Тәрбиелеу-білімберупроцесініңциклограммасы Білімберуұйымы

тапсырма. Дидактикалық ойын

жүктеу 1,46 Mb. бет 45/74 Дата 10.01.2023 өлшемі 1,46 Mb. #40882

Навигация по данной странице:

• 3 тапсырма. «Ауызша есеп».
• 4 тапсырма. «Көршісін тап». 1,3,4, Жарайсындар балалар! Қорытынды.
• Музыка Педагог жоспарымен Сауат ашу. Тақырыбы: К дыбысы Психологиялық сәт
• ІІ. Тосын сәт Есік қағылып, жедел хат келеді. - Бұл хат қояннан келіпті
• 1-тапсырма. - Дыбыстар нешеге бөлінеді, қандай, ата 2- тапсырма
• 4-тапсырма Миға шабуыл Жұмбақтың шешуін тап. Қанат қағып ұшады Гүлден гүлге қонады. ( көбелек )
• ( кітап
• -«Көбелек, көгершін, кітап»
• К-К-К -К

2 тапсырма. Дидактикалық ойын: «Апта күндерін ата». -Бір аптада неше күн бар? -Атап беріндерші. Балабақшаға неше күн барамыз? Неше күн демаламыз? Жақсы. Ал айтыңдаршы бүгін аптаның қай күні? Ал кеше аптаның қай күні болды? Ал ертең аптаның кай күні болады? Жарайсыңдар! Сергіту сәті. Ал, балалар тұрайық, Үлкен шеңбер құрайық. Оңға,оңға түзу тұр! Солға,солға түзу тұр! Алға қарай бір адым, Артқа қарай бір адым, Жоғары-төмен қарайық, Орнымызды табайық. 3 тапсырма. «Ауызша есеп». Енді балалар есеп шығарайық. 1) Әсемде бар 5 кәмпит, Әселде бар 2 кәмпит. Қоссақ 5 пен 2-ні, Қанша болар шешімі? 2) Кеше көл жағасында Жиналды 4үйрек 3-і ұшып кетті неше үйрек? 3) Алма ағаш үстінде, Он жағында 6 алма Сол жағасында 4 алма Алмаларды біз қоссақ Нешеу болар барлығы? 4 тапсырма. «Көршісін тап». 1,3,4, Жарайсындар балалар! Қорытынды. Балалар көктем ханшайымының тапсырмаларын жақсы орындадыңдар.Жарайсыңдар! Көктем ханшайымының сендерге деген сыйлығы бар екен. Балаларға сыйлықты беріп мадақтау. Музыка Педагог жоспарымен Сауат ашу. Тақырыбы: К дыбысы Психологиялық сәт Біздің күлкіміз көңілді, (қолдарын еріндерінің шетіне жақындатады) Жеткізсін жылу мен шаттықты. (қолдарын жүректерінің тұсына қояды) Бөліскен жақсы ғой өмірде, (қолдарын алға созады, саусақтары күн сияқты) Қуаныш, мейірім, бақытты. (қолдарын екі жаққа созады) ІІ. Тосын сәт Есік қағылып, жедел хат келеді. - Бұл хат қояннан келіпті «Құрметті мектепалды даярлық тобының балалары, айлакер қу түлкі ойнап жүрген менің көжектерімді ұстап алып, тығып қойыпты. Балаларымды мына сұрақтарға жауап берсең ғана жіберемін деп айтыпты. Бір жауапқа бір баласын жіберетінін хабарлапты. Менің 4 көжегім бар.»- деп жазыпты. - Көмектесеміз бе балалар? 1-тапсырма. - Дыбыстар нешеге бөлінеді, қандай, ата? 2- тапсырма Мына сөздерді буынға бөл Алма, Еден, Ермек, Тақта, Парта. 3- тапсырма. Мыны әріптерді ата. А.Қ.Т.У.Ш.С.Д.Е. І.Ы. Л.Р Сергіту сәті Қанатымызды жаямыз, Көбелек боп ұшамыз. Жұпар иісі аңқыған, Гүлге келіп қонамыз. 4-тапсырма Миға шабуыл Жұмбақтың шешуін тап. Қанат қағып ұшады Гүлден гүлге қонады. ( көбелек ) Қабат - қабат қаптама Ақылың болса аттама. ( кітап ) Бейбітшілік құсы деп Айтады оны барша жұрт. ( көгершін ) - Ендеше, біз түлкінің сұрағына жауап бердік. Түлкі қоянның көжектерін жіберіпті. -«Көбелек, көгершін, кітап» сөздері бізге таныс емес қай әріптен басталып тұр? - Балалар, онда біздер осы К дыбысымен танысайық. К дыбысы дауыссыз, көк түспен белгілейміз.(әріп таңбасын көрсету) К-К-К-К- таңдайдың орта шетіне нық жабысып, бірден кілт ажырап кетеді . К- дауыссыз қатаң, өз алдына буын жасай алмайды К- дыбысы сөздің басында , ортасында және соңында кездеседі. Балаларды үш топқа бөлу. Текшемен жұмыс. Дыбыстық талдау жасау. 1-топ. Көбелек 2-топ. Кітап 3-топ.Көгершін Қорытынды: Көбелектерді гүлдерге қондыру арқылы балалар сұраққа жауап береді. -Бүгін қандай дыбыспен таныстық? (К) -Қай әріпті жазып үйрендік? (К) -К қандай дыбыс? (дауыссыз)-К дыбысы сөздің қай жерінде кездеседі? (басында, ортасында, соңында) Бағалау (мадақтау) жүктеу 1,46 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз