Атырау қаласы

Атырау қаласы

• Атырау қаласы
• №23 орта мектебі
• Бастауыш сынып пән бірлестігі
• Жетекшісі: Жұмаш Зульфия
• 2011-12 оқу жылы

Бастауыш сыныптар әдістемелік

• Бастауыш сыныптар әдістемелік
• пән бірлестігінің проблемалық тақырыбы:
•  
•  
• Оқу-тәрбие үрдісін тиімді ұйымдастыру арқылы оқушылардың танымдық қабілеттерін арттыру, өзіндік еркіндік беріп, өздік дамуын қалыптастыра отырып, жан-жақты дамыған тұлға ретінде қалыптастыру.
•  

Мақсаты:

• Мақсаты:
•  
• Мектептің оқу үрдісіне жаңа ақпараттық технологияны енгізу арқылы оқу сапасын жақсартып, дамыта оқытуды жүзеге асырып, сабақ қарқынын жеделдетіп, жеке тұлғамен жұмыс істей отырып саралап, даралап, оқытуға мүмкіндік туғызу.

• Міндеттері: Әр мұғалім өз жұмысында және бүкіл техникалық тізбекте технологияның үздіксіз өзгерістеріне бейімделу.
• * Бастауыш сыныптарда инновациялық технологияларды сынау арқылы тиімділігін арттыру, мектеп жағдайына бейімделу.
• * Ғылыми ізденіс арқылы жұмыс істеген мұғалімдердің іс-тәжірибелерін тарату.
• * 12 жылдық білім беру тұжырымдамасын басшылыққа ала отырып баланың жас ерекшелігіне сәйкес өз әрекетін, мінез-құлқын қалыптастыратын дара тұлға ретінде дамыту;
• * Оқу - тәрбие үрдісінде зерттеу және жобалау әдістерін енгізу.

• Бастауыш мектеп

• Оқу қызметін
• қалыптастыру

• Оқу, жазу,
• санаудың берік
• дағдылары

• Тілдік қарым
• -қатынас тәжірибесі

• Мінез-құлық
• мәдениеті

• Өзін-өзі
• шығармашылық
• тұрғыдан таныту

• Негізгі мектептегі
• ғылым негіздерін
• оқыту бағдарламаларын
• меңгеру базасы

• Бағыттары

• Айналасындағы шынайы
• өмірге белсенді қатынасын
• байқата алатын,оны
• жақсартуға ықпал ететін
• бәсекегеқабілетті жеке
• тұлғаны қалыптастыратын
• жаңа формация мұғалімі
• болу

• Жеке тұлғаға: креативтілік,
• белсенділік, төзімділік,
• жауапкершілік, ой-өрісінің
• кеңдігі, жоғары кәсіби
• деңгейлі сауаттылық
• талаптарының алдыңғы
• орында болатынын
• ұғындыру.

• Ақпараттарды өз бетінше
• табуға, талдауға, бөліп
• ала білуге, сақтауға, жеткізе
• білуге, қазіргі ақпараттық
• – коммуникативтік
• технологияларды қолдануды
• үрдіске айналдыру

• Сабақтың ерекше түрлерін
• ұйымдастыруға олардың
• нәтижелі белгілері бойынша
• жұмыс түрлерін кезеңдеуге,
• білім бері маршруттарын
• дараландыруға, оқушыларға,
• оқу жоспарларының
• анықтығына мән беру.

• Оқытудың дәстүрлі өнімсіз
• стилін ығыстырып,
• оқушылардың танымдық
• белсенділігі мен өзіндік
• ойлауын қамтамасыз ететін
• жаңа дамытушы, сындарлы
• білім беру моделіне көшу.

• Оқушы жастарға азаматтық,
• патриоттық, рухани
• -адамгершілік,
• көпмәдениеттілік,
• денсаулық сақтау,
• экологиялық тәрбие
• беру рөлін күшейту.

2011-2012 оқу жылында бастауыш сыныптарда қызмет атқаратын ұстаздар туралы мәлімет

• 3. Бастауыш сыныптарға
• дәріс беретін ұстаздардың
• еңбек өтілі

• Жыл басындағы оқушы саны – 150
• Ұл оқушылар саны- 80
• Қыз оқушылар – 70
• І тоқсан бойынша :
• Келген- 4
• Кеткен- 3
• І тоқсан соңындағы оқушы саны – 151
• Ұл оқушылар саны – 80
• Қыз оқушылар саны – 71
• Озат оқушылар саны- 23
• Оқу екпінділері – 35
• Үлгермеуші – жоқ
• Үлгерім – 100 %
• Сапа – 57%

• Ашық сабақ:

• Олимпиада жеңімпаздары:

• 4 «а»- сыныбы бойынша МАБ- қа даярлық жұмыстарының
• қыркүйек- қазан айларындағы қорытынды көрсеткіші

• Сынып жетекшісі: Мусиева Ақмарал

• 4 «б» -сыныбы бойынша МАБ- қа даярлық жұмыстарының
• қыркүйек- қазан айларындағы қорытынды көрсеткіші

• Сынып жетекшісі: Жұмаш Зүльфия

«Білім саласына қызмет еткеннің бәрі Қазақстанның болашағына қызмет етеді»

• Н.Ә.Назарбаев

НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА

• НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА
• РАХМЕТ!!!

жүктеу 15,69 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: