|
іздеу: алтынМысал. Жәшікте 15 шар бар, оның 5 көк,10 қызыл; Қалай болса солай алты шар алынды. Осы шарлардың 2-і көк болу ықтималдығын тап.
Шешуі - Практикалық бөлімі Ықтималдықтар теориясына есептер шығару Кездейсоқ оқиғалар Бірінші мысалОңалтудың жеке бағдарламасының әлеуметтік және кәсіптік - Қазақстан Республикасы Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрініңТақырып 4. Бухгалтерлік баланс - ПоәК 042-18-3-01 20. 11/03-2014 Басылым №1) Көрсетілген жақтағы қозғалтқыш айналымын азайту - Ќазаќстан Республикасыныѕ јуе кеѕістігіндеБұхгалтерлік құжат дегеніміз не? - Бағдарламасы (силлабус) Пәннің атауы: «Бухгалтерлік есеп» Мамандығы: 050508 «Есеп және аудит»Жалпы білім беретін мектептердегі алтыншы күнді (сенбі) өткізу туралы ұсынымдар - Оқу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында,6-дан жоғары 736 кВт-ге дейінгі (100-ден 1000 л.с.) іштен жанатын қозғалтқыштар – жалпы құрастыру - Жұмыстың және жұмысшы мамандардың бірыңғай тарифтік-біліктілік анықтамалығы§16. Балташылық жұмыстарды орындау - Автомобиль көлігіндегі еңбекті қорғау және еңбек қауіпсіздігі ережесін бекіту туралыЫ.Алтынсарин мұражайының тарихына тоқталу - «М±ражайтану» курсыныњ ж±мыс баѓдарламасыЫ
Ы. Алтынсарыұлы Орынбор шекаралық комиссиясы жанындағы мектептi алтын медальмен бiтiрдi – 1857 жылы - Қазақстан тарихы бойынша Ұбт шпаргалкаларыСалауатты өмір салтын қалыптастыру, тұрғындарды спортқа тарту жастар саясатын іске асырудағы маңызды қадамның бірі болып табылады - Шемонаиха ауданында мемлекеттік жастар саясатының тиімділігін арттыру шаралары туралыТүйін. Мүш (алмүш – алты он, жетмүш - Мәшһүр-Жүсіп Шығармаларындағы рухани мәдениет лексикасы 2 Томжиырма алтыншы тарау - Жертөледегі жазуБухгалтерлік есеп беру мәліметтері бойынша рентабельділік көрсеиткіштері - 3 1-бөлім. Жшс «Игілік – Фининвест» тің экномикалық ұйымдастыру сипаттамасыБұхгалтерлік құжат дегеніміз не? - Алматы экономика және статистика академиясы | «Алтын күз» мерекесі 0 «А» мектепалды даярлық тобының тәрбиешісі: Камиденова А. Е «Ақмола облысы білім басқармасының Ерейментау ауданы білім бөлімі бойынша Ақсуат ауылының жалпы орта білім беретін мектебі» кмм 15,43 Kb. 1 | оқу | | Сабақтың жоспары: «Табиғат тіршілік көзі» «Табиғат -алтын бесігім» «Ана-Жер туралы аңыз» «Табиғаттың байлығы барша келер ұрпақтың игілігі. Бәріміз ондай байлық қолымызда болмағандағыдай өмір сүріп, жұмыс істеуге тиіспіз» Н.Ә. Назарбаев Сабақ 4,43 Mb. 1 | оқу | | Біздің халқымыз ер-азаматты шаңырақ иесі десе, әйел-ананы отбасының алтын қазығы деп бағалаған Деген үлкен саясатқа ұласып, мемлекет басшысының қолдауымен осы гендерлік теңдік аясында «Тұрмыстық зорлық-зомбылықтың профилактикасы туралы» Заң қабылданды 20,23 Kb. 1 | оқу | | 4 «В» сынып Әдебиеттік оқу Бастауыш сынып мұғалімі Баланы Шөкі деп неге атады? Шөкі қармағына түскен балықтан қандай тілек тіледі ? Баланың тілегі орындалды ма? Егер сен Алтын Балық ұстап алсаң 11,95 Kb. 1 | оқу | | Қоспадағы алтын мен күмістің массаларының қатынасы : қатынасындай. 16г қоспада қанша атын бар? Маштабы 1: 7500 000 картада а және в қалаларының арақашықтығы 2,8 см а және в қалаларының жер бетіндегі арақашықтығы неше километр? 