38
22. Тірек мектебін (ресурсты
қ орталықты) қаржыландыру бюджет
қаражатының, қамқорлыққа алған ұйымдардың жарналары және ақылы білім
беру қызметін көрсету есебінен жүзеге асырылады.
23. Тірек мектебінің (ресурстық орталықтың) қызметі қажеттілік болмаған
жағдайда тоқтатылады.
2-
қосымша
РО-та өтетін 2013 -2014 оқу жылының алғашқы сессиясында атқарылатын
медициналық қызмет көрсету жоспары
№
Тақырыбы
Мақсаты
Жауаптылар Өтілетін күні
1
Оқушының бойын
дене қызуын,
салмағын, қан
қысымын өлшеу
Оқушылардың
денсаулық
көрсеткіштерін
қадағалай
отырып,
ағзадағы
өзгерістерді дер
кезінде
анықтауға
мүмкіндік жасау.
Әр түрлі
тақырыптарда
сұқбат жүргізу
арқылы
аурулардың
алдын алу.
медбике
күнделікті
2
Жұқпалы дертен сақ
болайық!
медбике
сейсенбі
3
Кенеттен болған
апаттан сақтану
шаралары.
медбике
сәрсенбі
4
Вирустық геопатит,
оның
профилактикасы.
медбике
бейсенбі
5
«Сұлу көрінгінің
келсе» пайдалы
кеңес беру.
медбике
жұма
РО-ның медбикесі:
3-
қосымша
Бейіндік сыныптарында сессия және сессияаралық кезеңдерді
ұйымдастыру
Кезеңдер
Модульдер
Мазмұны
Мерзімі
Алғашқы
сессия
II модуль.
Бейіндік пәндер.
III модуль.
Қолдаңбалы
курстар.
Қолданбалы курстарды
таңдау, оқушыларға таңдау
курстары бойынша
зертханалық-
шығармашылық
Оқу
жылының
басында
39
I
Ү модуль.
Таңдау
курстары.
тапсырмалар және оқу
жобаларын түсіндіру және
анықтама беру
Сессияаралы
қ кезең
(I-
ІІ тоқсан)
I модуль.
Базалық пәндер.
II модуль.
Бейіндік пәндер.
III модуль.
Қолдаңбалы
курстар.
I
Ү модуль.
Таңдау
курстары.
Әр пәннің базалық
мазмұнын меңгеру.
Білім, білік және
дағдыларды тереңдету және
кеңейту.
Жеке бағдар парағын
дайындау.
Оқушы күнделігі.
Жұмыс портфолиосын
жинау.
Оқушының әрекетін талдау.
қыркүйек-
қазан
Оқу сессиясы II модуль.
Бейіндік пәндер.
III модуль.
қолдаңбалы
курстар.
IV модуль.
Таңдау
курстары.
Бейіндік пәндер және
қолданбалы курстар
бойынша білімдерін кеңейту
және толықтыру;
Зертханалық-практикалық
тапсырмалар (ЗПТ),
сабақтан тыс
шығармашылық жұмыстары,
оқу жобаларын дайындау,
портфолионы бағалау.
Сессияаралық кезеңде жеке
жұмыс
жасау
үшін
технологиялық
карта
құрастыру.
IІ тоқсан
аяғы
Сессияаралы
қ кезең
(IІІ-ІҮ тоқсан)
I модуль.
Базалық пәндер.
II модуль.
Бейіндік пәндер.
III модуль.
Қолдаңбалы
курстар.
IV модуль.
Таңдау
курстары.
Әр пәннің базалық
мазмұнын меңгеру.
Білім, білік және
дағдыларды тереңдету және
кеңейту.
Жеке бағдар парағын
дайындау.
Оқушы күнделігі.
Жұмыс портфолиосын
жинау.
Оқушының әрекетін талдау.
қаңтар–
наурыз
Қорытынды I модуль.
ЗПТ, шығармашылық,
IIІ то
қсан
40
сессия
Базалық пәндер.
II модуль.
Бейіндік пәндер.
III модуль.
Қолдаңбалы
курстар.
IV модуль
Таңдау
курстары.
зерттеу жұмыстары;
Оқу ұйымының базасында
кәсіптік бағдар жұмысы.
-
II кезең бойынша жобалау
іс-әрекеті;
Портфолиоға баға қою.
Жобаларды қорғау,
портфолионы бағалау.
Рефлексия. Келесі жылға
жеке жоба-жоспарын
белгілеу.
аяғы
4-
қосымша
РО қолданбалы және таңдау курстарының тақырыптары
Пәні
Тақырыбы
Биология
Цитология негіздері
Биология
Биология медицина
Математика
Математикалық логика
Физика
Физикалық химия
Химия
Химия бойыншапроблемалық эксперементтер
География
География экология
Орыс тілі және әдебиеті Морфология. Орфография. Культура речи
Қазақ тілі және әдебиеті Абай тану
Қазақстан тарихы
Тарихи деректер
5-
қосымша
Оқушылардың зерттеушілік қабылеттерін дамыту және ғылымға деген
қызығушылығын арттыру бағытында Ақтөбе облысы, Алға ауданы,
Маржанбұлақ ОМ физика пәнінің мұғалімі Есмағамбетов Қарымсақ
Арыстанұлының басшылығымен бірнеше ғылыми жобалар жасалған. Мысал
ретінде физика пәнінен ғылыми жобаның негізгі құрылымын ұсынамыз.
Зерттеудің мақсаты: Түзу сызықты бір қалыпты және үдемелі қозғалысты
сипаттайтын шамаларды енгізуге, механиканы
ң заңдылықтарын зерттеуге
арналған техникалық талаптарға негізделген демонстрациялық приборларды
жасау.
Гипотезасы: Механика заңдарын зерттеуге арналған техникалық және
педагогикалық талаптарға негізделген демонстрациялық приборларды мектеп
базасында жасап шығару.
Зерттеудің барыстары, кезеңдері: Өндірістік негізде шығарылған түзу
