Microsoft Word 1651 Пащенко Пособие Информатизация образовательного процесса

99

дать школьникам первоначальные представления о компь-
ютере и современных информационных и коммуникационных 
технологиях; 

дать школьникам представления о современном информа-
ционном обществе, информационном безопасности личности и 
государства. 
Целесообразно формировать у младших школьников не толь-
ко элементы компьютерной грамотности, но и начальные знания 
основ информатики, осуществлять пропедевтику ее фундамен-
тальных понятий и способов деятельности, т.е.:

Формирование представлений о возможностях компьютера 
в области обработки информации (компьютер рисует, вычисляет, 
пишет...), хранения информации (компьютер запоминает рисун-
ки, числа, тексты) и передачи информации (от человека к компь-
ютеру, от компьютера к компьютеру, от компьютера к человеку). 

Знакомство с основными понятиями и их отношениями как 
общими: информация, язык, знания, модель, алгоритм, структура 
и др. так и частными: данные, таблицы данных, объекты, имена, 
значения, условия, структуры записей процедурных ответов.

Формирование навыков работы с клавиатурой (набор тек-
ста, набор чисел, управление движением и фиксирование объек-
тов на экране дисплея, выбор режимов работы по меню).

Освоение способов деятельности, отражающих специфиче-
ские методы информатики: формализацию (описание условий и 
решений задач с ориентацией на их компьютерное исполнение), 
алгоритмизацию (запись для некоторого типа процедурных отве-
тов простейшей структуры типа «ветвление», «выбор», «цикл»), 
решение практических задач с применением компьютера (веде-
ние компьютерных дневников при наблюдениях за погодой, 
жизнью растений и животных).
Линии обучения информатике в начальной школе соответ-
ствуют линиям основной школы, но реализуются на пропедевти-
ческом уровне. А именно, содержание курса информатики в 
начальном обучении включают линии: Основные понятия ин-
форматики. Первоначальные представления о компьютере, ин-
формационных и коммуникационных технологиях. Информация 
в жизни общества и человека. 

100
Примерное содержание курса информатики в начальном обу-
чении: 
Основы понятия информатики.
Информация и ее свойства: смысл, описание, оценка. Роль че-
ловека в преобразовании и создании новой информации. Обра-
ботка, передача, хранение информации с помощью технических 
устройств. Виды информации: текст, число, изображение, звук. 
Способы организации информации: таблицы, схемы, каталоги и 
др. Организация деятельности человека по преобразованию ин-
формации. Понятие об алгоритме. Свойства алгоритма. Исполни-
тель алгоритма. Команды. Предписания. Примеры алгоритмов. 

жүктеу 2,73 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: