СӨЖ-ның мазмұны және орындау графигі
№
|
СӨЖ-ның мазмұны
|
Орындау мерзімі
|
Бақылау түрі
|
1
|
СӨЖ № 1 (3 сағат)
Арифметикалық векторлық кеңістік. Матрицаны сатылы түрге келтіру. Векторлар жүйесінің сызықтық тәуелділігі және тәуелсіздігі.
Әдебиет:
1. Ермаганбетова С. Қ., Сейтенов С. М. Алгебра және сандар теориясы.– Көкшетау, 2012.
2. Сейтенов С. М. Алгебралық сандар. Тапсырмалар. Қолжазба.
|
семестрдің 2 аптасы
|
Ауызша сұрау, Дәптер тексеру
|
2
|
Векторлардың эквивалент жүйелері. Векторлардың ақырлы жүйесінің базисі және рангі. Сызықтық теңдеулер жүйесі.
Әдебиет:
1. Ермаганбетова С. Қ., Сейтенов С. М. Алгебра және сандар теориясы.– Көкшетау, 2012.
2. Сейтенов С. М. Алгебралық сандар. Тапсырмалар. Қолжазба.
|
3 апта
|
Ауызша сұрау, Дәптер тексеру
|
3
|
СӨЖ № 3 (3 сағат)
Матрицаның жолдық және бағандық рангтері. Сызықтық теңдеулер жүйесінің үйлесімділік критериі. Біртекті теңдеулер жүйесі және оның қасиеттері.
Әдебиет:
1. Ермаганбетова С. Қ., Сейтенов С. М. Алгебра және сандар теориясы.– Көкшетау, 2012.
2. Сейтенов С. М. Алгебралық сандар. Тапсырмалар. Қолжазба.
|
4 апта
|
Ауызша сұрау, Дәптер тексеру
|
4
|
СӨЖ № 4 ( 3 сағат)
Матрицаларға қолданылатын операциялар және олардың қасиеттері. Матрицаларды көбейту. Керіленетін матрицалар.
Әдебиет:
1. Ермаганбетова С. Қ., Сейтенов С. М. Алгебра және сандар теориясы.– Көкшетау, 2012.
2. Сейтенов С. М. Алгебралық сандар. Тапсырмалар. Қолжазба.
|
5 апта
|
Ауызша сұрау, Дәптер тексеру
|
5
|
СӨЖ № 5 (3 сағат)
Кері матрицаны элементар түрлендірулерді қолданып есептеу. Сызықтық теңдеулер жүйесінің матрицалық түрі. Квадрат матрицаның анықтауышы.
Әдебиет:
1. Ермаганбетова С. Қ., Сейтенов С. М. Алгебра және сандар теориясы.– Көкшетау, 2012.
2. Сейтенов С. М. Алгебралық сандар. Тапсырмалар. Қолжазба.
|
6 апта
|
Ауызша сұрау, Дәптер тексеру
|
6
|
СӨЖ № 6 (3 сағат)
Анықтауыштардың қасиеттері. Минорлар және алгебралық толықтауыштар. Матрицалар көбейтіндісінің анықтауышы.
Әдебиет:
1. Ермаганбетова С. Қ., Сейтенов С. М. Алгебра және сандар теориясы.– Көкшетау, 2012.
2. Сейтенов С. М. Алгебралық сандар. Тапсырмалар. Қолжазба.
|
4 апта
|
Ауызша сұрау, Дәптер тексеру
|
7
|
СӨЖ № 7 (3 сағат)
Анықтауыштарды есептеу тәсілдері. Кері матрица. Крамер ережесі.
Әдебиет:
1. Ермаганбетова С. Қ., Сейтенов С. М. Алгебра және сандар теориясы.– Көкшетау, 2012.
2. Сейтенов С. М. Алгебралық сандар. Тапсырмалар. Қолжазба.
|
7 апта
|
Ауызша сұрау, Дәптер тексеру
|
8
|
СӨЖ № 8 (3 сағат)
Векторлық кеңістіктің анықтамасы және мысалдары. Векторлардың сызықты тәуелділігі және тәуелсіздігі. Ішкеңістік. Векторлар жүйесінің сызықтық қабықшасы.
Әдебиет:
1. Ермаганбетова С. Қ., Сейтенов С. М. Алгебра және сандар теориясы.– Көкшетау, 2012.
2. Сейтенов С. М. Алгебралық сандар. Тапсырмалар. Қолжазба.
|
8 апта
|
Ауызша сұрау, Дәптер тексеру, бақылау жұмысы
|
9
|
СӨЖ № 9 (3 сағат)
Сызықтық көпбейнеліктер. Векторлық кеңістіктің базисі және өлшемдігі. Вектордың берілген базистегі координаталық жолы.
Әдебиет:
1. Ермаганбетова С. Қ., Сейтенов С. М. Алгебра және сандар теориясы.– Көкшетау, 2012.
2. Сейтенов С. М. Алгебралық сандар. Тапсырмалар. Қолжазба.
|
9 апта
|
Ауызша сұрау, Дәптер тексеру
|
10
|
СӨЖ № 10 (3 сағат)
Көпмүшенің нақты түбірлерін айыру. Штурм көпмүшелері. Штурм теоремасы.
Әдебиет:
1. Ермаганбетова С. Қ., Сейтенов С. М. Алгебра және сандар теориясы.– Көкшетау, 2012.
2. Сейтенов С. М. Алгебралық сандар. Тапсырмалар. Қолжазба.
|
10 апта
|
Ауызша сұрау, Дәптер тексеру
|
11
|
СӨЖ № 11 (3 сағат)
Векторлық кеңістіктердің қосындысы және тура қосындысы. Векторлық кеңістіктердің изоморфизмі. Скаляр көбейтіндісі бар векторлық кеңістік.
Әдебиет:
1. Ермаганбетова С. Қ., Сейтенов С. М. Алгебра және сандар теориясы.– Көкшетау, 2012.
2. Сейтенов С. М. Алгебралық сандар. Тапсырмалар. Қолжазба.
|
12 апта
|
Ауызша сұрау, Дәптер тексеру
|
12
|
СӨЖ № 12 (3 сағат)
Векторлық кеңістіктердің сызықтық бейнелеулері. Сызықтық оператордың матрицасы. Сызықтық оператордың әртүрлі базистердегі матрицаларының арасындағы байланыс.
Әдебиет:
1. Ермаганбетова С. Қ., Сейтенов С. М. Алгебра және сандар теориясы.– Көкшетау, 2012.
2. Сейтенов С. М. Алгебралық сандар. Тапсырмалар. Қолжазба.
|
13 апта
|
Ауызша сұрау, Дәптер тексеру
|
13
|
СӨЖ № 13 (3 сағат)
Сызықтық оператордың ядросы және бейнесі. Сызықтық алгебралар. Керіленетін операторлар.
Әдебиет:
1. Ермаганбетова С. Қ., Сейтенов С. М. Алгебра және сандар теориясы.– Көкшетау, 2012.
2. Сейтенов С. М. Алгебралық сандар. Тапсырмалар. Қолжазба.
|
14 апта
|
Ауызша сұрау, Дәптер тексеру
|
14
|
СӨЖ № 14 (3 сағат)
Инвариант ішкеңістіктер. Өзіндік векторлар және өзіндік мәндер. Жай спектрлі сызықтық операторлар.
Әдебиет:
1. Ермаганбетова С. Қ., Сейтенов С. М. Алгебра және сандар теориясы.– Көкшетау, 2012.
2. Сейтенов С. М. Алгебралық сандар. Тапсырмалар. Қолжазба.
|
15 апта
|
Ауызша сұрау, Дәптер тексеру
|
15
|
СӨЖ № 15 (3 сағат)
Матрицаның диагональ матрицаға ұқсас болу шарттары. Ортогонал матрицалар. Өзіне түйіндес операторлар.
Әдебиет:
1. Ермаганбетова С. Қ., Сейтенов С. М. Алгебра және сандар теориясы.– Көкшетау, 2012.
2. Сейтенов С. М. Алгебралық сандар. Тапсырмалар. Қолжазба.
|
15 апта
|
Бақылау жұмысы
|
9.3. Баға бойынша ақпарат
бақылау түрі (ағымды, қорытынды);
Бақылау әдістері (аузша сұрау, жазбаша жұмыс, тест).
Стдуенттің білімін бағалау жүйесінің ережесіне сәйкес студенттің білімін бағалау блоктық-рейтингтік бағалау жүйесінің (БРБЖ) негізінде жүргізіледі. БРБЖ бойынша рейтингтік балдармен бағалаудың ағымдық, қорытынды бақылау түрлері өткізілуі болжамдалады. Ағымдық бақылауда студенттердің білімін жүйелі түрде тексеруді оқытушылар сұрақтар мен тақырыптар бойынша машықтану, ОБСӨЖ сабақтарында өткізеді. Бағдарламаға сәйкес оқып, қарастырылған тақырыптар, бөлімдері бойынша студенттің білім жетістіктері тапсырмаларды орындау нәтижесінде өткізіледі.
бақылау әдістері (сұрау, жазбаша жұмыс, тестілер)
9.4. Бағаны қою саясаты
Бағаны қою саясаты 100 ұпайлық (100 %) жүйеге негізделген және төмендегі ұпайлардың реттелуін көздейді
№
|
Пәнді зерделеу үрдісіндегі бақылау түрлері
|
Балмен бағалау
|
Міn/max
|
I
|
I Ағымды бақылау ...
|
100
|
|
II
|
II Ағымды бақылау ...
|
100
|
|
III
|
Қорытынды бақылау (ҚБ): Тест
|
100
|
|
Барлығы
|
100
|
|
9.5. Бағалау баламасы
Әріптік жүйедегі баға
|
Цифрлық эквивалент
|
Баллдардың пайыздық құрамы
|
Дәстүрлі жүйедегі баға
|
A
|
4,00
|
95-100
|
Өте жақсы
|
A-
|
3,67
|
90-94
|
B+
|
3,33
|
85-89
|
Жақсы
|
B
|
3,00
|
80-84
|
B-
|
2,67
|
75-79
|
C+
|
2,33
|
70-74
|
Қанағаттанарлық
|
C
|
2,00
|
65-69
|
C-
|
1,67
|
60-64
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
D
|
1,00
|
50-54
|
F
|
0,00
|
0-49
|
Қанағаттанғысыз
|
9.5. Оқу пәнінің және академиялық этиканың саясаты
Пәнді нәтижелі меңгеру және жоғары қорытынды баға алу үшін:
сабаққа (кешікпей және қалдырмай ) қатысу, ал себепсіз қатыспаған сабақтарды дер кезінде өзіндік тапсырма алып, қайта тапсыруы қажет.
Сабақ барысында тәртіпті сақтау (рұқсатсыз сөйлеуге, ұялы телефондарды қолдануға, сырт киіммен отыруға болмайды) қажет.
Оқу үрдісіне белсенді қатысу (дер кезінде тапсырмаларды орындау) қажет.
Алынған білімді, дағды және біліктілікті бақылау шараларына дайындықпен келу қажет.
Оқытушылар және студенттермен сыпайы, ұстамды, ашық болуы қажет.
Бақылау-өлшемдік құралдар § 1. Бақылау жұмыстың нұсқасы
1. саны алгебралық болатынын көрсетіңдер және оның минмал көпмүшесін табыңдар:  і ; = ;  .
2. Берілген алгебралық санға барлық түйіндес сандарын табыңдар:  ;  ;  .
3. Берілген алгебралық санына қатысты Q() өрісінің базисін табыңдар:  ;  ;  .
4. Берілген сандар түйіндес бола ма:  және –;  және  ; және  ?
5. Бөлшектің бөліміндегі иррационалдықты жойыңдар:  ;  ;  .
Достарыңызбен бөлісу: |
