Абайтану пәнінің ғылыми-теориялық негіздері мен қазақ әдебиетінің ұлттық
қалыбын танып, сараптама жасау;
Қазіргі
қазақ
тілінің
сөзжаса
мы мен
морфоло
гиясы
және
стилисти
ка
- сөзжасамның негізгі тәселдерін саралай білу, туынды сөздерге, сөзжасамдық
бірліктерге сөзжасамдық талдау жасап, сөз таптарының сөзжасамын саралау;
ерекшеліктерін көрсете білу;
- сөздердегі грамматикалық мағынаның берілуінің жалпы үлгісін құрастырып
көрсету, сөздерге морфологиялық талдау жасау;
- морфемалар мен олардың түрлерін сараптау, олардың қызметін ажырата алу, сөз
таптарына талдау жасап, олардың негізгі ерекшеліктерін дәлелдеп көрсету;
- есім сөз таптарының жұрнақтарын, жасалуын, лексикалық, морфологиялық және
синтаксистік қызметтерін меңгеріп, талдау жасау;
- етістіктің негізгі лексика-грамматикалық топтарын саралап, талдау жасау;
- үстеу, еліктеу сөздер, шылау мен одағай және модаль сөздер туралы білім
негіздерін меңгеріп, сараптау және талдау;
- функционалды стильдердің айырым белгілерін, ресми стильдің лексикасы мен
фразеологиясын, морфологиясы мен синтаксисін түсініп, саралау;
- ғылыми стильдің түрлері, лексикасы мен грамматикасын игеру, өзіндік
ерекшеліктерін білу және әдеби тіл нормаларының өзіндік ерекшеліктерін талдау
жасау;
- публицистикалық стильдің түрлерін, ерекшеліктерін меңгеріп, көркем әдебиет
стилінің эстетикалық қызметі, басқа функционалдық стильдерден
айырмашылықтарын талдап, сараптау;
- тілдік құбылыстарды талдау, ауызша және жазбаша сөйлеудің ерекшеліктерін
анықтай білу және мәтіннің түрлеріне талдаулар жасап, сараптама жасау;
- әдеби тіл нормаларынан ауытқу себептеріне эксперимент жасау;
- стилистиканың салаларын ажыратып, талдай білу.
ОН 9,ОН 8,
ОН 2, ОН,
ОН 5
Кеңестік
дәуірдегі,
тәуелсіз
дік
кезеңдегі
қазақ
әдебиеті
және
- - қазіргі қазақ әдебиеті пәнінің ғылыми-теориялық негіздерін меңгеріп, сараптау;
- - қазіргі қазақ әдебиетінің 60-90 жылдары бойынша бағдарлама негізінде алған
материалдарды өз беттерінше талдай алу;
- - білімгерлердің практикалық сабақты дайындау барысында аталған кезеңдегі
мәселелерді игеруде дағды қалыптастыру;
- қазіргі қазақ әдебиетінің халқымыздың байлығы екенін дәйектер арқылы дәлелдеу;
- - әдеби сын тарихына қатысты материалдарды қабылдау, саралау;
- - білімгерлер алған білімін өмірде ұштастыру;
- ОН 9,ОН 8,
ОН 2, ОН,
ОН 5
25
әдеби сын
тарихы
- - өз бетінше ізденіп білуге тиісті материалдарды жинау;
- - бір-бірін бағалай білу, тәжірибе жинауды дағдылану;
- - көркем туындыларға сын көзбен қарау арқылы жоспар құрып, жаңа жобалар ұсына
алады;
- - тақырыппен жұмыс жасау арқылы композициялық талдау жасауға үйренеді;
- - көркем туындылардағы кейіпкерлердің тәжірбиесін өмірде қолданып, рухани
өсуіне ықпал ету;
- - көркем туындылардан көркемдегіш құралдарды тауып, ажырата алу;
- - тәжірибе жетілдіруіңізге көмектесіп, өз жұмысыңызды көрсетуге
машықтандырады.
Қазақ
тілінің
синтакси
сі,
орфогра
фия және
пунктуа
ция
- грамматика ғылымы туралы жалпы түсінігі болуы;
- грамматиканың морфология саласын толық меңгеріп, оның синтаксиспен
байланысын саралау;
- практикалық қазақ тілінен талдау үлгілерін сараптау;
- сөйлем ішінен сөз тіркестерін саралап, тани біліп, сөз тіркестерінің байланысу
формаларын, тәсілдерін анықтау;
- сөз тіркестерінің басыңқы, бағыныңқы сыңарларын анықтап, оған байланысты
түрлерін, құрамына қарай саралануын талдау;
- сөйлемнің айтылу мақсатына байланысты түрлерін саралап, сөйлемнің тұрлаулы,
тұрлаусыз мүшелерін анықтау, жай сөйлемнің құрылымдық типтерін ажырату;
- оның күрделену жолдарын, оқшау сөзермен күрделенуін, сөйлемдегі сөздердің
орын тәртібін талдау;
- құрмалас сөйлемдерді меңгеріп, оның түрлерін, байланысу жолдарын сараптау;
- бөгде сөз бен оның түрлерін, тыныс белгілерін меңгеруі тиіс, мәтін синтаксисін
меңгеріп, күрделі синтаксистік тұтастықты талдау;
- қазақ орфографиясының негізгі ережелері мен принциптерін сараптау;
- пунктуация бойынша тыныс белгілері мен олардың қойылу ерекшеліктерін
меңгеріп, мәтін ішінде дәлелдеп көрсету;
- бөлек және бірге жазылатын сөздердің емле ережелерін ажырата білу.
ОН 9,ОН
8, ОН 2,
ОН, ОН 5
Әдебиет
теориясы
және
шетел
әдебиеті
- қазақ әдебиеті мен шетел әдебиетіндегі теориялық ұғымдарды меңгерту;
- шетел әдебиетін оқып үйрену арқылы әлемдік сөз өнері мұраларымен таныс болу;
- білімгердің өз бетімен атқаратын ғылыми-практикалық ізденісті жұмыстарында
басқа елдердің әдеби-фольклорлық мұраларын талдап, игере алу керек;
-
әдебиет теориясы және шетел әдебиеті пәнінің ғылыми-теориялық негіздері
ОН 9, ОН 8,
ОН 7, ОН 1,
ОН 3
26
туралы білімін көрсету;
- шетел әдебиеті пәнінің ғылыми-теориялық негіздерімен танысу;
- әдебиет теориясы және шетел әдебиеті тарихы әдебиеттану ғылымының
құрамдас негізгі бөлімі екенін білу;
- қоғам дамуы жайлы: әлеуметтік тәжірибе түрлері, дүниежүзілік тарихи және
мәдени өзгерістердің шетел әдебиеті өкілдерінің шығармашылығында
көркемделуін салыстыру;
-қазіргі ақпараттық және білімдік технологияларды қолданып, шетел әдебиеті
өкілдерінің шығармашылығына қатысты өз бетінше жаңа білім қорларын ұсыну;
- әдебиет теориясына қатысты мәселелер бойынша өз позициясын білдіру және
негіздеу, келісімге келу, өз пікірін ұжымның пікірімен байланыстыра білу біліктерін
қалыптастыру;
- әдебиет теориясы және шетел әдебиеті пәнінен меңгерген білімдерді біріктіру
біліктері мен дағдыларын меңгеру;
- әдебиет теориясы және шетел әдебиеті пәнінен стандартты емес және
альтернативті шешім таба білу біліктері мен дагдыларын меңгеру;
- әдебиет теориясы және шетел әдебиеті пәнінен жинаған материалдар негізінде
сыни түрғыдан ойлауға, жаңа идеяларды генерациялауға қабілетті болу.
Латын
негізді
қазақ
жазуы
және
қазақ
әдеби
тілінің
тарихы
- латын графикасын оқыту бойынша әліпбимен танысу;
- білім алушылардың латын графикасы бойынша диагностика жасау әдістерін
қолдана білуге дайындығының болуы;
- қазақ тілі мен әдебиеті саласындағы латын графикасы бойынша зерттеу
мәселелерін анықтау және шешу;
- теориялық және практикалық білімді жүйелі қолдану, салыстыру;
- латын графикасына негізделген қазақ жазуының жаңа орфографиялық,
орфоэпиялық ерекшеліктеріне сараптама жасау;
- қазақ әдеби тілінің кезеңдерін сараптау;
- әдеби қарым-қатынас саласындағы білімдерін, тілдік риториканы жетілдіруге
қабілетті болу;
- кәсіби іс-әрекетінде туындайын міндеттерді шешудегі ғылымның жаңашыл
әдістерін қолдану;
- жаңа емле ережелеріне талдау жасау, эксперимент жүргізу;
- тәуелсіздік жылдардағы қазақ баспасөзіндегі жаңа қолданыстарға
ОН 7, ОН 8,
ОН 9, ОН 5
27
Достарыңызбен бөлісу: |