз.
  • Ата-анаңның тілегі - сенің жақсы адам болып, азамат болуың.
  • Ал жақсы қасиеттер ол әдептілікке жатады.
  • Өткен сабақта «Әдеп» деген мәтінді оқыдық
  • Әдептлікі дегеніміз не?
  • Әдепсіздік дегеніміз не? Мысал келтір.
  • Үй тапсырмасын сұрау.
  • Әсемпаз болма әрнеге
  • Өнерпаз болсаң әрқалан!
  • Сенде бір кірпіш дүниеге
  • Тетігін тап та, бар қалан! - деп Абай атамыз айтпақшы бүгінгі заманда яғни сендер
  • «Сегіз қырлы , бір сырлы» болып өсулерің керек.
  • Оның ең бастысы адамгершілік екен.
  • - үлкенді сыйлау керек;
  • - үлкендердің тілін алу керек;
  • - кішілерге қамқор болу керек;
  • - оқу құралдарын күтіп, таза ұстау керек;
  • - сабақты жақсы оқу керек;
  • Не істеуге болмайды?
  • - үлкендердің алдынан кесіп өтуге болмайды;
  • - кішкене баланы жылатуға болмайды;
  • - құстарды атуға болмайды;
  • - сабақтан кешігуге болмайды;
  • - сыныпта айғайлауға, жүгіруге, шашуға, секіруге болмайды;
  • Не істеу керек?
  • Мәтінді оқығанда қызға:
  • а) Жанашырлық сезім пайда болды
  • ә) Ол үшін ұялу сезім пайда болды.
  • - Көмекттесер едім деген ой пайда болды?
  • Олақ адамды елестете алдыңдар ма?
  • Жаңа сабақ. Балалар, «Олақ қыз» деген мәтінге назар аударайық. Біз олақ қызбен танысамыз.
  • Олақ деген қандай мағынаны білдіреді?
  • Қолынан ештеңе келмейтін, істің көзін тауып істей алмайтын адам.
  • Мына сұрақтарға жауап беріңдер.
  • - Қыздың шешесі туралы не айтуға болады?
  • - Қыздың шешесі неліктен насыстанды?
  • Сен өзіңді іштей олақпын деп ойлайсың ба?
  • Мәтінді тізбектей, дауыстап оқыту.
  • Оқыған кезде «олақ» сөзді қалай түсінетіндерін айту.
  • Сөздікпен жұмыс
  • Бір шөрік шіп – бір орам жіп
  • Дымы құру – шаршау
  • Бір кез – ерте кездегі ұзындықтың өлшем бірлігі
  • Олақ
  • Ісмер
  • Венн диаграммасы
  • Әдіптеп тігу - бөлшектерді біріктіріп соңында қайыру
  • Басытра тігу - бір бөлшекті екіншісіне бастыру жолмен біріктіру
  • Жөрмеп тігу - бөлшектің шетін өңдеу
  • Тігінші жұмысы оңай ма?
  • Дәптермен жұмыс.
  • Біріктіру тігісі тігін бұйымының бөлшектерін біріктіру үшін қызмет етеді.
  • Бүктемелі тігіс ақ жайма, жейде пішімді блузка, ерлер жейдесін тігу кезінде
  • қолданылады.
  • Бірі қашып келеді,
  • Бірі қуыпкеледі.
  • Түгеленді түймелер,
  • Маған да сол керегі.
  • Жылмаң-жылмаң етеді,
  • Жылмаңдап сайдан өтеді.
  • Із-міз тастап кетеді.
  • Жұмбақтарды шешу
  • Сабақты қорытындылау.
  • Оқушыларды бағалау.
  • Үйге тапсырма

жүктеу 8,2 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау