Оқулық Тараз 019 Әож 37. (075)


Бейіндік оқытуды ұйымдастыру мақсаты



жүктеу 8,71 Mb.
Pdf просмотр
бет213/303
Дата29.10.2022
өлшемі8,71 Mb.
#39896
түріОқулық
1   ...   209   210   211   212   213   214   215   216   ...   303
buzaubakova pedagogika

Бейіндік оқытуды ұйымдастыру мақсаты: 


233 
1.Оқушылардың 
әлеуметтену 
мүмкіндігін 
кеңейтіп, 
Қазақстан 
азаматтарының сындарлы рөл ретінде базалық құзыреттер түріндегі білім беру 
жүйесінің ұлттық мақсаттарына жетуге мүмкіндік туғызу. 
2. Жалпы орта білім берудің жеке оқу жоспарларын жобалау мен іске 
асыру мүмкіндігін, 11-12 сынып оқушыларының білім беру мазмұнын саралап 
жіктеу үшін нормативтік және ұйымдастырушылық педагогикалық жағдай 
жасау. 
3. Оқушылардың сапалы білімге қол жеткізуін, олардың қабілеті мен 
қызығушылығын, танымдық және өмірлік қажеттіліктеріне, бейімділіктеріне 
сәйкес қамтамасыз ету. 
4. Жоғарғы кәсіби және орта білім деңгейінің сабақтастығын қамтамасыз 
ету. 
Жалпы білім беретін оқу орны оқушылардың білім алу қажеттілігіне, 
кадрлық және оқу-әдістемелік күш-қуатына байланысты бейіндік оқытудың 
ұйымдастырылатын бағыттарын өздері анықтайды. 
Бірбейінді оқыту 
кезінде ( 
мonos
(грек сөзі) - біреу, жалғыз) оқу орны 
бейіндік оқытудың бір бағытын іске асырады (жартылыстану-математикалық 
немесе қоғамдық-гуманитарлық немесе технологиялық). 
Көпбейінді оқыту
кезінде (
polys
(грек сөзі) – көптеген, есепсіз, көлемді) 
оқу орны бейіндік оқытудың 2-3 бағытын іске асырады (жаратылыстану-
математикалық немесе қоғамдық-гуманитарлық немесе технологиялық). 
Білім мазмұнын анықтайтын нормативті құжаттарға сипаттама: білім 
беру стандарттары, базистік оқу жоспары, оқу жоспарлары, оқу 
бағдарламалары, оқулықтар мен оқу- әдістемелік кешендер (ОӘК). 
Мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандартын жасаудағы басты мақсат – 
жалпы білім беретін орта мектептердің әр сатысындағы оқу процесі барысында 
оқушы меңгеруге міндетті білімнің ең төменгі деңгейін (минимумын) белгілеу. 
Мемлекеттік стандарт Қазақстан Республикасы жалпы орта білім жүйесі 
аясындағы білімнің жалпы нормаларын сақтай отырып, оқушыны саралап 
оқытудың түрін таңдау құқығын қамтамасыз етеді. 

жүктеу 8,71 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   209   210   211   212   213   214   215   216   ...   303




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау