10.1 Пән атауы: Дефектология негіздері 2 кредит (90 сағат)
Пәннің мақсаты: студенттерді дефектология ғылымның шығуы мен тарихымен, дамуымен;
балалардың ауытқулары мен механизмдері; ауытқуларды психолингвистикалық, клиникалық,-
физиологиялық тұрғыдан қарастыру, балалардың кемістіктерін анықтау, ажырату, арнайы
мекемелерде балаларға коррекциялық ықпал жасау, түзету-тәрбиелеу жұмыстарының негізгі
бағыттарын бағдарлау туралы теориялық білім беру және кәсіби дағдыларын қалыптастыру.
Қысқаша мазмұны (негізгі тараулары): Дефектология педагогикалық ғылым саласы,
Дефектология негіздері, Олигофренопедагогика, Сурдопедагогика, Тифлопедагогика, Логопедия
ғылымы және т.б.
Күтілетін нәтижелері (білім алушылардың алған білімдері, іскерліктері, дағдылары, және
біліктіліктері) көрсетілген пәнді сипаттайтын қысқаша суреттемесі: Арнайы мектептерде
оқитындарды еңбекке қамту мекемелерін, ұйымдарды ашу педагог-дефектологтардың кадрларын
жоспарлап ұйымдастыру.
Пререквизит: Оқушылардың физиологиялық дамуы
Постреквизит: Инклюзивті білім беру, әлеуметтік педагогика, патопсихология
Оқытушы: Тулкиева Н
10.2 Пән атауы: Логопедия 2 кредит (90 сағат)
Пәннің мақсаты: сөйлеу тілінің кемістіктерін, оның бұзылу себептерін, болдырмау жолдарын,
сонымен бірге осындай кемістіктерді әртүрлі жолдармен түзетіп жоюдың тәсілдерін зерттейтін
арнайы педагогикалық ғылым. Балалар үшін оларды жан-жақты дамытуға көмегін беру тиіс және де
педагогикалық практика үшін техникалық құралдарды өңдеп, техникалық құралдармен оқытуды
жолға қою, оның психологиялық дамуының төмендеуінің әлеуметтік жағдайын ашу.
Қысқаша мазмұны (негізгі тараулары): Сөйлеу тіліндегі негізгі бұзылыстар, сөйлеу бұзылысы
туралы түсінік, тіл кемістігі және оның себептері, Дислалия және оның себептері, Дизартрия және
Ринолалия, сөйлеу тіліндегі ақаулар, жалпы тіл кемістігі.
Күтілетін нәтижелері (білім алушылардың алған білімдері, іскерліктері, дағдылары, және
біліктіліктері) көрсетілген пәнді сипаттайтын қысқаша суреттемесі: сөйлеу тілі бұзылған
адамды оқытуды, тәрбиелеуді және қайта тәрбиелеуді, сонымен бірге сөйлеу тілі кемістіктерінің
алдын алу жолдарын ғылыми негізде жете зерттеу болып табылады. Арнайы мектептерде
оқитындарды еңбекке қамту мекемелерін, ұйымдарды ашу педагог-дефектологтардың кадрларын
жоспарлап ұйымдастыру.
Пререквизит: Оқушылардың физиологиялық дамуы
Постреквизит: Инклюзивті білім беру, әлеуметтік педагогика, патопсихология
Оқытушы: Менликулова А.
10.3 Пән атауы: Арнаулы мектептердегі оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру 2 кредит (90 сағат)
Пәннің мақсаты: Арнаулы мектептердегі оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру педагогика
ғылымының негізгі түрін,оның дидактикалық талаптарын, сабақтың тиімділігін арттырудың озат
тәжірибелерін баяндау.Студенттердің қазіргі сабақ проблемалары туралы ойларын дамыту.
Қысқаша мазмұны (негізгі тараулары): Арнаулы мектептердің типтері, арнаулы мектептерде
жүргізілетін оқі-тәрбие жұмыстарының ерекшеліктері, арнаулы мектептерде оқу-тәрбие жұмыстарын
ұйымдастыру, көзі нашар көретін балармен жүргізілетін оқу-тәрбие жұмыстарының түрлері, құлағы
нашар еститін балалармен жүргізілетін оқу-тәрбие жұмыстарының түрлері.
Күтілетін нәтижелері (білім алушылардың алған білімдері, іскерліктері, дағдылары, және
біліктіліктері) көрсетілген пәнді сипаттайтын қысқаша суреттемесі:
Пререквизит: Оқушылардың физиологиялық дамуы
Постреквизит: Инклюзивті білім беру, әлеуметтік педагогика, патопсихология
Оқытушы: Муталиев Д.К.
11.1 Пән атауы: Қазақстанда психология ғылымының дамуы 2 кредит (90 сағат)
15
Пәннің мақсаты: Студенттерге Қазақстанда жантану ғылымының шығуы, психологиялық
идеяның дамуы жайлы алғашқы білім – түсініктерін қалыптастыру. Студенттерде әр түрлі тарихи
кезеңдердегі қазақстандық ағартушылардың психологиялық теориямен идеялардың дамуы жайында
түсініктерін қалыптастыру.
Қысқаша мазмұны (негізгі тараулары): Қазақстанда психология ғылымының пайда болуы,
қазақ ағартушыларының психологиялық ой-пікірлері, Ш.Уалихановтың психологиялық ой-пікірлері,
Ы.Алтынсариннің психологиялық ой-пікірлері, А.Құнанбаевтың психологиялық идеялары, ХХ
ғасырдың басындағы ағартушылардың психологиялық ой-пікірлері.
Күтілетін нәтижелері (білім алушылардың алған білімдері, іскерліктері, дағдылары, және
біліктіліктері) көрсетілген пәнді сипаттайтын қысқаша суреттемесі: Қазақстанда психология
ғылымының дамуына үлес қосқан ғалымдар еңбектеріне талдау жасай отырып, мәні мен мазмұнын
игеруді көздейді.
Пререквизит: Педагогика тарихы, психология тарихы,
Постреквизит: Педагогиканы оқыту әдістемесі, психологияны оқыту әдістемесі, этнопсихология
Оқытушы: Ахметов Н
11.2 Пән атауы: Халық психологиясы 2 кредит (90 сағат)
Пәннің мақсаты: Студенттерге Қазақстанда педагогика ғылымының шығу тарихы,
педагогикалық идеяның дамуы жайлы алғашқы білім – түсініктерін қалыптастыру.Студенттерде әр
түрлі тарихи кезеңдердегі қазақстандық ағартушылардың педагогикалық теориямен идеялардың
дамуы жайында түсініктерін қалыптастыру.
Қысқаша мазмұны (негізгі тараулары): Қазақстанда педагогика ғылымының пайда болуы,
қазақ ағартушыларының педагогикалық ой-пікірлері, Ш.Уалихановтың педагогикалық ой-пікірлері,
Ы.Алтынсариннің педагогикалық ой-пікірлері, А.Құнанбаевтың педагогикалық идеялары, ХХ
ғасырдың басындағы ағартушылардың ой-пікірлері.
Күтілетін нәтижелері (білім алушылрдың алған білімдері, іскерліктері, дағдылары, және
біліктіліктері) көрсетілген пәнді сипаттайтын қысқаша суреттемесі: Қазақстанда психология
ғылымының дамуына үлес қосқан ғалымдар еңбектеріне талдау жасай отырып, мәні мен мазмұнын
игеруді көздейді.
Пререквизит: Педагогика тарихы, психология тарихы,
Постреквизит: Педагогиканы оқыту әдістемесі, психологияны оқыту әдістемесі, этнопсихология
Оқытушы: Менликулова А.
11.3 Пән атауы. Протоқазақ тайпаларының психологиясы 2 кредит (90 сағат)
Студенттерге тайпаларының психологиясы міндеттері, мақсаты, заңдылықтары және ағартушы
педагогтардың дидактика саласында сіңірген еңбегі туралы түсініктер беру. Оқыту жүйесінің қазіргі
заман талаптарына қарай өзгеріске ұшырауы.
Қысқаша мазмұны (негізгі тараулары): псиология ғылымының
мақсат-міндеттері, оқыту
жүйесі ерекшеліктері, ағартушы педагогтардың ағартушыларының дидактикалық көзқарастары,
дидактикалық жаңалықтары.
Күтілетін нәтижелері (білім алушылардың алған білімдері, іскерліктері, дағдылары, және
біліктіліктері) көрсетілген пәнді сипаттайтын қысқаша суреттемесі: Қазақстанда психология
ғылымының дамуына үлес қосқан ғалымдар еңбектеріне талдау жасай отырып, мәні мен мазмұнын
игеруді көздейді.
Пререквизит: Педагогика тарихы, психология тарихы,
Постреквизит: Педагогиканы оқыту әдістемесі, психологияны оқыту әдістемесі, этнопсихология
Оқытушы: Туребаева С.
12.1 Пән атауы: Отбасы психологиясы 4 кредит (180 сағат)
Пәннің мақсаты: Қоғамның-экономикалық жағдайларының динамикалық өзгеру жағдайында
студенттердің жеке басын қалыптастыруда және болшақ отбасылық өмірге даярлығын
16
