Дәрістер тезисі дәріс №1. Есептер шығарудың маңызы, олардың оқу үрдісіндегі орны



жүктеу 0,54 Mb.
бет23/47
Дата12.01.2023
өлшемі0,54 Mb.
#40910
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   47
Д рістер тезисі д ріс №1. Есептер шы аруды ма ызы, оларды о у

Алгоритм іс әрекет нобайының қызметін атқарады. Оқу қаракеті бақыланатын құбылысты сипаттаудан, қойылған сұраққа жауап іздеуді ұйымдастырудан, бақыланатын деректерді түсіндіруден және межеленген жоспарды жүзеге асырудан тұрады.Кез келген құбылыс пен үрдісті танып білу оларды сипаттаудан басталады.Сипаттаудың негізінде іс-әрекеттің алғашқы құрылымы анықталады, бұл құрылым тапсырма жасаудың негізі болады. Оқушылардың алған тапсырмасы танымдық үрдісін толық анықтай алмайды. Алгоритмді іс-әрекеттің толығырақ танылған түрі деп қарауға болады.
Сандық есептерді шығарғанда мынандай алгоритмдер қолданылады:

  1. Есеп шығарудың жалпы алгоритмі;

  2. Физикалық шамалардың бірліктерін түрлендіру алгоритмі;

  3. Физикалық шамалардың туынды ірліктерін анықтау алгоритмі;

  4. Нақты тақырыптағы есептерді шығарудың алгоритмі.



Физикалық есептерді шығарудың жалпы алгоритмі.
Физикалық есептерді шығарудың жалпы алгоритмі төмендегі бөліктерден тұрады:
1) Есептің шартын оқып, терминдер мен өрнектер мәнін түсіну;
2) Есеп шартын қысқаша жазып,есеп шартына сәйкес келетін сурет(кескін, сызба, график) салу;
3) Есеп шартында қарастырылатын құбылыс пен денелер күйін айқын түсініп, олардың физикалық мағынасын анықтау үшін, есеп мазмұнын талдау және есеп шығаруға қажет түсініктер мен заңдарды жадына түсіру;
4) Есеп шығару жоспарын жасау, есеп шартын физикалық тұрақтылармен және кестенің деректермен толтырып, графиктерді талдау;
5) Физикалық шамалар мәнін Халықаралық Жүйе бірліктеріне ауыстыру;
6) Ізделінді мен берілген шамаларды байланыстыратын заңдылықтарды тауып, сәйкес өрнектерді жазу;
7) Физикалық есептен туындайтын теңдеулер жүйесін қарастырып, олардың жалпы шешімін табу;

  1. Ізделінді шаманы есептеу;

  2. Есеп шешуін талдау және есеп шығару барысындағы жуықтаулар мен қарапайымдаулар әсерін бағалау;

  3. Есеп шығарудың басқа мүмкін тәсілдерін қарастырып, олардың ішінднгі ең рационалын таңдау.

Нақты есептерді шығарғанда жалпы алгаритмнің кейбір бөліктері қолданылмауы мүмкін.



жүктеу 0,54 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   47




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау