р/с
№
|
Өндірістік (педагогикалық) іс-тәжірибенің бағдарламасына сәйкес әр күні орындалған (меңгерілген) жұмыстардың атауы
|
Өндірістік (педагогикалық) іс-тәжірибе жұмыстарын, жеке тақырыптарын орындау мерзімдері
|
Білім беру мекемесімен бірлесе педагогикалық іс-тәжірибе жетекшісінің қолы
|
басталуы
|
аяқталуы
|
|
24.01.2022
|
Бұйрық бойынша Нұрорда мектеп-лицейіне өндірістік іс-тәжірибесінен өтуге келдім.
2«а» сыныбы берілді. Мектеп ұжымымен,сынып жетекшімен,оқушылармен таныстым.
|
9.00
|
13.00
|
|
25.02.2022
|
Мектептің даму тұжырымдамасымен таныстым. Сынып жетекшімен сынып оқушыларының сабақ үлгерімдерін анықтадым. Барлық дәптерлерімен,құжаттарымен таныстым.
Математика: «Бір бағыттағы қуып жету қозғалысы» . Әр түрлі әдіс-тәсілдер,ойындар. Ұстазым тізімді көрсетті.
|
9.00
|
13.00
|
|
26.02.2022
|
Бұл күні 5сабақ болды. Математика сабағында балалар 3 топқа бөлінді. Слайд көрсету арқылы жаңа тақырып өтілді. «Қай ұяшықты таңдайсын?» әдісі арқылы ұяшықтарға есептер жасырылды. Жеңген топқа жұлдызшалар берілді.
|
9.00
|
13.00
|
|
27.02.2022
|
Бүгін 6 сабақ болды. Дүниетану сабағында үй жұмысы сұралып, жаңа тақырып түсіндірілді. Балаларға тақырып бойынша сұрақтар қойылып, үйге тапсырма берілді. Балалар «Нысана» әдісі арқылы бағаландып, кері байланыс жасалды.
|
9.00
|
13.00
|
|
28.02.2022
|
Бүгін 6 сабақ болды. Әдебиет сабағына болды. Балаларға М. Мақатаевтың өлеңдері жаттауға беріліпті. Балалар кезекпен жаттаған өлеңдерін жарыса, кезекпен айтты. Сабақ өте қызық болды. Балалар жоғарғы дайындықпен келген.
Өлең айтқан балалар бағаланды.
|
9.00
|
13.00
|
|
31.02.2022
|
Бүгін 5 сабақ болды. Келесі апта үшінші сабақ қазақ тілі сабағы болды. Балалардан үй тапсырмасы сұралып, жаңа тақырып өткізілді. Мұғалім экранға суреттер ұсынды. Сол суреттер арқылы сөйлемдер құрастырылды. Жағдайаттарды шешті. Балалар бағаланып, кері байланыс жасалды.
|
9.00
|
13.00
|
|
01.02.2022
|
Бүгін 5 сабақ болды. Әдебиеттік оқу сабағына балалар минутқа оқыды. Мұғалім ең көп оқыған балаға сыйлық беріледі деп ескертті. Балалар барынша тырысып, жылдам оқи бастады. Ең көп оқыған балаға сыйлыққа кітапша берілді. Мен бұдан балаларды ынталандыру әдісін үйрендім.
|
9.00
|
11.00
|
|
02.02.2022
|
Бүгін 6 сабақ болды. Бізде бұл күні екінші сабақ математика сабағы болды. Балалар жарысып есептер шығарды. Әркім өз дәптерлеріне орындап, уатсап желісі арқылы жіберді. Балалар бір - бірімен жарысып, есеп шығарды. Балалар бағаланды.
|
9.00
|
13.00
|
|
03.02.2022
|
Келесі аптаның бірінші күні балалармен жүзбе-жүз амандасумен басталды.
Бірінші сабақ математика сабағы болды. Балалар есептер шығарды, мен таксердім. Әдебиет сабағы болды. Үй жұмыстары тексерілді. Жаңа тақырып өтті. Сабақ соңында балалар бір-бірін бағалады.
|
9.00
|
13.00
|
|
04.02.2022
|
Таңғы кітап оқылды. Екінші сабақ қазақ тілі сабағы болды. Балалар кезекпен үй жұмысын айтты. Жаңа тақырыпты өтпес бұрын кішігірім видеоролик көріп, сабақтың тақырыбын анықтады.
|
9.00
|
13.00
|
|
07.02.2022
|
Таңғы кітап оқылды. Бірінші сабақ математика сабағы болды. Сабақ жоғарғы деңгейде өтті. «Кім білгіш», «көршілерді тап» ойындары арқылы өткенді қайталады. «Кубизм» арқылы қорытындылады.
Сабақтың соңында Қорытындылау арқылы «Не үйреніп, не білдік?»
Балаларға үй тапсырмасы берілді.
|
9.00
|
13.00
|
|
08.02.2022
|
Таңғы кітап оқылды. Қазақ тілі сабағынан диктант жазылды. Келесі сабақ логика сабағы болды. Логика сабағынан кызықты тапсырмалар жасалды. Бірнеше қызық сұрақтар қойылды. Балалар кезекпен жарысып жауап берді. Кезекпен балалар бағаланды.
|
9.00
|
13.00
|
|
09.02.2022
|
Таңғы кітап оқылды. Екінші сабақ жаратылыс тану сабағы болды. Сиқырлы айналу жылулық шеңбері «Мен және аспан» тақырыбында болды. Ширату тапсырмалары болды. «Көршіңе әңгімелеп бер», «Ойлан», «Жұптас», «Пікірлес» әдістері қолданылды. «Білім шыңы» әдісі арқылы кері байланыс жасалды.
|
9.00
|
13.00
|
|
10.02.2022
|
Таңғы кітап оқылды. Бірінші сабақ қазақ тілі сабағы болды. Оқушылар түгендеді. Шаттық шеңберіне тұрып, 3-топқа бөлінді. Топ болып тақырыпқа байланысты көрініс көрсетті. Сабақ өте қызық өтті.
|
9.00
|
13.00
|
|
11.02.2022
|
Таңғы кітап оқылды. Бірінші сабақ математика сабағы болды. Оқушылар түгендеді. Балалар есептер шығарды. 3таңбалы санды қосуды үйренді. Мен есептерін тексердім. Түсінбеген жерлерін түсіндірдім. Үйге тапсырма берілді.
|
9.00
|
13.00
|
|
14.02.2022
|
Таңғы кітап оқылды. Сыныпқа тәрбие сағаты болды. Осы тәрбие сағатында ұрлық жасамау, жаман әдетке бармау туралы түсіндірілді. Видеололик корсетіліп, қызықты сұрақтар қойылды. Балалар екі топқа бөлініп постер толтырды.
«Төреші» ойыны ойналды.
«Бағдаршам» әдісі арқылы кері байланыс жасалды.
|
9.00
|
13.00
|
|
15.02.2022
|
Таңғы кітап оқылды. Бірінші сабақ математика сабағы болды. Есептер шығарды. Екінші сабақ дүниетану сабағы болды. Оқушылардың үй жұмысы тексеріліп, балаларға жаңа тақырып өткізілді, тапсырмалар берілді. Әр бала бағаланып, күнделіктеріне баға қойылды.
|
9.00
|
13.00
|
|
16.02.2022
|
Таңғы кітап оқылды. Қазақ тілі сабағында балалар түгенделіп, үй жұмыстарын тексердім. Балалар өте тиянақты барлық тапсырманы орындап келген. «Жариялау» әдісі қолданылды. Оқушылар берілген тапсырманы орындады, түсінді, топтық, жеке жұмыстар жүргізілді. «БББ» кестесі арқылы ой қорытты.
|
9.00
|
13.00
|
|
17.02.2022
|
Таңғы кітап оқылды. Математика сабағында балалар түгенделіп, үй жұмыстарын тексердім. «Көршілерін тап», «Кім білгіш?!» Ойындары арқылы есептер шығарды. Кітаппен жаттығу жұмыстарын жасады. «Кубизм» арқылы қорытындылады. Өзара бағалау әдісі арқылы бағаланды.
|
9.00
|
13.00
|
|
18.02.2022
|
Таңғы кітап оқылды. Әдебиет сабағында балалар түгенделіп, тыңдалым арқылы мәтін оқылды. Айтылым арқылы балалар өз ойларын айтты. Түсінбеген сөздердің мағынасы түсіндірілді. Балаларға бірнеше сұрақтар қойылды. «Алма ағашы» әдісі арқылы кері байланыс жасалды.
|
9.00
|
13.00
|
|
21.02.2022
|
Таңғы кітап оқылды. 5сабақ тәрбие сағаты болды. «Сыйласаң сыйымды боларсың» тақырыбында өтті. Шаттық шеңдеріне тұрып,бір-біріне ізгі тілектер арнады. Кішігерім видеоролик көрсеттім,сұрақтар қойылды. Гиперссылка арқылы «Тауып көр» әдісі арқылы топтар сұрақтарға жауап берді. «Кім тапқыр?» әдісі арқылы мақалдың жалғасы табылды. Сабақ соңында стикерге өз ойларын жазып, алма ағашына жабыстырылды.
|
9.00
|
13.00
|
|
22.02.2022
|
Таңғы кітап оқылды. Сыныпқа жаңа оқушы келді. Бірінші сабақ математика сабағы болды. Үй жұмыстар тексерілді. Жаңа тақырып өтілді. Уақыт, уақыттың өлшем бірліктерін үйреттім. Ынталандыру арқылы «дәлме-дәл» ойыны ойнатылды. Оқулықтағы тапсырмалар орындалды. Күнтізе құрауды, ай мен күнгің атауды үйренді. «Қиындықтарды түзеу» әдісі арқылы қате берілген тапсырмаларды түзеді. Рефлекция әдісіне сауалнама толтырды.
|
9.00
|
13.00
|
|
23.02.2022
|
Таңғы кітап оқылды. Екінші сабақ логика әлемі болды. «Қисынды ізденіс» тақырыбында. Балалар «көзді жыпылықтату» әдісі арқылы бір-бірімен амандасты. «Ширату» әдісі арқылы буындарды өзгертті . Кітаптағы тапсырмаларды жасады. Сергіту сәті өтті. Тапсырманы жалғастырып, сабақты қорытындыладық.
|
9.00
|
13.00
|
|
24.02.2022
|
Таңғы кітап оқылды. Бірінші сабақ қазақ тілі болды. Келесі еңбек сабағы болды. «Натюрморт жасау» тақырыбында жұмыс жасады. Натюрморт деген не екені түсіндірілді.Өткен сабақты еске түсірді. «Таңғы ас» немесе «Мерекелік дастархан» тақырыбында жұмыс жасалды. Менің көңіл күйім баспалдағы арқылы кері байланыс жасалды.
|
9.00
|
13.00
|
|
25.02.2022
|
Таңғы кітап оқылды.
5сабақ Ашық тәрбие сағаты болды.Сабақты бастамас бұрын балалармен амандастым. Шаттық шеңдеріне тұрып,бір-біріне ізгі тілектер арнадық жүрекше беру арқылы.Түрлі түсті орамдар арқылы 3топқа бөліндік. Құрмет деген не? Деген сұрақ қойылып, Кішігерім видеоролик көрсеттім. Гиперссылка арқылы тауып көр әдісі арқылы топтар сұрақтарға жауап берді. «Кім тапқыр?» әдісі арқылы мақалдың жалғасы табылды. «Саяхатқа шығайық» ойыны ойналды. 4-түрлі қаланы таңдау арқылы жағдайаттан шықтық. Сабақ соңында стикерге өз ойларын жазып, құрмет гүліне жабыстырылды.
|
9.00
|
13.00
|
|
28.02.2022
|
Таңғы кітап оқылды. Екінші сабақ көркем еңбек сабағы болды. «Себеттегі гүл композициясын» құрастыруды үйренді. Саңа сабақпен танысып, жұмыс жасалды. Үшінші сабақ математика болды.Сынып 3топқа бөлініп, экрандпғы есептерді шығарды. Кітаппен жұмыс жасады. Сабақ соңында балаларға ең ақылды деген медаль берілді.
|
9.00
|
13.00
|
|
01.03.2022
|
Таңғы кітап оқылды. Үшінші сабақ қазақ тілі сабағы болды. Дыбысты қалай қатты шығаруға болады.Сергіту жаттығуы «Мен ақылды боламын!» Әр бала өздерінің жақсы қасиеттерін атап, қалай өсіп келе жатқанын айтады. Ширату «көршіңе әңгімелеп бер». «Бас бармақ» арқылы бір бірін бағалайды. «Галлерияда ой шарлау» арқылы топтық жұмыс жүргізеді. «Ашық микрафон» әдісі арқылы Рефлекция жасайды.
|
9.00
|
13.00
|
|
02.03.2022
|
Таңғы кітап оқылды. Дүниетану сабағы болды. Балалар бір-біріне тілек білдірді. Оқушылар житондар арқылы 3топқа бөлінді. «Әңгімеле» әдісі арқылы сурет берілді, сөйлем құрастырылды.