14,7 Kb. 1 | оқу | | Ґнерлініѕ- ќолы алтын Еңбекке баулу баулу сабақтарын ойын, жарыс, аралас, саяхат сабақ сияқты алуан түрлі әдіс- тәсілдермен өткізуге болады. Ол сабақтардың құрылымы оқушының ой- қиялының, еңбекке қызығушылығының дамуының жолдарын, тәсілдерін ашу керек Сабақ 38,35 Kb. 1 | оқу | | “Туған жер- алтын бесігім” Тасқала ауданының негізінен қазіргі шекарасы шеңберінде өз алдына отау тігуі -1933 жыл. Тасқала ауылдық округі 52398 гектар жерді алып жатса, оның 17340 гектары шабындық, 3974 гектары жайылымдық 136,98 Kb. 9 | оқу | | Абай атындағы республикалық мамандандырылға дарынды балаларға арналған қазақ тілі мен әдебиетін тереңдете оқытатын орта мектеп-интернаты Алтын Орда 13-14 ғасырларды күшті мемлекет болып тұрды. Бұл тұста оның мемлекеттік беделі көтеріліп, көрші елдермен қарым-қатысы нығайды 2,38 Mb. 83 | оқу | | Амансың ба, алтын күн! Амансың ба, көк аспан Амансың ба, достарым! «Жазира» (1966), «Жол басы» (1968), «Серпер» (1970), «Жетіқарақшы жеті жұлдыз» (1973), «Ағын сулар әуені» (1975), «Мың сүрлеу, соны соқпақ» (1977), «Песня бегущей воды» (1978), «Он бесінен толған ай» 5,48 Kb. 1 | оқу | | Сабақ түрі: Кіріктірілген сабақ Негізгі дерек көздері: Интерактивті тақта, бейнекөрініс, флипчарт, маркер, күлегештер, Топтарға бөлу, ой қозғау, миға шабуыл, мәтінмен жұмыс, постер, кері байланыс, Тренинг «Өзімді сүйемін, өзгені сүйемін», «Аквариумдағы алтын балық», «Конверттегі сұрақ» Сабақ 42,96 Kb. 1 | оқу | | Сабақтың тақырыбы: Мақал- мәтелдер Мақал – мәтелдер – халық даналығының, көрегендігінің айнасы тіл байлығының алтын қазынасы. Мақал – мәтелдер өмір шындығының көрінісі, халықтың кейінгі ұрпаққа қалдырған өсиеті, өмір сүру әрекетінің ережесі Сабақ 102,48 Kb. 1 | оқу | | 7 класс Бақылау жұмысы №1 Тақырыбы: Заттың құрылысы туралы алғашқы мағлұматтар Берілген кестеге төменде келтірілген сөздердің ішінен физикалық денелерді, затты, құбылысты білдіретін сөздерді теріп жазыңдар: қорғасын, күннің күркіреуі, алтын, Ай, сүт, парта, қалам, күміс, ауа райының салқындауы, қасық, бензин, ұшақ, темірдің 307,89 Kb. 4 | оқу | | Физика пәні бойынша 7-сыныпқа арналған емтихан билеттері. 1-билет Табиғат және адам Көлбеу жазықтық. Механиканың «Алтын ережесі» Орманда адасқан Қызыл телпек батысқа қарай 20 м, оңтүстікке қарай 30 м, шығысқа қарай 50 м, солтүстікке қарай 25 м жүрді. Оның жүрген жолы мен орын ауыстыруын табыңдар 74,33 Kb. 1 | оқу | | Бөлімі: Көркем әдебиет Тақырыбы:«Алтын астық» Мақсаты: Білімділік Білімділік:«Ас атасы – нан» деген мақалдың мағынасын түсіндіру. Балаларға нанды қастерлеу керектігін түсіндіре келе, диқаншылар еңбегімен таныстыру. Нанның адам еңбегімен келетінін, оған көп күш жұмсалатынын түсіндіру 82,82 Kb. 1 | оқу | | Екіншісі ақсүйектер арасындағы билік үшін күрес Алтын Орда халқының этникалық құрамына қарай олардың шаруашылық және мәдени типтері де әртүрлі болды. Олардың ішінде Қыпшақ, Арғын, Құнырат, Керей, Уақ, Қаңлы, Найман сияқты түркі тілдес тайпалар Дешті Қыпшақ деп аталатын далалық аймаққа Құрамы 6,64 Kb. 1 | оқу |
|
|