Методические рекомендации по восполнению знаний обучающихся по учебным предметам 1-11 классов

647 
контекст этих стихотворений. 
- Какой вывод можно сделать? 
- 
В языке есть слова, которые произносятся и пишутся 
одинаково, но имеют совершенно разные лексические 
значения. Такие слова называются 
омонимами
.
 
- Вы наверняка уже сталкивались с такими словами. 
Давайте вспомним и назовем их, но не забудем 
обозначить их значения. Я начну: лук, как оружие для 
метания стрел, и лук, как растения 
- Как много слов мы с вами вспомнили! Давайте запишем 
их в тетрадь. 
- Перед тем как мы отправимся дальше, мы должны 
познакомиться со свободным братом Омонима – 
Многозначным словом. 
- Как вы поняли из названия, многозначные слова, это те 
слова, которые имеют несколько лексических значений. 
Но чем же они отличаются от омонимов? Кто может 
предположить? 
- Верно, посмотрите на это определение: 
Многозначные слова
 — это слова, которые имеют 
несколько лексических значений, связанных по смыслу.
- Попробуем привести примеры многозначных слов и 
записать их. Я начну: лента - это существительное имеет 
основное значение 
«узкая полоска ткани для украшения 
или отделки чего-либо»
. Можно сказать орденская лента 
или лента конвейера. 
- Запомните: 

жүктеу 36,2 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: