| Сабақ тақырыбы 3 Шығармадағы оқиғаны болжау Ж.Әлмашев «Күн тәртібі» Оқу мақсаттары Барлық оқушылар: шығармадағы кейіпкердің мінез-құлқы мен іс-әрекетіне,оқиғаларға сүйеніп сюжеттің дамуын болжайды, кейіпкерлердің портретін сипаттайды, оқиғаның басталуын, дамуын, аяқталуын біледі Сабақ 37,33 Kb. 9 | оқу |
| Сөж тақырыбы: Антика философиясындағы дамуын салыстырмалы түрде талдау Орындаған: Есенова Ж. М тексерген: Сулейменов П. М Бір пікірдің екіншісінің алдындағы артықшылығы дәлелдеу және жалғастыру арқылы анықталды. Негізделген білімнің пікірден артықшылығы антикалық философияда өзінің дамуын одан әрі жалғастырды 83,09 Kb. 4 | оқу |
| 3 і-тарау. Бастауыш мектеп кезеңінде шығармашылық қабілетінің дамуын зерттеудің теориялық негізі Тарау. Бастауыш мектеп кезеңінде шығармашылық қабілетінің дамуын зерттеудің теориялық негізі 0,72 Mb. 4 | оқу |
| V ќазаќстан республикасыныѕ єылым жјне білім министрлігі «ҚР нарық жағдайында шағын кәсіпкерлік дамуын жетілдіру» («Прогресс-см» жшс-ң мысалында) тақырыбына жазылған Диплом 1,6 Mb. 5 | оқу |
| Пәннің ОҚу бағдарламасы (sillabus) Педагогикалық шеберлік деструкциясының дамуын детерминациялайтын факторлардың көп болуын объективті және субъективті деп бөлуге болады Жұмыс бағдарламасы 0,76 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Неліктен Ұлыбританияда консерватизм жаңа консерватизммен ауысты? Оқу мақсаты Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі Ұлыбританиядағы саяси партиялар, елдің дамуын Сабақ 36,83 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Мурзагалиева Рита Гильмановна Шығармадағы кейіпкерлер бейнесін айқындайтын тірек сөздер мен іс- әрекеттер арқылы сюжеттік дамуын сипаттайды Сабақ 264,51 Kb. 3 | оқу |
| Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Мурзагалиева Рита Гильмановна Шығармадағы кейіпкерлер бейнесін айқындайтын тірек сөздер мен іс- әрекеттер арқылы сюжеттік дамуын сипаттайды Сабақ 1,57 Mb. 3 | оқу |
| С. А. Дуанаева, ф.ғ. к Рухани дамуы кенжелеген қоғам ашкөздікке ұрынып, азғындайтынына тарих куә. Сондықтан, қай кезеңде де адамзат игілігі мен ел дамуын қамтамасыз ететін еңбек тәрбиесіне көңіл бөлу керек 59 Kb. 1 | оқу |
| Шығармашыл педагог шығармашыл балалар Мақсаты: мектепке дейінгі білім беру ұйымдарының тәрбиешілері мен педагогтарының кәсіби құзыреттілігінің құрамдас бөлігі ретінде шығармашылық, креативті дамуын өзектендіру 49,23 Kb. 2 | оқу |
| Атырау қаласы Оқу-тәрбие үрдісін тиімді ұйымдастыру арқылы оқушылардың танымдық қабілеттерін арттыру, өзіндік еркіндік беріп, өздік дамуын қалыптастыра отырып, жан-жақты дамыған тұлға ретінде қалыптастыру 0,91 Mb. 1 | оқу |
| Атырау қаласы Оқу-тәрбие үрдісін тиімді ұйымдастыру арқылы оқушылардың танымдық қабілеттерін арттыру, өзіндік еркіндік беріп, өздік дамуын қалыптастыра отырып, жан-жақты дамыған тұлға ретінде қалыптастыру 15,69 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Күш атасы. Балуан Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Шығарманы құрастырған жоспар бойынша өз сөзімен толық мазмұндайды, кейіпкердің іс – әрекетіне, мінез –құлқына сүйеніп оқиғаның дамуын болжайды Сабақ 396,61 Kb. 1 | оқу |
| Экономикалық өсудегеніміз Сондықтан экономикалық өсуді және экономиканың дамуын қарастырғанда макроэкономикалық көрсеткіштердің жалпы экономикалық тепе-теңдіктен ауытқуын көрсететін, қалыпты жағдайлар туралы да сөз қозғалады 25,79 Kb. 2 | оқу |
| Маңғыстау ауданы Жармыш селосы мкқК «Еркетай» балабақшасы Баяндама Тақырыбы «Отбасын педагогикалық-психологиялық қолдау және мектепке дейінгі ұйымдарда баланың дамуын жүзеге асыру жағдайында ата-ана құзыреттілігін арттыру» 86,12 Kb. 1 | оқу |