97
Сәкен туралы өнер адамдарының ойлары мен пікірлері
________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
Ақын өлеңдеріндегі еңбек тақырыбы: «Бұлшық ет»,
«Біздің Сәуле», «Сәрсен».
1. «Бұлшық ет», «Біздің Сәуле», «Сәрсен» өлеңдерін
түсініп оқы.
2. Өлеңдегі күрескерлер бейнесін тап.
________________________________________________
__________________________________________________
3. Өлеңнің идеясы мен мазмұны.
________________________________________________
___________________________________________________
__________________________________________________
Өлең жолдарын қалай түсінгендеріңді жазыңдар.
________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
Зерттеу жұмысы
(Мұражайға саяхат)
«Сәкен жүріп өткен тар жол, тайғақ кешулер»
________________________________________________
___________________________________________________
__________________________________________________
«Ананың хаты», «Анаға жауап», «Ауыл байғұс, мінекей»
1. «Ананың хаты», «Анаға жауап», «Ауыл байғұс,
мінекей» өлеңдерін түсініп оқы.
2. «Ана» сөзін топтастыр.
Ана
98
3. Осы өлеңде ақынның анасына деген махаббаты қалай
берілген?
________________________________________________
___________________________________________________
4. Ақынның туған жерге деген, анаға деген сағынышын
тауып оқы.
________________________________________________
___________________________________________________
Өлеңде кім туралы
айтылады?
Анасы кімге хат
жазған?
Ананың көңіл-күйі
қандай?
«Анамның хаты», «Анаға жауап» өлеңдері бойынша
дәйекті шағын мінездеме.
Тақырып
Бөлімнің аты
Өлеңнен үзінді
Мінездеме
«Ардағы ауылымның – Сәкен аға»
1. «Ардағы ауылымның – Сәкен аға» тақырыбына әдеби-
драмалық-музыкалық қойылымға сценарий жаз.
________________________________________________
___________________________________________________
Сәкен өлеңдерінің құрылысы
1. Өзі сүйіп оқитын бір көркем туындыны мұғалім жатқа
оқиды.
Осы шығарманы тыңдап отырғанда көз алдыңа нені
елестетеді? Осы шығармадан алған әсеріңді сөзбен,
суретпен жеткіз.
Сұрақ-жауап:
а) Сені толғанысқа, тебіреніске әкелген ненің әсері?
ә) Өз тебіренісіңді қалай жеткіздің? (Егер оқушы алған
99
әсерін суретпен жеткізген болса, сол сурет туындысын
сөзбен айтып қорғап шығу керек).
2. Өзіңе ұнаған бір өлеңіне сатылай кешенді талдау жаса.
Сәкен жайлы не жазылды?
Жоба тақырыптары:
1.«Сәкен – тұғыры биік тұлға».
2. «Сәкеннің қазақ поэзиясына қосқан жаңалығы».
3.«Сәкен және ол туралы аңыздар мен ақиқаттар».
Сыныптан тыс оқуға ұсынылған шығармалардың
тізімі
(Мұғалім ұсынған шығармалар тізімін жазып қой)
________________________________________________
___________________________________________________
__________________________________________________
Тест сұрақтары.
1. «Сыр сандық» кімнің өлеңі?
а) Сәкен; ә) Ілияс; б) Абай.
2. Сәкеннің шын есімі:
а) Ибраһим; ә) Шоқан; б) Сәдуақас.
3. Сәкен достық туралы қай өлеңінде жазды?
а) «Тұлпарым»; ә) «Сыр сандық»; б) «Көкшетау».
4. Сәкентанушы ғалым кім?
а) Тұрсынбек Кәкішов; ә)
Серік Қирабаев;
б) Ахмет Байтұрсынұлы.
5. Сәкеннің туған жерін ата.
а) Жетісу өңірі; ә)
Ақмола облысы; б) Семей өңірі.
6. Сәкен Сейфуллин қашан ақталды?
а) 1917 жылы; ә) 1980 жылы; б) 1957 жылы.
7. Сәкен Сейфуллин кім?
а) лирик ақын, композитор; ә) суретші, ғалым;
б) автор, тұлпар, күйші.
8. «Өткен күндер» жинағының авторын анықтаңыз.
а) Сәкен Сейфуллин; ә) Жамбыл; б) Ғ.Мүсірепов.