Тәрбиелеу-білімберупроцесініңциклограммасы Білімберуұйымы

- тапсырма: Неге дауысты дыбыс дейміз?

жүктеу 1,46 Mb. бет 42/74 Дата 10.01.2023 өлшемі 1,46 Mb. #40882

Навигация по данной странице:

• 2 - тапсырма: Дид ойын: «Кім тапқыр»
• Сергіту жаттығуы. Буындармен қосылып ән салу
• 4 - тапсырма
• Қортынды Сұрақ-жауап Балаларды мадақтау. Математика Тақырыбы
• Қызығушылықты ояту. Математикалық жарыс № 1 тапсырма.
• 3 тапсырма. Құрлымдалған ойын «Тізбекті жалға»
• 4 тапсырма. -Есептер құрастырып, шығару. Үлестірмелі материалдармен жұмыс № 5 тапсырма.

1 - тапсырма: Неге дауысты дыбыс дейміз? Дауысты дыбыстар тобы мысал келтіріп айтып береді. - Дауысты дыбыс дегеніміз кедергіге ұшырамай, еркін, ашық айтылатын дыбыстар. Алма, ана, аға т. б 2 - тапсырма: Дид ойын: «Кім тапқыр?» екі топқа әр түрлі буындарды беру, буындардан сөз құрау, қай топ тез және көп құрайды сол жеңіске жетеді. - Са — ғат, а — ға, а — та, ба — қа, ар - па, ро - за т. б Сергіту жаттығуы. Буындармен қосылып ән салу до - ре - ми - фа - соль - ля - си - до. До - си - ля - соль - фа - ми - ре - до 3 - тапсырма: Дид ойын: «Кім жылдам?» Дыбыстық талдау. Сөзді буынға бөлу, әрі қанша дауысты, дауыссыз, барлығы неше дыбыс болғанын ажырату. - Таға, Арна 4 - тапсырма: Топта «Ауыл мен қала» бейнесін бейнелейтін мазмұнды суреттерге қарап әңгіме құрастыру. - Дауысты, дауыссыз командасы: «Ауыл мен қала» мазмұнды суретке әңгіме құрайды. Қортынды Сұрақ-жауап Балаларды мадақтау. Математика Тақырыбы : Өткенді қайталау Психологиялық ахуал «Көңілді доп» допты беру арқылы жылы, жағымды сөздер айту. Қызығушылықты ояту. Математикалық жарыс №1 тапсырма. Топтар бойынша хормен тура және кері санайды. Бір санды аттап санайды. №2 тапсырма. -Тақтадағы фишкаларға қараңдар. -Олардың ұқсастығы қандай? -айырмашылығы қандай? -Соңғы фишканы толықтыр. №3 тапсырма. Құрлымдалған ойын «Тізбекті жалға» -Неше фигура? Бұлар қандай фигуралар? Оларды атаңдар. Фигуралардың қандай ретпен орналасқанын қараңдар. Орналасу заңдылығын бұзбай, бос торкөзге жетпей тұрған фигураны қойыңдар. -Мына фигуралар неге ұқсас? №4 тапсырма. -Есептер құрастырып, шығару. Үлестірмелі материалдармен жұмыс №5 тапсырма. -Ұзындығы бойынша салыстырыңдар. Заттарды салыстыру №6тапсырма. Түсі, пішіні, өлшемі бойынша қораптарға салу, яғни қорапқа түймелерді сызық жүргізу арқылы салу керек жүктеу 1,46 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз