С. А. Козлова, Т. А. Куликова


Педагог мамандығының әлеуметтік маңызы



жүктеу 4,62 Mb.
Pdf просмотр
бет6/298
Дата11.02.2023
өлшемі4,62 Mb.
#41256
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   298
Кітап мектепке дейінгі тәрбие

Педагог мамандығының әлеуметтік маңызы 
Педагог қайда еңбек етсе де – мектепке дейінгі мекемеде ме, 
мектепте ме, колледжде ме, университетте ме, көркем 
студиясында ма, спорт секциясында ма, біліктілікті көтеру 
курстарында және тағы басқаларында ма, барлығында да ең 
әлеуметтік маңызды адамтану мамандықтарының өкілі болып 
табылдады. Оның қызметі адамды дамыту және қалыптастыруға 
бағытталған. 
Адамды рухани ашу, тұлғаны жасау – 
педагогтің қоғамдағы міндеті осы. 
Педагогтің маңызды 
әлеуметтік қызметі осыдан тұрады.
 
Қазіргі ғылымда мамандықтарды өкілдері өндірістік салада 
қызмет ететін (материалдық құндылықтарды жасайтын) және 
өкілдері осы салада қызмет етпейтіндерге бөлу қағидасы 
қабылданған. Мұғалім, мектепке дейінгі мекеменің тәрбиешісі, 
университет оқытушысы және басқалары қоғамдық өндіріске 
тікелей қатынаспайды. Бірақ олар адамды барлық материалдық 
және рухани құндылықтардың және қоғамның негізгі рухани 
құндылығын жасаушы ретінде қалыптастыруға ықпал ете 


14
отырып, қоғамның өндірістік күштерін дамытуға әсер етеді
өскелең ұрпақты әлемдік мәдениеттің барлық жетістіктеріне 
тартады, сол арқылы адамзаттың одан арғы прогресі үшін 
алғышарттар жасайды. 
Алайда, қоғамның прогрессивтік дамуына нағыз ықпал етуі 
үшін, педагогтер, өздері еңбек ететін білім беру жүйесі сияқты 
(мектепке дейінгі мекемелер, мектептер, коллджедер және т.б.), 
болашаққа ұмтылуы, бағытталуы тиіс. Бүгін балабақшаға 
баратын балалар, мектеп оқушылары белгілі жылдар өткеннен 
кейін өз бетінше өмір сүруге аттанады. Оқу-тәрбие жұмысының 
мазмұнын игерген колледж студенті қазіргі мектептен, бүгінгі 
мектептен кейінгі мекемеден тыс, өз дербес кәсіби қызметіне 
енеді. Соңғы уақытта қарқынды өзгеріп жатқан өмір болашақта 
қандай болады? Бүгінгі тәрбиенушілер, оқушылар, студенттер 
оған қаншалықты дайын болады? 
Қазіргі педагогтің қызметі – тәрбиеленушілерге қазіргі 
қоғамның өзгеріп отыратын әлеуметтік-мәдени жағдайына 
икемделуне көмектесу, бүгін тек қана «көктеп жатқан», кейін 
идеал болып саналатын заңдар мен нормалар бойынша өмір 
сүруге үйрету, біздің де жағдай бұдан тыс қалмайды, зорлық-
зомбылық, лаңкестік, экстремизм лектері байқалуда. Атаулы 
мәселе бұқаралық ақпараттар құралдарында асырылып 
айтылады, мемлекеттік деңгейде қарастырылады және т.б.
Бірақ адам құқықтарының қатал күші мен тебірентерлігі 
емес, бүкіл әлемге әйгілі Тереза ана символы болып табылатын 
адамгершілік өсімі қоғамның дамуының негізі болып табылады. 
Бүгінгі тәрбие күшті дамытуға, өзге көзқарастардың, басқа 
ұлттар мен діндердің төзімсіздігіне емес, адамгершілікте 
құрылуы тиіс. 
Мұғалімнің қызметінде гуманистік бастама салынды. Ол 
адамның бойына адами қасиетті тәрбиелеуге тырысу барысында 
жүзеге 
асырылады, 
тәрбиелеу 
үдерісіндегі 
барлық 
қатысушыларға (бала, оның отбасы, әріптестер және т.б.) 
қатысты көрініс табады. 
Қоғамдық өмірдің барлық салаларын және, ең алдымен, 
халықтың 
білім 
беру 
жүйесін 
гуманизациялау 
және 
демократизациялау, мұғалімнің әлеуметтік функцияларын 
нығайтуға әкелді. 

жүктеу 4,62 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   298




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау