Ұсынбалы Б траекториясы
Мемлекеттік сектордағы менеджмент
Алынатын құзыреттілік пен дағды:
- Кәсіби этика талаптарын білу және осы талаптарға сәйкес әрекет етуге дайын болуы; басқа тұлғаларға қатысты,оның ішінде этикалық мінез-құлық ережесінен ауытқуына төзбеушілікпен
иеленуі; азаматтық-құқықтық жауапкершілікті игеруі және этикалық мінез-құлық ережелерін сақтауға қойылатын талапшылдықты білуі;
- Табиғат, қоғам, ойлау қабілеттерінің дамуы заңдылықтарын ұғуы және олардың осы білімдерін кәсіби қызметте қолдана білу; іс-шараларды, процестерді жыне әлеуметтік маңызды
құбылыстарды талдау және бағалай алу қабілеті; сандық талдау және модельдеу, теориялық және эксперименталды зерттеудің негізгі әдістерін меңгеру;
- Ақпарат алмасу, алу, сақтау, өңдеу және ақпаратты түсіндірудің негізгі жолдары мен құралдарын иелену, ақпараттық-коммуникациялық технологиялар саласындағы дағдыларының болуы;
ақпаратты қабылдай білу және әдістемелік түрінде жалпылау, мақсат қою және оған қол жеткізу жолдарын таңдау;
- Ұжымда өзінің міндеттерін шығармашылық түрде орындай отырып, басқа да ұжым мүшелерімен өзара іс-қимылда жұмыс атқаруы;
- Басқару шешімдерін жобалауға қатысуға және өздерінің қызметтік міндеттері шегінде шешімдерді іске асыру үшін жауапкершілікті ала білу, осы шешімдердің қорытынды нәтижесін
бағалай алуы;
- Мемлекеттің қаржылық және ақша-кредит қатынастары саласындағы мемлекеттік лауазымды өкілеттіктерге берілген өзге де органдардың функцияларын орындауға мүмкіндігі;
- Қоғам мен билік органдарының іс-әлеуметтік-экономикалық дамуы туралы ақпарат және
оқу материалдарын дайындау мүмкіндігі;
- Қазақстан Республикасының мемлекеттік органдардың, жергілікті билік органдары, экономикалық, әлеуметтік және саяси ортаны, саяси партиялардың жай-күйін сандық және сапалық
талдау әдістерімен бағалау;
- Қазақстан Республикасының мемлекеттік органдарында әкімшілік процестер мен рәсімдерді модельдеуге қабілеті.
Кәсіби қызметтегі қажетті салалар:
- мемлекеттік бағдарламаларды, әдістемелік және анықтамалық материалдарды әзірлеу, департаменттің акимиат, министрліктер деңгейінде басқарушылық шешімдерді әзірлеу мен қабылдау
саласында мемлекеттік басқару;
- ғылыми зерттеулерді, инновациялық жобаларды, ғылыми-зерттеу институттары мен ұйымдарда басқару;
- «Менеджмент» мамандығы бойынша магистратурада оқуын жалғастыру.
Ұсынбалы В траекториясы
Логистикалық менеджмент
Ие болатын дағдылар мен құзыреттіліктер:
- кәсіпорынды логистикалық басқарудың негіздерін білу;
- инфрақұрылымдық бизнесті ұйымдастыру мен жүргізу саласындағы білімдер: заңнамалық, бухгалтерлік, құқықтық, салық салу аспектілері;
- кең көлемді логистикалық мәселелерді шешудің практикалық дағдыларға ие болу, логистикалық іс-әрекеттің стратегиясын өңдеу;
- кәсіпорында логистикалық басқару процесінің негізін; кәсіпорынды (фирманы) басқарудың құрылымын қалыптастырудың қағидаларын білу;
- басқарудың шешімдерін дайындау және қабылдау дағдыларына ие болу және кәсіпорын қызметінің логистикалық салаларында оларды іске асырудың ерекшеліктерін білу;
- кәсіпорынның қаржы-тұрмыстық қызметіне талдау жүргізу және оның даму үрдісін анықтау дағдыларына ие болу;
- маркетингтің тұжырымдамасы мен тәсілдерін, маркетингтік ортаның факторларын білу және кәсіпорынның маркетингтік стратегиясын өңдеу ептілігін ие болу;
- кәсіпорында логистикалық процестерді ұйымдастыру ептілігі;
- өндірістік кәсіпорынды ұйымдастыру саласындағы дағдыларға, инвестицияларды бағалаудың және сапаны басқарудың заманауи әдістеріне, бюджеттеу және басқарушылық есеп жүргізу,
басқарудың ақпараттық технологияларына ие болу;
- логистикалық бағыттағы нақты жобалардың бизнес-жоспарын өңдеу ептілігі;
- логистикалық ұйымдарда адами ресурстарды басқарудың арнайы әдістерін білу және еңбек ұжымы жұмысының тиімділігін көтеру, соның ішінде менеджердің жеке еңбегін ұйымдастыру;
- жобаларды өңдеу және ұсыну дағдыларына ие болу; іскерлік келіссөздерді жүргізу;
- құжаттарды жасау мен жасақтауға қойылатын заманауи талаптарды, құжаттарды жасаудың заманауи тәсілдері мен техникасын білу және қызметі логистикалық саладағы кәсіпорындарда
құжаталмасуды ұйымдастыру ептілігіне ие болу.
Жұмысқа орналастыру саласындағы мүмкіндіктер:
- қызметтің түріне, көлеміне және меншік иесіне қарамастан кәсіпорындарда, ұйымдар мен фирмаларда, бірлескен кәсіпорындарда, халықаралық компаниялардың филиалдарында өндірістік-
басқарушылық қызметті іске асыру;
- экономиканың шынайы секторындағы жүйелер мен жобаларды, ұйымдарды, бөлімшелерді, қызметкерлердің тобын басқару;
-логистикалық менеджемент саласындағы кәсіби қызметті жүргізу; - қаржы-
банк жүйесіндегі желілер мен жобаларды, қызметкерлердің тобын, бөлімшелерді басқару;
- ғылыми институттар мен ұйымдарда ғылыми зерттеулерді, инновациялық жобаларды басқару;
- «Менеджмент» мамандығы бойынша магистратурада оқуды жалғастыру.
Пәннің жалпы модульдері
KZТ ЕСТS
А
Саясаттану және
әлеуметтану
Студенттердің бойында саяси сана мен саяси мәдениет,
студенттердің белсенді өмірлік ұстанымын, қоғам
алдында әлеуметтік жауапкершілігін, жан дүниесін,
қабілетін қалыптастыра отырып Қазақстан
Республикасының алдында тұрған міндеттерді шешуде
белсенді қатысуға үйрету. Әлеуметтік ғылым саласында
білім мен дағдыны қалыптастыру. Әлеуметтік әлем
бойынша болашақ мамандардың ғылыми танымын
қалыптастыруда меңгерту әдістемесін пайдалану.
Әлеуметтік өзара әрекеттестік туралы түсінікті
қалыптастыру, олардың даму ерекшеліктері және
әлеуметтік институттар, әлеуметтік құрылым және
әлеуметтік қатынастар, өзара байланыстар адамның
әлеуметтік нақтылығы және олардың әлемдік
қоғамдастық даму тенденциялары.
Әлеуметтану және саясаттану әлеуметтік-гуманитарлық
ғылымдар құрылымында. Әлеуметтану және саясаттану
ғылымының негізгі бағыттары. Қоғам, әлеуметтік және
саяси жүйе ретінде. Саяси ой тарихи өлшемде. Табиғат
билік. Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік
билік. Құқықтық мемлекет және азаматтық қоғам.
Қазақстандағы саяси жүйені демократияландыру және
саяси процесстер. Саясаттану ғылым ретінде. Саяси
ғылымның қалыптасуы мен дамуының негізгі кезеңдері.
Саяси әлеуметтану. Отбасы әлеуметтануы. Әлеуметтану
құрылымында әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдар
жүйесі. Әлеуметтану тарихының негізгі бағыттары.
Қоғам әлеуметтік жүйе ретінде. Әлеуметтік институттар
және әлеуметтік үдерістер. Әлеуметтік құрылым және
әлеуметтік стратификация. Білім әлеуметтануы
экономикалық әлеуметтану. Әдістері мен техникасы,
нақты-әлеуметтік зерттеулер. Саяси партиялар және
қоғамдық қозғалыстар. Әлемдік саясат және
халықаралық қатынастар. Саясат жүйесіндегі қоғамдық
өмір. Билік саяси феномен.
Азаматтық ұстанымды танытуға және қоғамдық-саяси
белсенділікті арттыруды меңгеру, әр түрлі нысандағы
саяси процесстерге қарсы тұруға, әлеуметтік-мәдени,
идеялық-саяси және діни айырмашылықтарды ескере
отырып жаңа қалыптасқан қоғамға бейімделу.
Қоғамдағы болып жатқан саяси процесстерге талдау
жасауды игеру.
Қазақстан тарихының
мектеп курсы
Бизнесті ұйымдастыру
Б
Мәдениеттану
Мәдениеттанудың мақсаты өзінің де, өзгенің де
мәдениетін білу болып табылады. Мәдениеттану пәнінің
міндеті тарихи-мәдени процессті ғана зерттеп қоймай
оны болжау, сондай-ақ даму ерекшеліктерін және
басқаруды түсіне білу. Мәдениеттанудың негізі бұл
адам бойында қандайда бір қоғамда қалыптасу үшін
мәдени-шығармашылық қабылеттердің құрылымының
заңдылықтарын ашу болып табылады. Мәдениеттану
пәнінің міндеттері мәдениеттану ғылымын неғұрлым
терең толық зерттеп, оның мәні, мазмұны, белгілері
мен функцияларын анықтау; жалпы мәдениеттін
генезисін анықтау (құрылымы мен дамуын), сонымен
қатар мәдениеттанудағы жеке құбылыстар мен
процесстердің адам өміріндегі рөлін анықтау;
мәдениеттануды зерттеудегі әдістердың негізі мен
категорияларын анықтау; басқа ғылым салаларымен
байланысын анықтау; мәдениеттану туралы зерттеулер;
философия, дінтану, өнер және т.б. саладан келген
мәдени процесстер мен құбылыстардың негізін, жеке
аймақтардағы халықтардың мәдениетін, мәдени
танымын зерттеу болып табылады.
Мәдениеттану пәні. Мәдениеттану әлеуметтік
гуманитарлық жаратылыстану ғылымдар жүйесіндегі
білім. Негізгі мәдениеттану концепциясы. Мәдени-
тарихи процесстер және оның негізгі заңдылықтары.
Мәдениеттің тарихи типтері. Процесстерге өркениеттік
және формациялық әдістер арқылы тарихи мәдени
дамудың ерекшеліктері. Алғашқы қауымдық мәдениет
және оның ерекшеліктері. Ежелгі Шығыс мәдениеті.
Антикалық дәуірдегі ежелгі Грекия және Рим.
Ортағасырлық мәдениеттің ерекшеліктері. Қайта
өркениет және жаңа қоғамдағы мәдениет. 21 ғасырдағы
мәдениеттің тарихы. Қазіргі мәдениет және оның негізгі
мәселелері. Қазақ халқы мәдениетінің негізгі ұлттық
мәселелері. Қазақ мәдениетінің дара ерекшелігі. Ежелгі
заманнан қазіргі күнге дейінгі қазақ халқы мәдениетінің
тарихы. Көшпелілік мәдениеттің бір түрі ретінде. Қазақ
мәдениетінің тарихи кезеңдеінің даму этаптары.
Көпұлтты қазіргі қазақ халқы мәдениетінің мәселелері.
Мәдени-тарихи үдерісті және оның негізгі
заңдылықтарын, мәдени тұжырымдама, мәдениеттің
тарихи түрлерін, формациялық және өркениеттік
тәсілдер процесіндегі мәдени-тарихи дамуды білу.
зерттеу процестерін құру және әлемдегі абсолюттік
құндылықтарды білу; мәдени нысандар мен
феномендердің мазмұнын білу, олардың кеңістікті-
уақыттық өзара байланыстағы өзара байланыстарды
зерттеу. Мәдениетті қоғамның өзін өзі ұйымдастыру
технологияларының бір түрі ретінде зерттеуді меңгеру,
мәдени контекст түрлі тарихи құбылыстар, теориялар,
әлеуметтік жүйелерді білу.
Өзін-өзі танудың мектеп
курсы
Бизнесті ұйымдастыру
Пререквизиттер
Постреквизиттер
ООД
3
5
Пәндер
Цикл
дисц.
Кредиттер Пәнді оқытудың мақсаты мен міндеттері
Қысқаша мазмұны
Пәнді оқытудағы күтілетін нәтижелер