Н. К. Алпысбаева та рих ты оқыту

Та рих са ба ғын да ки но-фо то құ рал дар ды пай да ла ну

жүктеу 10,33 Mb.

Pdf просмотр

бет	28/125
Дата	05.07.2022
өлшемі	10,33 Mb.
	#38987

1 ... 24 25 26 27 28 29 30 31 ... 125

тарихты оқыту әдістемесі

Та рих са ба ғын да ки но-фо то құ рал дар ды пай да ла ну
Оқы ту дың тех ни ка лық құ рал да ры (ОҚТ) бі лім бе ру дің көр-
не кі лі гін, бей не лі гін, әсер лі лі гін кү шейт іп, оқу шы лар дың шы-
ғар ма шы лық пен ой лау қа бі ле тін арт ты рып, ын та лан ды ра ды.
Оқы ту дың тех ни ка лық құ рал да ры ның ара сы нан та рих са ба ғын-
да эк ран ды құ рал дар (диа фильм, диапо зи тив, ко до по зи тив), ки-
но фильм дер, те ле бағ дар ла ма лар, ком пью тер лік бағ дар ла ма лар-
ды қол да ну ға бо ла ды. Мек теп оқу лық та ры ның бағ дар ла ма сы на
сай да йын дал ған диа фильм диопо зи тивте рі қа зір гі кез де гі мек-
теп тер де өте си рек қол да ныла бас та ды. Олар дың көп ші лі гі жа-
ңа бағ дар ла ма ның маз мұ ны на сай кел ме ге ні мен, олар ды са ра лап
пай да ла ну, та рих са ба ғы ның тиім ді лі гін арт ты ру ға көп сеп ті гін
ти гі зе ді. Мек теп прак ти ка сын да көп қол да ны ла тын ОҚТ тү рі-
нің б
і рі
–
ко дос коп. Ол эк ран ға не ме се сы нып тақ та сы на мөл дір
плен ка ға са лын ған су рет, сыз ба, сұл ба, диаг рам ма, жаз ба мә тін ді
көр се ту ге ар на ла ды. Қа жет ті сыз ба лар ды мұ ға лім не ме се оқу шы
оңай әзір лей ала ды, олар ды бі різ ді лік пен пай да ла нып, та қы рып
маз мұ ны на икем ді си пат бе ру ге бо ла ды, әр ко дос коп ты пай да-
ла ну үшін бөл ме ні қа раң ғы лаудың қа же ті жоқ. Та рих ты оқы ту да
ки но фильм, оқу филь мде рі мен те ле бағ дар ла ма лар ды қол да ну-
дың ұқ сас ты ғы көп. Олар оқу шы лар ға тұ тас кү йін де ұсы ны ла-
ды. Қыс қа мер зім де оқу шы лар аса бай ақ па рат пен та ны са ала ды.
Фильм дер ар қы лы оқу шы лар алыс жер лер де гі драм а лық оқи ға-
лар дың ор та сын да бо лып, та ри хи тұл ға лар дың, ке йіп кер лер дің

64
жан ды дауы сын ес ти ді. Те ле бағ дар ла ма лар фильм дер мен са-
лыс тыр ған да өзек ті лі гі мен ерек ше ле не ді. Ор та лық сту диялар дан
бе рі ле тін бағ дар ла ма лар ды са бақ ба ры сын да не ме се са бақ тан
тыс уа қыт та мұ ға лім нің қа ты суымен кө ру ді ұйым дас ты ру ке рек.
Өйт ке ні көр се ті лім нің маз мұ нын оқу бағ дар ла ма сы на сай тү сін-
ді ру, оқу шы лар ды дер бес ой қо ры ту ға үйре ту – мұ ға лім нің мін-
де ті. Фильм дер ді, те ле бағ дар ла ма лар ды та рих са ба ғы на да йын-
дауда мұ ға лім ге үл кен жа уап кер ші лік жүк те ле ді. Кө бі не се жас
мұ ға лім дер фильм дер ді пай да лан ған да са бақ ты тың ғы лық ты да-
йын да лу дың қа жет ті лі гін тү сін бейді. Осын дай жағ дайда оқу шы-
лар са бақ қа кө ңіл кө те ру тү рін де қа рай ды. Соң ғы ке зде мек теп
прак ти ка сын да те ле ди дар ды, ви део маг ни та фон ды пай да ла нып,
ар найы да йын дал ған оқу филь мде рін са бақ та қол да ну кең та рап
ке ле ді. Ком пью тер лік бағ дар ла ма лар та ри хи оқи ға лар ды ими та-
циялау ға үл кен мүм кін дік бе ре ді. Өт кен ке зең ту ра лы қо мақ ты да
жар қын тү сі нік бе ре оты рып, ком пью тер лік бағ дар ла ма лар оқу-
шы ның та ри хи оқи ға ға ара ла сып оған ық пал жа сай алуы ар қы лы
қы зы ғу шы лы ғын арт ты ра ды. Сол сияқ ты ком пью тер мүм кін ді гін
пай да ла нып үл гі леу ге бо ла ды.

жүктеу 10,33 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 24 25 26 27 28 29 30 31 ... 125