«Анықта» әдісі арқылы ұлттық ойын түрлерін анықтады. Кері байланыс жасалды. Үйге тапсырма берілді.
|
9.00
|
13.00
|
|
03.03.2022
|
Таңғы кітап оқылды. Балаларға «Наурыз - жыл басы» тақырыбы түсіндірілді. Ұлттық ойындар, ұлттық тағамдар, науырыз көжеге не қосылатындағы түсіндірілді. Слайттар мен видеолар көрсетілді. Спортзалға барып, ұлттық ойындарды ойнадық. Арқан тартыс, қыз қуу, қол күрестіру ойындарын ойнадық. Балалар ойындарға белсене қатысты.
|
9.00
|
13.00
|
|
04.03.2022
|
Бүгін мен мектепте Kundelik.kz –пен таныстым. Практикалық қағаздарымды толытырып, папкамды жинастырдым. Дәлізді безендіруге көмектестім. Балалардыің сөрелерін жинастыруға көмектестім.
|
9.00
|
13.00
|
|
07.03.2022
|
Барлығын қортындылап,басқа өтпей қалған тақырыптарды талқыладық.Айлық,апталық жоспар жасауды үйрендім.Әртүрлі әдістемелік тәсілдерді қарастырдық.
|
9.00
|
13.00
|
|
08.03.2022
|
Математика пәнінен сабақ жүргіздім. Мәтін есептерді шығару жолдарын үйреттім. Балаларға тақырыр бойынша сұрақтар қойдым. Кері байланыс жасалды.
|
9.00
|
13.00
|
|
09.03.2022
|
Қазақ тілі пәнінен сабақ өттім. Тақырыбы: «Ілік септік».Балаларға сабақ түсіндіріліп,кері байланыс жасалды.
|
9.00
|
13.00
|
|
10.03.2022
|
Бүгін тәрбие сағатын жүргіздім. Тақырыбы: «Жол қауіпсіздік ережелері».
|
9.00
|
13.00
|
|
11.03.2022
|
Жаратылыстану сабағын жүргіздім. Тақырыбы: «Кенсіз пайдалы қазба деген не?» Сабақты видеролик көрсетумен, презентациямен өткіздім. Оқушылар белсене қатысты.
|
9.00
|
13.00
|
|
14.03.2022
|
Әдебиеттік оқу пәнінен бөлім бойынша бақылау тапсырды.
|
9.00
|
13.00
|
|
15.03.2022
|
Бүгін дүниетану пәнінен сабақ өткіздім. Тақырыбы: «Тарихи мұражайлар не үшін қажет?».
|
9.00
|
13.00
|
|
16.03.2022
|
Оқушылардың дәптерін тексердім. Оқушыларға демалыс уақытында орындауға қызықты математика қосымша есептер берілді.
|
9.00
|
13.00
|
|
17.03.2022
|
Қазақ тілі пәнінен диктант жазғыздым оқушыларға. Математика, қазақ тілі пәнінен үй тапсырмаларын тексеріп, бағаладым.
|
9.00
|
13.00
|
|
18.03.2022
|
«Ұлыстың Ұлы күніне» арналған тәрбие сағатын өткіздім. Сабақ жоғары деңгейде өтті.
|
9.00
|
13.00
|
|
21.03.2022
|
Мейрамға байланысты демалыс
|
|
|
|
22.03.2022
|
Мейрамға байланысты демалыс
|
|
|
|
23.03.2022
|
Мейрамға байланысты демалыс
|
|
|
|
24.03.2022
|
Қысқа мерзімді жоспар жасауды толығымен үйрендім, қолдандым.
|
9.00
|
13.00
|
|
25.03.2022
|
Kundelik.kz –пен таныстым.
Дәлізді безендіруге көмектестім..
|
9.00
|
13.00
|
|
28.03.2022
|
Қысқа мерзімді жоспар жасауды толығымен үйрендім,қолдандым.
|
9.00
|
13.00
|
|
29.03.2022
|
Барлығын қортындылап,басқа өтпей қалған тақырыптарды талқыладым.
|
9.00
|
13.00
|
|
30.03.2022
|
Іс-тәжірибе есебін дұрыстадым.
|
9.00
|
13.00
|
|
31.03.2022
|
Практиканың соңғы күндері сәтті аяқталды. Оқушылардың білім деңгейін бақыладым. Оқушылардың топта жұмыс жасауын қадағаладым. Тапсырма орындауын қадағаладым.
|
9.00
|
13.00
|
|
01.04.2022
|
Бүгін мектептегі соңғы күнім. Қағаздарымды толықтырып, папкамды жинастырдым. Мұғаліміме көмектестім. Дәлізді безендірдік.
|
9.00
|
13.00
|
|
1. Бағдарламаға сәйкес іс-тәжірибе мақсаттары мен міндеттері.
3. Зерттелген құжаттардың, жабдықтардың, процестердің, әдістердің және т.б. сипаттамасы.
