Оқулық Тараз 019 Әож 37. (075)



жүктеу 8,71 Mb.
Pdf просмотр
бет214/303
Дата29.10.2022
өлшемі8,71 Mb.
#39896
түріОқулық
1   ...   210   211   212   213   214   215   216   217   ...   303
buzaubakova pedagogika

Мемлекеттік стандарт
Қазақстан Республикасының жалпы орта білім 
беретін мектептерінің оқу жүктемесі минимумына және оқушылардың 
дайындық деңгейлеріне, мектеп бітірушілердің білімдерін объективті бағалауға, 
әртүрлі деңгейдегі оқу бағдарламаларын жасауға қажетті және білім туралы 
құжаттардың эквиваленттілігіне қойылатын талаптарды тағайындайды. 
Бағдарлама
жаңа оқу жоспарларын, жаңа буын оқулықтары мен оқу-
әдістемелік кешендерін енгізуге бағытталған және білім беру жүйесін 
ақпараттандыруды қоса алғанда, оқытудың жаңа технологияларын енгізу мен 
материалдық-техникалық қамтамасыз етуді жақсарту міндеттері бір-бірімен 
өзара байланысты және білім беру жүйесін ақпараттандыру, қашықтықтан 
оқытуды енгізу және т.б. арқылы оқу процесіне заманауи технологиялар мен 
оқытудың мультимедиалық, компьютерлік-техникалық құралдарын толықтай 
енгізуді көздейді. 


234 
Қазақстан Республикасының мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру 
стандарты ҚР-ның «Білім туралы» Заңына сәйкес жасалынады, ол жалпы 
орта білім беретін мекемелер жүйесінде оқушылардың оқытудың мемлекеттік 
негізгі ұстанымдарын айқындайды. 
Білім стандарты – 
мемлекеттің әрбір азаматы алдындағы, өз кезегінде 
азаматтың мемлекет алдындағы жауапкершіліктерінің басын біріктіретін басты 
құжат. Мемлекет әрбір жас азаматынан стандарт бойынша анықталған білім 
деңгейін игеруді талап етеді, ал өзі соған қажетті мүмкіндіктердің бәрін 
жасауды мойнына алады. 
Бұл жаңа құжатта «білім стандарты» деген ұғым мемлекет тарапынан 
жалпы білім беруге қойылатын талаптар жүйесі деген кең мағынада 
қарастырылған. Сондықтан, мемлекеттік білім стандарты бір-біріне сабақтас үш 
құрамдас бөліктен тұратындығы алғаш рет нақтыланды: тұжырымдамалық;
нормативтік; әдістемелік бөліктер.
Бірінші бөлікке бұған дейін дайындалған мектептің дамуы мен ондағы 
білім мазмұны жөніндегі екі тұжырымдама ендірілген. Екінші бөлікке 
нормативтік қызмет атқаратын жаңа құжат базистік оқу пәндері бойынша 
дайындалатын білім стандарттары кіргізілген. Ал үшінші бөлікті оқу-
әдістемелік кешен құрайтындығы нақтыланған. 
Бұл жұмыстардың заңды жалғасы ретінде оқу процесін жаңа мотивациялық 
идеяда құрудың ғылыми-теориялық және оқу-әдістемелік негіздерін 
ойластыратын уақыт келді.

жүктеу 8,71 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   210   211   212   213   214   215   216   217   ...   303




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау