Білім беру мекемесімен бірлесе педагогикалық іс-тәжірибе жетекшісінің қолы

2. 2-А сыныбымен танысу.

3. Балалардың білім деңгейімен танысу.

5. Пән бойынша сабақтарға қатысу.

1. 
   Амандасу
   
2. 
   Пән мұғалімінің күнтізбелік жоспарларымен (қысқа және орта мерзімді жоспарлар) және тақырыптық сабақ жоспарларымен танысу
   
3. 
   Пән бойынша сабақтарға қатысу (тақырыбы, сыныбы)
   

1. 
   Сынып жетекшісінің іс- әрекет мазмұнымен танысу
   
2. 
   Тәрбиенің жылдық жоспарымен танысу
   
3. 
   Пән бойынша сабақтарға қатысу.
   
4. 
   Әдістерді жазып алу.
   
5. 
   Слайдпен жұмыс.
   

2. Жаңа тақырып өту.

3. Тақырып бойынша сұрақтар қою.

4. Бағалау

3) үй жұмысын тексеру,бағалау.

4) Жаңа тақырып өту.

5) Кері байланыс

1. 
   Сынып оқушыларымен және жеке оқушылардың ерекшелігін анықтау жұмыстары (сынып оқушыларының құжаттарымен танысу, жеке әңгіме) мінездеме жазуға дайындалу
   
2. 
   Пән бойынша сабақтарға қатысу
   
3. 
   Үй тапсырмасы сұралу.
   
4. 
   Жаңа тақырып өту.
   
5. 
   Жағдайаттарды шешу.
   
6. 
   Бағалау, кері байланыс.
   

1. 
   Мұғалімнің сабақта оқытуды ұйымдастыру формалары мен әдістерін таңдап алу іс-әрекетімен жұмыс.
   
2. 
   Пән бойынша сабақтарға қатысу
   
3. 
   Әдебиеттік оқу сабағында минутқа оқу.
   
4. 
   Ынталандыру әдісі
   
5. 
   Қорытындылау
   

1. 
   Таңғы кітап.
   
2. 
   Сынып жетекшісімен бірлескен жұмыс (тәрбие сағатын ұйымдастыруға дайындық
   
3. 
   Пән бойынша сабақтар
   

1. 
   Сынып сағаты/тәрбиелік шараны жүргізу.
   
2. 
   Пән бойынша сабақтарға қатысу
   

1. 
   Сабақтан тыс тәрбие жұмыстарын ұйымдастыру ерекшеліктері.
   
2. 
   Пән бойынша сабақтарға қатысу.
   
3. 
   Электронды тақтамен жұмыс жасау.
   

2.Жас ерекшелігіне байланысты есептер шығарамын.

3.Математика өткенді қайталау

4.Әр сабаққа қойылатын талаптарды назарда ұстап, жүйелі түрде жүргіземін.

2.Математика сабағын жүргізу.

3.STEM сабағынан оқушылармен тарелкадан қолтырауын жасау.

4.М.Мақатаевтың құрметіне өткен концертіне қатысу.

2.Әдебиеттік оқу өлеңді жаттауларын сұрау.

3.«Көршіңе әңгімелеп бер», «Ойлан», «Жұптас», «Пікірлес» әдістері қолдану.

4.Дәптер тексеріп, баға қою.

2.Қазақ тілі сабағы болды.

3. Математика «Пысықтау,есептер шығару» тақырыбы бойынша есептер шығару.

2. Математика сабағынан 3таңбалы санды қосуды өту.

3. Оқушылардың жұмыс дәптерлерін тексеру.

2. Математика,дүниетану, қазақ тілі пәндерін жүргізу.

3.Қазақ тілі «Етістіктердің жіктелуі» балаларға етістікті қайталап өтіп,олардың қалай жіктелетінін түсіндіру.

2.Мектептегі кітапхана жұмысымен танысамын.

3. Кітаптармен жұмыс жасаймын.

4.Дәптер тексеріп,баға қоямын.

2.Оқушылармен түрлі-түсті қағаздардан әртүрлі макеттер жасау.

3.ҚМЖ жасау.

2. Қысқа мерзімді жоспар жасауды толығымен үйрену,қолдану.

3. Оқушылардың психологиясына тоқталып өту.

2.Апталық бойынша қорытынды жүргіземін.

3.Педконсилиумға қатысып көремін.

1. 
   Таңғы кітап оқу.
   
2. 
   Математика сабағынан есептер шығару.
   
3. 
   Қосымша есептер беру.
   
4. 
   Кері байланыс
   

2. Түстен кейін қосымша есептер шығаратын боламын.

3. Математика «Аралас сандар» интербелсенді тақтада есептер шығартамын.

4. 8 наурызға арнап сынып ішін безендіреміз.

2. Математика,дүниетану, қазақ тілі, әдебиеттік оқу, көркем еңбек сабақтарын жүргіземін.

3. «8 наурыз-Халықаралық әйелдер күніне» б/ты балалар аналарына арнап құттықтау парағы мен кекс дайындатамын.

2.Табиғат ресурстары тақырыбында жаратылыстану сабағын өткізу.

3. кері байланыс жасау.

2.Нәтиже сабақ өткізу.

3.Сабақтарға қатысу.

2.Сынып сағатын өткізу.

3.ҚМЖ жасау.

4.Балалармен жұмыс

2.Айлық жоспар жасап үйрену.

3.Апталық жоспармен танысу.

2. Күнделікке баға қоямын.

3. Портфолиоға жұмыстарын саламын.

4. Алғыс айту күніне байланысты бейнеролик жасаймын.

2.Түстен кейін қосымша есептер шығаратын боламын.

3. Математика «Аралас сандар» интербелсенді тақтада есептер шығартамын.

4.8 наурызға арнап сынып ішін безендіреміз.

2.Математика,дүниетану,

2.Сынып сағаты 8 наурыз-Халықаралық әйелдер күніне байланысты тәрбие сағаты.

3.«8 наурыз-Халықаралық әйелдер күніне» б/ты балалар аналарына арнап құттықтау парағы мен кекс дайындатамын.

2.Портфолиоға дайындық есептерін енгізуім керек.

3.Диктант

2.Математика, жаратылыстану, қазақ тілі сабақтарын жүргізу.

3. Ашық тәрбие сағатын өткізу. «Үлкеге-құрмет,кішіге-ізет».

4.Дәптер тексеріп,баға қою.

5.Кері байланыс

1. 
   Таңғы кітап оқылды.
   
2. 
   Көркем еңбек сағын өту. «Себеттегі гүл композициясы»
   
3. 
   Математика сабағын өту.
   
4. 
   Кері байланыс
   

2.Қазақ тілі сабағын өту.

3.Жаратылыстану сабағын өту.

4.Табиғат ресурстары бойынша мәліметтер беремін.

5.Оқушылардың жұмыс дәптерлерін тексеру.

2.Әдебиеттік оқу сабағын өту.

3.Оқушылардың жұмыс дәптерлерін тексеру.

2.Әдебиеттік оқу сабағын өту.

3.Жаратылыстану « Заттар және олардың қасиеттері».

4.Табиғат ресурстары бойынша мәліметтер беремін.

5.Оқушылардың жұмыс дәптерлерін тексеру.

2. Оқушылардан тоқсан аяқталуына б/ты БЖБ аламын.

3. Математика,дүниетану, қазақ тілі пәндерін жүргіземін.

4. Қазақ тілінен етістікті қайталап өтіп,олардың қалай жіктелетінін түсіндіремін.

2. Қазақтың салт-дәстүр,әдет-ғұрыптарын көрсету.

3. Ұлттық ойынымыз «асық ату», «қыз қуу» ойындарын ойнау.

2.Қысқа мерзімді жоспар жасауды толығымен үйрену,қолдану.

2. Оқушылардың білім деңгейін бақылаймын.

3. Оқушылардың топта жұмыс жасауын қадағаладым

2.Айлық,апталық жоспар жасауды үйрену.

3.Әртүрлі әдістемелік тәсілдерді қарастыру.