Исследование самых сложных эстетических категории смешного, комического, ироничного берет начало еще со времен античности, в «Поэтике»


Апробирование результатов исследования: публикация статей



жүктеу 191,78 Kb.
бет3/17
Дата13.04.2023
өлшемі191,78 Kb.
#42153
түріИсследование
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
17.06.20 Несібелі Е. диссертация

Апробирование результатов исследования: публикация статей:
1.Теоретическое осмысление понятий «смех» и «комическое» в современном литературоведении. Статья. В соавторстве // В материалах областной НПК «Лингвистическое и литературное краеведение». [1, С.165-171] – Уральск: ЗКГУ им.М.Утемисова, 2017. – С. 165-171;
2.Смех, комическое, ирония в художественном стиле русских и казахских писателей (сопоставительный анализ). Статья. В соавторстве // В материалах V МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «БИ-, ПОЛИ-, ТРАНСЛИНГВИЗМ И ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» под эгидой МАПРЯЛ. – 6-7 декабря 2019 г. – Российский университет дружбы народов (Москва). // (18 стр. В процессе публикации. Имеется справка с РУДН).
3.Категории комического в художественном стиле русских и казахских прозаиков (сопоставительный анализ) // В соавторстве/ «Вестник» ЗКГУ им. М.Утемисова, 2019 № 4 (76) - С.359-366. [2, с. 359-366]
Структура работы отражает логику рассмотрения материала, подчинена общим принципам и содержанию работы. Магистерская диссертация состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованных источников.


1 Теоретическое осмысление терминов «смех», «комическое», «ирония», «стиль», «художественный стиль»


1.1 Теоретическое осмысление терминов «смех», «комическое», «ирония», «стиль», «художественный стиль» в литературоведении

В литературоведении осмысление понятий «смех», «комическое» уходит корнями в древность. Древнегреческий ученый Аристотель считает, что комическое в качестве эстетической категории как «некоторую ошибку и уродство, но безболезненное и безвредное». Комическое в понимании ученого, связывает со «смешной маской», «безобразно и искаженной, но без боли» [3].


Смех, комическое носят универсальный, мировоззренческий характер, являясь одним из ценных свидетельств культуры человечества. В истории русского литературоведения смех стал считаться равноправной в культурном диалоге. О том свидетельствуют исследования М.М.Бахтина «Творчество Франсуа Рабле и народная культура Средневековья и Ренессанс» [4], В.Я. Проппа «Проблемы комизма и смеха» [5], Ю.Б.Борева «Комическое» [6], Д.С.Лихачева, А.M. Панченко, Н.В.Понырко «Смех в Древней Руси» [7], А.И.Лука «Юмор, остроумие, творчество» [8], Н.М.Федя «Искусство комедии, или Мир сквозь смех» [9], А.B.Дмитриева «Социология юмора», Б.А.Рыбакова «Язычество древних славян», M.Рюминой «Тайна смеха, или Эстетика комического» [10].
Смех в особенности колоритно обнаруживает себя в группе праздничных церемониях. М.Бахтин в монографии о творчестве Рабле карнавальный смех отмечает в качестве весьма существенной грани культуры разных стран. Карнавальный смех характеризуется им в качестве общенародный (образующий обстановку всеобщей связи на почве жизнелюбивого чувства) и двойственный (формирующий единодушие согласия неисчерпаемых сил нации и опровержения всего формального, в виде государственного, как и церковного: разных табу и субординационных установлений). Карнавальный смех, по Бахтину, выражает и осуществляет свободу, знаменует бесстрашие.
Смех изучается в культурологическом плане в определенном историческом периоде Д.С.Лихачевым, А.M.Панченко, Н.В.Понырко, Б.А.Рыбаковым. В аспекте эстетической категории комического смех рассматривают В.Я.Пропп, Ю.Б.Борев, М.Л.Рюмина. Проявление смеха в качестве политического шутки, историю политической шутки, его главные объекты и субъекты, приемы и общественные обязанности в социологии освещают А.В.Дмитриев, в литературоведении – Д.П.Николаев; в психологии – Н.М.Федь. О философских и нравственных аспектах смеха говорится в работе Л. Карасева «Парадокс о смехе» [11].
Новую концепцию юмора и смеха предложил Л.Карасев. Основной смысл его концепции состоит в теории на смех в качестве на всеобщий культурно-исторический и психофизиологический феномен. Данный феномен, по утверждению автора, раскрывается обычно в контексте окружающих его символов. Л.Карасев исходит из предположения о смехе в виде о условным целом, возникшем по своим когнитивным правилам. Он выступает перед чтецами в качестве сбора идейных линий, вступающих между собой в трудные связи, и, образовывавших глобальное целое.
Карасев относит вопрос образования смеха к проблеме о происхождении чувства смешного к сфере, исходившей за пределы того, что можно дать название «научным знанием». Смех, по Карасеву, как естественная человеческая деятельность, возникает одновременно вместе с языком и мышлением. Смех появляется будто бы системное единство, как сформировавшееся качество, и уже затем – все развивается, обогащается и т. д. Автор проявления юмора и смеха сводит к двум юмором основные категории: «улыбка тела» или «улыбка витальная» (счастье и физическое наслаждения). Считается: «Смех от души» в союзе с комическим на самом деле, мы оцениваем синтез деятельности и рефлексию.
Истоки усмотрения в самых различных проявлениях комизма и смеха элемента негативности, Л.Карасев видит в формуле Аристотеля. Автор работы «Парадокс о смехе» выстраивает логику взаимоотношений смеха и зла, выражающуюся этот смех – парадоксальный способ оценки и преодоления некоторой «меры» зла. Смех, по Л.Карасеву, возникает на стыке нескольких важных социальных условий, независимо от конкретной «ситуации смеха», эти условия являются обязательными. «В вещах или в ситуации, подвергшейся осмеянию, должно обязательно присутствовать зло. Оно должно быть представлено в выразительном виде. Это зло должно быть «умеренным», тем или иным образом смягченным. Через понятие «меры» зла описывается и история смеха. Смех выступает как нечто вторичное по отношению к злу. Смех лишь отражает зло в своём зеркале, но никогда не является его подлинной причиной» [9, С.61]. Л.Карасев называет смех, самой сложной, противоречивой эмоцией, выражающаяся природу человека как простого создания.
Истоки и становление русской смеховой культуры исследованы А.В.Пешковой [12], которая также строит свое исследование на трактате «Поэтика» (335 до н. э) Аристотеля. Затем Пешковой напоминает, что проблемы комического в средние века и в эпоху Возрождения смещаются на периферию интересов ученых и исследователей. Теория комического как эстетическая категория в пору классицизма и Просвещения не рассматривается. Все же проблема комического волнуют Р.Декарта и Т.Гоббса. Первый видит смех как о физиологический аффект, второй – в виде некой страсти, источником которой было внезапное осознание нашей ценности и превосходства над теми, кто проявляет слабость. Следующий этап теории комического освещены в трудах И.Канта («Критика способности суждения», 1790), где определение смеха внесло значительный вклад в понимание категории комического: «во всем должно быть что-то смешное, что вызывает веселый непреодолимый смех. Смех – это результат внезапного превращения напряженного ожидания в ничто».
Современный исследователь юмористического мировоззрения в русской прозе Н.Выгон пишет, что время, когда концепция была создана Аристотелем, когда связь комического с его первоисточником мифом еще не была забыта культурным сознанием, подтверждает процесс дифференциации типов комического. Процесс дифференциации еще не получил окончательного эстетического понимания, но он уже разделил обличительный смех и добрый [14] смех: «...Юмор ориентирован на общечеловеческие ценности, выражает приятие мира и способствует его единению» [13]. Основой юмористического мироощущения, по мнению исследователя, является жизнерадостное восприятие мира.
Феномен комического Н.С.Выгон считает, как "важный фактор, влияющий на философско-эстетическое осмысление мира и человека в «большом контексте» культуры. Исследователь понимает, что один из видов комического – юмор как [14] «философско-юмористическое мироощущение, как исторически развивающийся тип художественного сознания» [13].
Светлана Антюхова, автор работы «Соотношение смеха и комического», разделяет правомерность взглядов современного исследователя об органической связи концепции комического Аристотеля с древним архаическим смехом. По её мнению, сатира, которая возникла при дифференциации типов комического, перечит теории античного философа [14].
Исследователь и автор монографии «Проблемы поэтики Достоевского» Михаил Михайлович Бахтин считает: переход смеха связано с дифференциацией комического [14] «В карнавальной литературе XVIII и XIX веков смех, как правило, значительно приглушается – до иронии, юмора и других форм редуцированного смеха» [15].
Натан Давидович Тамарченко показывает в словарной статье «Смех», что имеется два варианта для исследователей теории карнавальной культуры М.М.Бахтина. Юрий Манн, представляющий классическую эстетику, ратифицирует, что М.Бахтин, автор исследовательской работы «Творчество Франсуа Рабле и народная культура Средневековья и Ренессанса», является основоположником «теории комического». Он считает, что эта теория обосновывает сферу «смешного», которая носит название «грубой комедии». [16].
Более адекватную интерпретацию взглядов Бахтина, по Антюховой, о смехе выдвигает Тамарченко, считая разработку категории «единой народной смеховой культуры» автора монографии о Рабле во многом близкой к «архаическому» («ритуальному») смеху [14].
Тенденция взаимоотношений смеха и комического наиболее часто менялся на протяжении всего мирового литературно-исторического процесса [14].
Значительная область эстетического опыта, в которой на аналитическом и игровом источниках случаются опровержение, разоблачение и осуждение любой выдержки повседневной реальности (вид, эпатаж, акт) с точки зрения превосходного (морального, общественного) в эстетике обозначает категория комическое. Явление комического включает в себя возбуждение смеющейся реакции человека, смех, но этим он не ограничивается. В данном случае речь идет о необычном смехе, вызванном интеллектуально-смысловой игрой. Шуточный смех – это формула наслаждения, веселья и возмущения [10].
Эстетические модификациями комического выступают юмор, сатира, ирония, сарказм и гротеск.
Чувство, выражающее способность к эстетическому переживанию комических ситуации, называется юмором. Он предполагает добродушно-насмешливое отношение и настроение, когда беззлобно и весело что-то или кто-то вышучивается. Объект юмора, хотя и критикуется, но сохраняет для человека позитивное значение и привлекательность.
Сатира, наряду с юмором, создает основной тип комизма. Юмор сопровождается дружеским, беззлобным смехом, а объект сатиры социально опасен. С помощью сатиры преодолеваются социальное зло и пороки.
Оттенок комического с преобладанием чувства субъективной свободы по отношению к миру отражает ирония. Манеру речи, когда сообщается одно, а подразумевается другое, также считают иронией, которая наиболее остро проявляется в сатире. Человек, наделенный ироническим мироощущением, выглядит как в высшей степени свободный, произвольно творящий и себя, и окружающий мир.
Ирония (от греч. eironeia – притворство) – негативная оценка предмета или явления через его издевательство. В литературном произведении ирония придает особый цвет, раскрывающий своеобразный образ неудовлетворительности автора другими людьми. При данном подходе ирония уже не всего лишь изобразительное средство, а источник, который придает образ жизни.
Подчеркнуть всю серьезность, порой даже трагичность положений и ситуаций – цель иронии. Насмешка создается тем, что обнажается нелепость происходящего.
Ирония – «требование изображать действительность в ее универсальной нетождественности», – подчеркивается А.Соловьёвым. [18, С. 102].
О существовании термина «ирония» в трех аспектах указывается Ольгой Вадимовной Ивановой, исследовавшей иронию как влияние на формирование в произведение Ф.Сологуба «Мелкий бес» [19].
Исследователи подчеркивают в художественном стиле мастера тонкой и горькой иронии, одновременно вдохновляющий и лишающий от ложного представления А.П.Чехова «внутреннюю» иронию, которая подразумевает иронию, эпизодически повествователь часто язвить разумно. Радикальный (язвительный) концепт произносимой героем фразы, разворачивается в общем содержание произведения, а дальнейшие действия и слова героя, и дальнейший ход историй играют в этом решающую роль. Она заключается активно и проявляется в циркуляции нарратива: он требует от читателя, более или менее длительные "прелести", то есть, до "разочарования" читателя следует укреплять в мыслях.
Ирония в качестве формы сатиры, модернистская ирония, по замечанию Юрия Борисовича Борева, может быть названа «асатирой». В ней автор через иронию насмехается над человеком [19] «с точки зрения эгоцентрической, замкнутой в себе личности» (несвойственно сатире). Таков свет мира, лишенный жизни, кажется абсурдным в будущем разваливаться и останавливаться, «непознаваемое зло несправедливо и деспотично». [20, с.13-14]. Модернистский рационализм и индивидуализм «Асатира» будет тиранической и гротескной, а гротескная становится демонической». Модернистский рационализм и индивидуализм, и я пытался «взорвать» мир реальности, в котором царит безумие «Замени его и не требуя ни одной разумной причины в мире, и оно оказывается «главной целью». И в ней, в «главное только» какие-то адские силы, которые не предписаны человеку, магия может скоро исчезнуть, навсегда вторгнуться в жизнь». Сумма сил как сумма аспекта злого издевательства [19].
Первое понимание связано с восприятием он говорил как «форма выражения мысли "и с" из пути, тем больше он любит и темная жидкость от сатиры письма. Это так называемая место указанной речи (резкость, она содержит среди парадоксальных) как сказал добавление. Такая ирония зачастую сатиры и получают как искусство комического, и юмористического.
«Смешные слова, это не само по себе, а потому что это относится к функциям памяти, которые используются в духовном отношении человека», считает Владимир Пропп [5, C.94].
Правильно путем "двухпланности", как ирония, по Борису Томашевскому, «отмена» права на использование цифр в их словах означает противоположное значение. [19].
Второе понимание: эмоциональная оценка идеологических и намеки, по утверждению П.Шпагина [19], «скептически- или критически насмешливое отношение к изображаемому под маской утверждения или похвалы» [23, с.179]. Объясняется это кто как предмет по привычке тот говорил, по Л.Болдиной, она имеет свою собственную тему, не способен ни на феномен выбора. В этом аспекте В. Пивоев, согласно аспекту иронии, может возникнуть какая-то комическая боль [19], «видом эстетического отношения, наряду с юмором и сатирой»: главное-это длина волны в ответ этот человек является выражением ситуации, которые сжимают можете, или отказано или примирения [19].
Третье понимание: ирония, по А.Бочарову, выступает как «философский вывод» [25, с.347].
Улыбку на лице сознание и поведение человека, во-первых, является выражением жизнерадостности, умственная бодрость, силу и власть, и поэтому неотъемлемой частью [26] доброжелательности, – полагает В. Хализев, и приводит образцом веселое настроение толстовских Ростовский дом дяди после охоты. Во-вторых, улыбка, которая является формой отвержения и осуждения того, что вокруг них, высмеивается, имеет какой-то эмоциональный интеллект, прямо противоположный, так часто связанный с действительностью отчуждения, который должен это знать. Отсюда и улыбка [27], по мнению Хализева, связан с комическим (от древнегреческого «комос» – деревенский праздник). Литературоведом напоминается мысль Виктора Тёрнера в работе «Символ и ритуал» о роли смеха в жизни первобытных народов, означавший «привечать каждого», что символизировал «дружескую и добрую компанию». Подобный смех Хализев называет индивидуально-инициативным. Он связан с непринужденным, доверительным общением немногих, с живой беседой [26].
Даже в смехе все было по-другому, и их можно лечить. Это место, которое дружелюбно, и шутка, и достоинство; отличный талант и ироничное издевательство, и школы (Вселенная) чье чувство юмора к свойствам «каждое отношение» и «кроткое терпимое отношение к людям» [27]. Хализев напоминает о книге Жан-Поля «Приготовительная школа эстетики», в которой говорится о таком смехе, приводит цитаты. Такой юмор «требует поэтического духа» существует в немногих. Всплески того, что «высочайший в мире гений» расслабляет человека, соглашается с несовершенством, которое позволяет ему избавиться от того, что позже стало называться Грей, односторонним - «напряжение с большим пафосом для» [27].
Даже индивидуальный инициативный смех мог издеваться над отчужденным поведением. Он говорил традиционно используемый термин, чтобы описать это [27].
Это поднимает человека, выступающего против возможности быть выше и, в частности, «базовой речи» повседневной жизни [26], – считает Ф.Шлегель. Сократ солнце и свой взгляд на мир, Шлегель отметил, что [26] «ирония подсмеивается над всем миром», «ирония – это ясное сознание вечной подвижности, бесконечно полного хаоса». [29, С. 286-287].
Ирония двойственности, – сказал К. У. Ф. Зольгер – «чтобы помочь людям найти «превосходную идею», но все могут потерять, что «то, что она дала видимость жизни» [30, с. 382].
Гуманитариям структуралистского и постструктуралистского направления присуща апология тотального философского смеха. Теперь «можно придумать, кроме как в вакууме, где нет «человека», желание думать и говорить о человеке «глупо и абсурдно отражение», противопоставляющий всего лишь метафизический смех», – [31] утверждал М. Фуко.
О способности иронического взгляда при всей его односторонности освобождать человека от догматической узости мышления, от нетерпимости, фанатизма, от попрания живой жизни во имя отвлеченного принципа, убедительно говорил Т. Манн [32, с. 277-278].
Но «ирония без берегов», с болезненным ощущением, – подчеркивал Ф.Ницше, – может привести к тупиковому результату, жестокости, анонимности. Это гласит: «Привычка к иронии … портит характер, она придает ему постепенно черту злорадного превосходства…, начинаешь походить на злую собаку, которая, кусаясь, к тому же, научилась и смеяться» [33, с. 411].
Отрицательного потенциала, всей иронии упоминает А. Блок в статье "Ирония" (1908), которая представляет собой болезнь, насилие, богохульство, вне опьянения как признак потери человеческого в человеке.
«Теперь выигрышное время для иронии и злорадства», – С.Н.Булгаков писал о революции 1918 года [34, с. 96]. Хализев отметил, что в последующие годы, по его словам, не имеет границ, часто приводил к отказу всего человека от человека.
Подводя итоги, Хализев говорит, что мир и вся система вместе с иронией, направленной на унижение всей человеческой жизни [26] порожденный чувством познания бетона, и действительно ли ирония, место и время были абсолютно одинаковыми значимых противоречий [26] реальности. Именно она, по Хализеву, является весьма продуктивной для литературы и искусства. Подобная ироническая настроенность присутствует в произведениях сатирических.
Ирония, по В. Хализеву, «как мировоззренческая позиция, как универсальное миропонимание», «направленное на мир и человеческую жизнь в целом» [19].
Как вид эстетики, поскольку искусство является отражением явлений, которые содержат несоответствия, противоречия и путаницу, и, как следствие, смехотворное суждение в понятии комический связано с «Краткой исторической энциклопедией» [35, с.689]. Аргумент был найден у Ю. Борева «Комическое – эстетическая категория, общественно выдающиеся противоречия, являющиеся объектом особой эмоции насильственной эстетической критики смехотворно» [21].
Комическое полностью определяется от богатства и своеобразного мироощущения автора в художественном произведении», – выделяет исследователь О.Телятникова. [36, с.1613].
Ю.Борев рассуждает о несовпадении комического и веселого: «…не все смешное комично, хотя комическое – всегда смешно. Комическое – прекрасная сестра смешного, порождающая одухотворенный эстетическими идеалами светлый, «высокий» (Гоголь) смех, отрицающий одни человеческие качества и утверждающий другие. В зависимости от обстоятельств явление или смешно, или комично… Комизм социален своей объективной (особенности предмета) и своей субъективной (характер восприятия) стороной». [21, с.413]. По словам Борева, комический смех - единственное условие для приобретения забавного «социального контента» в сочетании с комедией. Комическое в общем направлении за собственный счет искусства одолел противоречия реальности с помощью смеха, забавную вещь об эмоциональном богатстве этих позиций, последние мысли и чувства, порожденные ярким утешением. Один конец отождествления Тамарченко между комическим и смешным в книгах разными способами: нет страха перед улыбкой, зрелость комического - трагична. [14]. Функцию «раздвоения» как главную сущность смеха выделяет Д. Лихачев. Существо смеха связано с раздвоением. Смех открывает в одном другое, не соответствующее: в высоком – низкое, в духовном – материальное, в торжественном – будничное, в обнадеживающем – разочаровывающее. Смех делит мир надвое, создает бесконечное количество двойников, создает смеховую «тень» действительности, раскалывает эту действительность» [7,].
Приговор в спецификации аксиом в начале консолидации в противостоянии серьезного комического или трагического не согласен, исследователь Антюхова С.Ю. Она верит, что конфликт может возникнуть только в более целостном мире, чтобы работать, и характер, и нарисованный в мировоззрении дьявола, чтобы внести свой вклад в искусство «существует», а дизайн второго элемента является агентом смысла «анти» по отношению к комическому. В «антитезе» комического конкретные произведения раскрываются только тогда, когда это можно объяснить, учитывая возрастающее взаимодействие текста [14].
Сущность комического и функции смеха в лингвистике проанализировал А.О.Кошелев [37, с.278]. В результате проделанных исследований, объяснив его природу и сформулировав функцию вызываемого им смеха, им дано эксплицитное определение комического признака. А.Кошелевым утверждается, что комический признак и вызываемый им смех – это побочный продукт рутинной работы процедур мышления человека по формированию в его мозгу текущего представления окружающего мира, – представления, образованного концептуальными признаками и их совокупностями (концептами).
Попробуем изложить изученные теоретические материалы по трактовке термина «сатира». Сатира отрицает высмеивали объекта или явления факта, и сталкивает его за пределы этого объекта является идеальным. Можно считать богатым чувством существующий в форме критики и разоблачения эстетической социальные вещи. Сатира обостряет и преувеличивает, или даже опровергает ее забавное явление. «Главное в сатире – комедийная критика, которая подводит читателя к отрицанию явления через противопоставление его идеалам» [38, C.81]. Борев считает, что «объектом сатиры явления, отклоняющиеся от принципиально важных общественных норм и имеющие широкую общественную значимость» [38, С.83], а Б.Дземидок – «глупость и невежество, социальные пороки» [39, с.180].
Лирическая поэзия учит глубоко и тонко чувствовать, а сатира, если взять ее с дидактической стороны, учит широте взгляда, заставляет человека думать о своем месте в мире, в стране, отрицать зло, идти высоконравственным путем. [39].
На основе всех изученных научных работ по трактовке понятий категории комического приходим к следующим выводам:

  1. В смехе мировоззрение о том, что согласно «от существующего в настоящее время, с точки зрения материи», такого как «часть культуры».

  2. Смех, вызываемый комическим, является выражением в равной степени удовольствия и отвращения, радости и негодования [14].

  3. Это важность комического – большое значение, которое философ и эстетический создатель и человеческое сознание, «большой контекст» в культуре.

  4. Юмор – «философско-юмористическое мироощущение, как исторически развивающийся тип художественного сознания» [14].

  5. Комическое – это то, что является общим правом в комиксе, завершено, что является незаметным пространством, т. Е. Причинно-следственными и другими аналогичными показателями в отличие от параметров «могилы» мира [14].

  6. Комическое – «вопрос о взаимосвязи между субъектом и объектом», когда первый относится к «знающим человеком» моделирование восприятия информации, а под второй – «нечто», что может быть так весело [14].

  7. Комическое целиком зависит от богатства и своеобразного мироощущения автора в художественном произведении [14].

  8. Ирония – «мировоззренческая позиция, как универсальное миропонимание», «направленное на мир и человеческую жизнь в целом».

  9. Ирония – философский вывод.

  10. Ирония – художественный принцип, используемый писателем при изображении жизни.

  11. Сатира – отрицание осмеиваемого предмета или явления действительности и противопоставление ему находящийся вне данного объекта идеала.

  12. Сатира – критические и эмоционально богатый эстетический вид, и экспозиция, и существующей социальной ситуации социальной практики.

  13. Сатира – комедийная критика с отрицанием явления, социальных пороков через противопоставление идеалов.

  14. Для феноменов сатиры принципиально важны широкий социальный упадок и социальные нормы.


жүктеу 191,78 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау