4
№22 (131) 12 июня 2018 г.
bilimdi_el@mail.ru
Читайте нас на сайте www.bilimdinews.kz
Открытие Инноваци-
онного центра «AUPET
Innovation» – знаковое
событие в истории Алма-
тинского университета
энергетики и связи (АУЭС)
в период преобразований в
научной и инновационной
деятельности вуза и пер-
вый шаг к трансформации
его в исследовательский
вуз в соответствии со
Стратегией развития
страны-2050.
В АУЭС состоялось открытие
инновационного центра «AUPET
Innovation» и подписание меморан-
дума с Автономным кластерным
фондом «Парк инновационных тех-
нологий».
Тепло приветствуя участников
встречи, ректор АУЭС Сауле Сагин-
таева отметила важность и свое-
временность совместного проекта
при участии Парка инновационных
технологий и поддержке програм-
мы Эразмус+ в Казахстане проекта
InnoCENS «Повышение инноваци-
онных компетенций и предпринима-
тельских навыков в области инже-
нерного образования».
Как неоднократно отмечает в
выступлениях Президент РК Н.На-
зарбаев, сегодня в республике уси-
ливается роль молодежи в повыше-
нии конкурентоспособности стра-
ны. Растет потребность общества в
молодых, энергичных, инициатив-
ных, креативных людях, способных к
предпринимательской деятельности,
формированию, созданию и реали-
зации инновационных идей.
«В этой связи наше партнерство
с предпринимателями очень важно,
а создание инновационного центра
своевременно. Думаю, он станет
действенной площадкой, где наши
студенты получат не только инфор-
мационную и консультативную по-
мощь, но и возможность находить
заказы, инвесторов и провайдеров
в продвижении и решении иннова-
ционных идей и задач. А нашему
педагогическому сообществу необ-
ходимо находить механизмы фор-
мирования
предпринимательских
навыков, знаний и умений. Мне очень
приятно, что Парк инновационных
технологий откликнулся на наше
предложение. Будем совместно гото-
вить нашу молодежь для того, чтобы
она могла открывать новые пред-
приятия и реализовывать иннова-
ционные идеи. Сегодняшнее под-
писание меморандума и открытие
инновационного центра даст новый
импульс развитию как университета,
так и предпринимательства среди
молодежи в целом по Казахстану», –
сказала С.Сагинтаева.
АУЭС более двух лет плодотворно
сотрудничает с Автономным кластер-
ным фондом «Almaty Tech Garden».
И как подчеркнул заместитель ге-
нерального директора «Almaty Tech
Garden» Аскар Сембин, в республике
мы можем найти свою нишу.
«Президент РК уделяет особое
внимание развитию индустрии, реа-
лизации программы «Цифровой Ка-
захстан». Важно создать в Алматы
инновационный кластер. Надо иметь
стратегическое представление, в ка-
ком направлении идти. Мы рады, что
в университете открылся инноваци-
онный центр, который повысит каче-
ство исследовательских работ, улуч-
шит знания и поможет реализовать
совместные проекты. Мобильность
и оперативность зависит от челове-
ческого фактора. Привлечение инве-
стиций требует целенаправленных
действий», – резюмировал он.
Основной блок в проекте, по сло-
вам проректора по научно-иннова-
ционной деятельности Вячеслава
Стояка, будет касаться наших науч-
ных работников в плане коммерциа-
лизации их разработок.
«Инновационный центр будет
полезен для всех: студентов, маги-
странтов, докторантов, преподава-
телей, научных сотрудников универ-
ситета. Если в последние 6-7 лет
государство выделяло средства на
научные проекты, то сейчас упор
делается на финансирование проек-
тов, носящих коммерческий харак-
тер, дающих результаты», – сказал
В.Стояк.
Большим достижением является
участие АУЭС в программе Евро-
союза, считает президент АУЭС Гита
Ревалде. «Это хороший плацдарм
для развития общества и экономики
страны, развития предприниматель-
ских навыков у молодежи. Желаю
успешного сотрудничества», – поже-
лала Г.Ревалде.
Напомним, что в рамках про-
граммы Эразмус+ «Повышение по-
тенциала высшего образования»
Европейский Союз поддерживает
развитие сотрудничества между ву-
зами стран Европы, Казахстана и
других стран-партнеров. АУЭС уча-
ствует в грантовом проекте Евро-
союза Эразмус + InnoCENS «Повы-
шение инновационных компетен-
ций и предпринимательских навы-
ков в области инженерного обра-
зования».
Как пояснила координатор про-
екта InnoCENS, директор центра
научных исследований и развития
технологий Мадина Алиярова, че-
рез этот проект идет продвижение
сотрудничества между промышлен-
ными предприятиями и учреждения-
ми высшего образования, обеспечи-
вается коммерциализация инно-
вационных идей.
В проекте принимают участие уни-
верситеты и бизнес-сообщества трех
европейских стран (Испании, Швеции
и Финляндии) и стран СНГ (Грузии,
Армении, Беларуси и Казахстана).
Проект нацелен на повышение ин-
новационных компетенций и пред-
принимательских навыков в области
инженерного образования через
сотрудничество «университет-биз-
нес» для поддержки создания но-
вых предприятий, новых рабочих
мест и экономического развития в
странах-партнерах. В задачи про-
екта включены разработка и вне-
дрение новых магистерских курсов
по направлениям «Инновационные
системы» и «Основы предпринима-
тельства». Он предусматривает вне-
дрение инновационной педагогики
и развитие инновационных компе-
тенций (знаний, умений, навыков) –
практико-ориентированное обучение
(project based learning, рroject based
teaching, business hаtchering, case
study); создание инновационных
центров в вузах-партнерах проекта
для поддержки обучающихся и со-
трудников в коммерциализации ин-
новационных идей и создании новых
стартап-компаний. Также в рамках
проекта будут организованы иннова-
ционные конкурсы для студентов и
профессорско-преподавательского
состава, распространяться результа-
ты и осуществляться обмен опытом
с другими вузами.
Внедрение новых магистерских
курсов по направлениям «Инно-
вационные системы» и «Основы
предпринимательства» планирует-
ся уже с начала следующего учеб-
ного года.
Пресс-служба Алматинского
университета
энергетики и связи
К 2020 году число ино-
странных студентов в
Казахстане увеличится
до 50 тысяч, на сегодня
обучается всего 12 880.
Как реализуется стратегия
интернационализации
в ведущем техническом
вузе – Алматинском
университете энергетики
и связи – об этом в интер-
вью рассказала президент
АУЭС, PhD, ассоциирован-
ный профессор Рижского
технического университе-
та Гита Ревалде.
– Гита Валдовна, расскажите,
пожалуйста, немного о себе.
– В Алматы из Риги я приехала в
октябре 2017 года. По образованию
физик, свою докторскую работу по
лазерной физике в ионных ловушках
я разработала в Латвийском универ-
ситете и Университете Майнца (Гер-
мания).
Работала проректором Рижского
технического университета, одного из
крупнейших вузов Латвии, где готовят
технических специалистов; ректором
регионального технического вуза. До
этого времени пять лет руководила
департаментом высшего образова-
ния Министерства образования и
науки Латвии, возглавляла комиссию
по аккредитации. Являюсь членом
Совета по инновациям науки при
премьер-министре Латвии.
– Казахстан присоединился к
Болонскому процессу, став его 47
участником. Сейчас проводится
работа по привлечению иностран-
ных студентов в отечественные
вузы. У вас большой опыт в сфе-
ре высшего образования, подели-
тесь, пожалуйста, своим мнением.
– В условиях глобализации вузы
конкурируют на мировом уровне. Гло-
бализация в высшем образовании
проявляется в увеличении числа ву-
зов и студентов. В 2015 году студен-
тов было 120 миллионов, к 2030 году
их количество увеличится на 56%. А
число интернациональных студентов
увеличится до 2,3 миллионов. Интер-
национальные рейтинги вузов – это
тоже последствие глобализации.
У Казахстана есть большой по-
тенциал занять свое место на рынке
международного высшего образова-
ния, но для этого каждый вуз должен
разработать стратегию интернацио-
нализации. Болонский процесс по-
могает вузам обмениваться опытом.
Главная его цель – облегчить мо-
бильность студентов и преподавате-
лей, гармонизировать пространство
высшего образования.
– Что включает в себя интер-
национализация вузов, каковы ее
преимущества?
– Интернационализация вузов
делится на внутреннюю и внешнюю.
Смысл внутренней интернационали-
зации заключается в создании муль-
тикультурной среды в университете,
чтобы студенты получили навыки
межкультурной коммуникации, не
выезжая из страны. Это поможет
выпускникам в дальнейшей карьере,
так как, скорее всего, им придется ра-
ботать в международных и глобаль-
ных корпорациях.
Сегодня так называемые «soft
skills», в том числе умение общать-
ся, работать в команде, становятся
даже более важными, чем узкопро-
фессиональные навыки. Интерна-
ционализацию внутри университета
можно реализовать путем внедрения
совместных международных обра-
зовательных программ, привлече-
ния зарубежных преподавателей,
топ-менеджеров, студентов, реализа-
ции совместных научных проектов с
иностранными вузами. Многоязычие
– тоже часть интернационализации
внутри университета.
Внешняя интернационализация,
прежде всего, включает широкое со-
трудничество с зарубежными вуза-
ми, предприятиями и другими парт-
нерами. При этом важно не только
число заключенных договоров, но и
конкретные действия. Одна из глав-
ных задач интернационализации –
увеличение количества иностранных
студентов и достижение сбаланси-
рованной мобильности. Это сложная
задача для вузов, но необходимая
для повышения качества обучения и
исследований, национальной и меж-
дународной конкурентоспособности.
– Что вы можете сказать об ин-
тернационализации в АУЭС?
– Хотя формально мы находим-
ся в процессе разработки стратегии
интернационализации, наш вуз уже
активно работает в реализации соб-
ственных стратегических целей. В
2017 году мы утвердили общую стра-
тегию вуза, где отмечается: к 2025
году АУЭС должен стать передовым
исследовательским университетом в
Центральной Азии в сфере энерге-
тики, телекоммуникаций, информа-
ционных и аэрокосмических техно-
логий.
Университет участвует в нацио-
нальных рейтингах и сегодня вхо-
дит в десятку лучших вузов РК. За
последний год мы заключили более
30 новых соглашений с ведущими
иностранными вузами. К примеру, с
Университетом Авейро, Краковским
техническим университетом, По-
знаньским техническим университе-
том, Latvia University of Life Sciences
and Technologies и др.
Академическая мобильность в
АУЭС осуществляется в рамках за-
ключенных договоров и меморанду-
мов со 102 зарубежными вузами.
Важно увеличивать число ино-
странных студентов и преподава-
телей, образовательных программ
на английском языке. Планируем
активно использовать возможности
программы Эразмус+ Евросоюза. В
прошлом году АУЭС подал совмест-
но с вузами-партнерами 16 заявок
для участия в Эразмус+.
Хочу подчеркнуть, что Алматы –
красивый современный город. Горы в
окрестностях Алматы могут привлечь
еще большее число иностранных
студентов и ученых из разных стран
мира. Эту достопримечательность
обязательно надо использовать в по-
пуляризации вуза.
Куляш КУВАНДЫКОВА
АлмАтинский университет энергетики и связи
«AUPET Innovation»: импульс развитию
молодежного предпринимательства
Гита РЕВАЛДЕ: Стратегия интернационализации вуза – требование времени