Педагогикалық факультет

ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ

жүктеу 0,94 Mb.

бет	3/9
Дата	07.02.2020
өлшемі	0,94 Mb.
	#28607

1 2 3 4 5 6 7 8 9

4. ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТЫЛУ КАРТАСЫ « Инновациялық және интерактивті оқыту әдістемесі » пәнінің әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы
ГЛОССАРИЙ Пән бойынша глоссарий « Инновациялық және интерактивті оқыту әдістемесі »
Қазақ тілінде Орыс тілінде Ағылшын тілінде

3. ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ

Кесте тапсырмалардың тізімі мен түрлерінен тұрады:

бақылау түрлері (тестілер, экспресс-сұрақтар, рефераттар, баяндамалар т.б.).

№	Жұмыс түрі	Тапсырманың мақсаты мен мазмұны	Ұсынылатын әдебиеттер	Орындау мерзімі және тапсыру уақыты (аптасы)	Балл	Бақылау түрі
1	Реферат	Тақырып бойынша негізгі баяндама	Семинар тақырыбына байланысты	3 апта	5% (үй тапсырмасы түрінде беріледі)	Реферат және баяндама
2	Оппонент болуы	Баяндама жасау	Семинар тақырыбына байланысты	4 апта	5% (үй тапсырмасы түрінде беріледі)	Семинарда жауап беруі
3	ОЖМӨЖ тапсырмаларын орындау (барлығы 12 тапсырма)	Талдау және танымдық қабілеттерін арттыру	Семинар тақырыбына байланысты	ОЖМӨЖ кестесі бойынша берілген уақыт шеңберінде	Тақырып бойынша 1 – 4% дейін (аралық бақылау түрі ретінде)	Тапсырмалардың орындалуын, сұрақтарға жауап беру қабілетін тексеру
4	Жазба жұмыс түрінде аралық бақылау	Ойлау қабылетін тексеру	Бірінші жұмыс 1 – 4 тақырыптарға байланысты Екінші жұмыс 5 – 11 тақырыптарға байланысты	№4 семинар №10 семинар	Тапсырмалар саны бойынша әрбір жұмыс 8% бағаланады	Жазба жұмысын тексеру
5	Емтихан	Білімді кешенді тексеру			Тест

4. ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТЫЛУ КАРТАСЫ

«Инновациялық және интерактивті оқыту әдістемесі» пәнінің әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы
Кафедра «Педагооггика және психология»

П.ғ.д., профессор Мұханбетжанова Ә.М. (аты-жөні)
Пән «Инновациялық және интерактивті оқыту әдістемесі»

^{(пән атауы)}

Кредит саны 3

№	Әдебиет атауы	Барлығы				Ескерту
№	Әдебиет атауы	кітапханада	кафедрада	Магистранттардың қамтылу пайызы (%)	Электронды түрі	Ескерту
1	2	3	4	5	6	7
	Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: учеб / Под ред.С.А.Смирнова.-3-е изд. испр. и доп М:Академия, 1999	15		50%
	Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: учеб./ Под ред. С.А. Смирнова.-4-е изд. М: Акад, 2003	14		50%
	Подласый И.П. Педагогика: в 2-х книгах М:Владос, 2000	24		100%
	Подласый И.П. Педагогика: в 2-х кн М: Владос,2000	24		100%
	Подласый И.П. Педагогика новый курс: учеб. В 2-х кн М: Владос, 2003	20		95%
	Подласый И.П. Педагогика новый курс: учеб В 2-х кн М:Владос, 2003	20		95%
	Подласый И.П. Педагогика начальной школы: уч.пособ. М: Владос, 2000	13		50%
	Подласый И.П. Педагогика новый курс М: Владос, 1999	12		50%
	Подласый И.П. Педагогика новый курс: учеб. Кн.2 Процесс воспитания М: Владос, 1999	6		30%
	Подласый И.П. Педагогика: учеб. В 2-х кн М:Владос, 2001	13		50%
	Подласый И.П. Педагогика:учеб. В2-х кн. М: Владос, 2001	13		50%
	Сластенин В.А. и др. Общая педагогика: уч. пособ. В 2-х частях. Ч.1 М: Владос, 2003	19		95%
	Сластенин В.А. и др. Общая педагогика:уч.пособ в 2-х частях. Ч.2 М:Владос, 2003	19		95%
	Сластенин В.А. и др. Педагогика М:Акад, 2002	21		100%
	Харламов И.Ф. Педагогика:курс лекций Минск: Высшая школа,2003	20		100%
	Хмель А.Т. Педагогика: учеб. Алматы: АГУ,2004	30		100%
	Харламов И.Ф. Педагогика: учеб.-7-е изд. Минск: Университетское,2002	21		100%
	Баранов С.П., Болотина Л.Р. Сластенин В.А. Педагогика.-2-е изд. перераб М: Просвещ 1987	13		50%
	Ильина Т.А. Педагогика: курс лекций М:Просвещ, 1984	396		100%
	Педагогика:Учеб. М: Школа-Пресс,2000	11		50%
	Педагогика: учеб../В.А.Сластенин и др. М: Школа-Пресс,1998	14		50%
	Педагогика: учеб./ Под ред. П.И.Пидкасистого.-3-е изд. перераб и доп. М: Пед. общество России,1998	6		30%
	Педагогика: учеб. ./ Под ред Ю.К. Бабанского.-2-е изд. доп и перераб М: Просв., 1988	429		100%
	Педагогика:учеб../Под ред.В.В. Белорусовой. М: Физ-ра и спорт,1986	150		100%
	Педагогика: учеб./ Под ред.Г.Нойнера М: Просвещ, 1984	83		100%
	Педагогика: учеб./ Под ред. С.П.Баранова.-2-е изд. испр и доп. М: Просвещ, 1986	99		100%
	Харламов И.Ф. Педагогика: учеб.-2-е изд. перераб и доп М: Высш. школа,1990	49		100%

