ОЖСӨЖ мазмұны: Перспективалық тереңдікті көрсету, сызықтық перспектива, ауа кеңістік перспективасын бере білу.
СӨЖ мазмұны: Этюд бағытында портрет орындау.
Әдебиет: 6.8.15.
13-апта
25-кредит сағат
№13 Дәріс
Тақырып: Адамның ішкі мәнінің классикалық реалистік бейнелеу өнеріндегі көрінісі
Дәріс мазмұны: Кеңістіктегі адам портреті. Портрет композициясындағы әр түрлі қозғалыстарды анықтау.
ОЖСӨЖ мазмұны: Портреттегі композициялық тұтастық.
СӨЖ мазмұны: Бас нұсқасын бейнелеу.
Әдебиет: 6.8.15.
26-кредит сағат
№13 Студиялық жұмыс
Тақырып: Интерьердегі адамды күрделі жарықтандыруда бейнелеу.
Практикалық сабақтың мазмұны: Жанрлық және образдық бір адам денесінен құралған композицияның негізгі туындаған ойын беру.
Портрет жазудағы характерлік ерекшеліктерін табу.
ОЖСӨЖ мазмұны: Портреттегі композициялық тұтастық.
СӨЖ мазмұны: Бас нұсқасын бейнелеу.
Әдебиет: 6.8.15.
14-апта
27-кредит сағат
№14 Дәріс
Тақырып: Қазіргі қазақ бейнелеу өнеріндегі адамның ішкі мәнінің ашылу сипаты.
Дәріс мазмұны: Адам мәнін тану.
ОЖСӨЖ мазмұны: Композицияны эскизде орындау.
СӨЖ мазмұны: Этюд бағытында портрет орындау.
Әдебиет: 6.8.15.
28 кредит сағат
№14 Студиялық жұмыс
Тақырып: Интерьердегі адамды күрделі жарықтандыруда бейнелеу.
Практикалық сабақтың мазмұны: Жанрлық және образдық бір адам денесінен құралған композицияның негізгі туындаған ойын беру.
Портрет жазудағы характерлік ерекшеліктерін табу.
ОЖСӨЖ мазмұны: Композицияны эскизде орындау.
СӨЖ мазмұны: Этюд бағытында портрет орындау.
Әдебиет: 6.8.15.
15-апта
29-кредит сағат
№15 Дәріс
Тақырып: Интерьер көрінісіндегі портрет композициясының мазмұнын ашу.
Дәріс мазмұны: Кеңістіктегі адам портреті. Портрет композициясындағы әр түрлі қозғалыстарды анықтау.
ОЖСӨЖ мазмұны: Өңдік жұмыстар
СӨЖ мазмұны: Тақырыптық портрет.
Әдебиет: 7.9.4.
30-кредит сағат
№15 Студиялық жұмыс
Тақырып: Интерьердегі адамды күрделі жарықтандыруда бейнелеу.
Практикалық сабақтың мазмұны: Жанрлық және образдық бір адам денесінен құралған композицияның негізгі туындаған ойын беру.
Портрет жазудағы характерлік ерекшеліктерін табу.
ОЖСӨЖ мазмұны: Өңдік жұмыстар
СӨЖ мазмұны: Тақырыптық портрет.
Әдебиет: 7.9.4.
Әдебиеттер тізімі:
Негізгілері:
1. «Сборник №45 живопись» Алматы 1994 г. Республиканский издательский кабинет. Программы для университетов и педагогических институтов (Проект). Сост. Н.А.Стариченко, А.Ж.Накисбеков. 100 с.
2. Алехин А.Д. О языке изобразительного искусства. «Знание» Серия Искусства. М. 1973 г. 47 с.
3. Алпатов М.В. Композиция в живописи. Исторический очерк. М. Искусство. 1940 г.132 с.
4. Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. М. Наука. 1974 г. 392 с.
5. Беда Г.В. Живопись и ее изобразительные средства. М.Просвещение. 1977г. 187с.
6. Беда Г.В.Основы изобразительной грамоты. Рисунок. Живопись. Композиция. М. Просвещение. 1981г. 237с.
7. Волков Н.Н. Композиция в живописи. М .Искусство. 1977 г. 263 с.
8. Волков Н.Н. Восприятие картины. 2-е изд., доп. М. Просвещение 1976 г. 32 с.
9. Выготский В.С. Психология искусства. 2-е изд., доп. М.Искусство 1968 г. 576 с.
10. Зайцев А.С. Наука о цвете и живопись. М. Искусство. 1986г. 158 с.
11. Кардовский Д.П. Об искусстве. Воспоминания, статья, письма. М.АХ СССР. 1960 г. 340 с.
12. Кибрин Е.А. Об Искусстве и художниках. М. АХ СССР. 1961г. 311с.
13. Костин В.И. Юматов В.А. Язык изобразительного искусства. М. Знание. 1978 г. 10 с.
14. Пашаев А.А. Педагогика искусства и творческие способности. М. Знание 1981г. 96 с.
15. Непомнящий В.М. Смирнов Г.Б. Практическое применение перспективы в станковой картине. М. Просвещение 1978 г. 119 с.
Қосымша әдебиеттер:
1. Никулина О.Р. Природа глазами художника. М. Советский Художник. 1982 г. 175 с.
2. Петров-Водкин К.С. Хлыновск. Пространство Эвклида. Самаркандия. Л. Искусство. 1982 г. 655 с.
3. Понамарев Я.А. Психология творчества и педагогика. М. Педагогика. 1976 г. 280 с
4. Пучков А.С. Триселев А.В. Методика работы над натюрмортом. М.Просвешение 1982 г. 158 с.
5. Раушенбах Б.В. Пространственные построение в живописи. М Наука 1979 г. 287 с.
6. Смирнов Г.Б. Живопись. М..Просвещение 1975 г. 139 с
7. Шорохов Е.В. Основы композиции. М., 1979г. 256 с.
8. Как писать акварелью. Москва. АСТ. Астрель. 2002.
9. Как построить композицию и перспективу. Москва. АСТ. Астрель. 2002.
3. ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ
№
|
Жұмыс түрі
|
Тапсырманың мақсаты мен мазмұны
|
Ұсынылатын әдебиеттер
|
Орындау мерзімі және тапсыру уақыты (аптасы)
|
Балл
|
Бақылау түрі
|
1
|
Реферат
|
Тақырып бойынша негізгі баяндама
|
Семинар тақырыбына байланысты
|
апта
|
5% (үй тапсырмасы түрінде беріледі)
|
Реферат және
баяндама
|
2
|
Оппонент болуы
|
Баяндама жасау
|
Семинар тақырыбына байланысты
|
апта
|
5% (үй тапсырмасы түрінде беріледі)
|
Семинарда жауап
беруі
|
3
|
ОЖСӨЖ тапсырмаларын орындау
(барлығы 12 тапсырма)
|
Аналитикалық және танымдық қабілеттерін дамыту
|
Семинар тақырыбына байланысты
|
ОЖСӨЖ тақырыбына бөлінген уақыт кестесіне байланысты
|
Тақырып бойынша
1 – 4% дейін (аралық бақылау түрі ретінде)
|
Тапсырмалардың орындалуын,
сұрақтарға жауап
беру қабілетін
тексеру
|
4
|
Жазба жұмыс түрінде аралық бақылау
|
Логикалық ойлау қабілетін тексеру
|
1 – 4
Екінші жұмыс Тақырыпқа байланысты
5 – 11
|
№4 семинар
№10
|
Тапсырмалар саны бойынша әрбір жұмыс 8% бағаланады
|
Жазба жұмысын
тексеру
|
5
|
Емтихан
|
Білімді кешенді тексеру
|
|
|
Практикалық жұмыс
|
|
4. ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТЫЛУ КАРТАСЫ
№
|
Әдебиет атауы
|
Барлығы
|
Ескерту
|
кітапханада
|
кафедрада
|
Студенттердің қамтылу пайызы (50%)
|
Электронды түрі
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
1
|
Зайцев А.С. Наука о цвете и живопись. М. Искусство. 1986г 158с.
|
|
|
70
|
|
Ж. Молдағалиев атындағы қалалық кітапхана
|
2
|
Волков Н.Н. Композиция в живописи.М .Искусство. 1977г 263с.
|
|
|
40
|
|
М. Горкий атындағы кітапхана
|
3
|
Пучков А.С. Триселев А.В. Методика работы над натюрмортом. М.Просвешение 1982г 158с.
|
7-оқу ғимараты-ның оқу залы
|
|
50
|
|
|
4
|
Никулина О.Р. Природа глазами художника. М. Советский Художник. 1982г 175с.
|
7-оқу ғимараты-ның оқу залы
|
|
80
|
|
|
5
|
Алехин А.Д. О языке изобразительного искусства. «Знание» Серия Искусства. М. 47с.1973г.
|
7-оқу ғимараты-ның оқу залы
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: | 