ГЛОССАРИЙ

Пән бойынша глоссарий «Инновациялық және интерактивті оқыту әдістемесі»

^{(пән атауы)}

Қазақ тілінде	Орыс тілінде			Ағылшын тілінде
Инновация	Инновация			Innovation
Институциональдық мәдениет	Институциональная культура			Institusionalichn culture
Ақпараттық жүйе (IT)	Информационная система (IT)			Information system (IT)
сапа	качество			Quality
Үрдісті сапалы орындау	Качество выполнения процесса			Quality of performance of process
Міндетті орындауға арналған команда	Команда для выполнения задачи			Command for performance of a problem task
Түзетуші әрекет	Корректирующие действия			Adjusting actions
Креативті	Креативный			Creative
Жетістіктің сыни факторлері (CSFs)	Критические факторы успеха (CSFs)			Critical factors of success (CSFs)
Көшбасшылық	Лидерство			Leadership
Модель	Модель			Model
Мониторинг	Мониторинг			Monitoring
Білім беру сапасының мониторингі	Мониторинг качества образования			Monitoring of quality of formation{education}
Түрткі	Мотивация			Motivation
Үздіксіз жетілдіріу	Непрерывное совершенствование			Continuous perfection
Сапаны қамтамасыз ету	Обеспечение качества			Maintenance of quality
Амалдық жүйе	Операциональная система			Operational system
Ұйым	Организация			The organization
Сапаны бақылау бойынша ұйым	Организация по контролю качества			The organization on quality assurance
Парадигма	Парадигма			Paradigm
Мерзімімен (JIT)	Своевременный (JIT)			Duly (JIT)
Стратегия	Стратегия			Strategy
Гуманистикалық		Гуманистический	Humanistic
Аксиология		Аксиология	Acsiology
Құндылықтар		Ценности	Valuables
Тәрбие		Воспитание	Upbringing
Оқыту		Обучение	Education
Пән		Предмет	Subject
Міндет		Задача	Problem
Қызмет		Функция	Function
Ұғым		Категория	Category
Құрылым		Компонент	Component
Заңдылық		Закономерность	Regularity
Принцип		Принцип	Principle
Тұрғы		Подход	Approach
Ғылым		Наука	Science
Әдіс		Метод	Method
Даму		Развитие	Development
Тұлға		Личность	Personality
Бала		Ребенок	Child
Білім беру орны		Образовательное учреждение	Educational institution
Жас ерекшелігі		Возрастные особенности	Age particularities
Педагогикалық үрдіс		Педагогический процесс	Pedagogical process
Құралдар		Средства	Facilities
Өзара әсер		Взаимодействие	Interaction
Интеграция		Интеграция	Integration
Дифференциациялау		Дифференциация	Differenciaciya
Әдістеме		Методология	Methodology
Этнопедагогика		Этнопедагогика	Etnopedagogika
Аспект		Аспект	Aspect
Мақсат қою		Целеполагание	Celepolaganie
Субъект		Субъект	Subject
Объект		Объект	Object

жүктеу 0,94 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9