Бм музыка үйрету тәрбиесінің теориясы мен технологиясы


Музыка – тәрбие құралы ретінде



жүктеу 1,28 Mb.
бет2/7
Дата25.05.2018
өлшемі1,28 Mb.
#17034
1   2   3   4   5   6   7

2. Музыка – тәрбие құралы ретінде.


Әдебиеттер:

1. Осеннева М.С., Безбородова Л.А. Методика музыкального воспитания младших школьников: Учеб. Пособие для студ. Фак. Педвузов.-М.: Издательский центр «Академия», 2001 / 3 бет/

2. Абдуллин Э.Б., Николаева Е.В. Музыкально – педагогические технологии учителя музыки: Учеб. пособие.- М.: Прометей, 2005.-232с. /8; 12; 14

3. Абдуллин Э.Б., Николаева Е.В. Музыкально – педагогическое образование в России на рубеже XX и XXI столетий.-Москва, МПГУ, 2002.-132с. /24-25; 38-41 бет./

4. Абдуллин Э.Б., Николаева Е.В. Содержание и организация занятий в различных формах общего музыкального образования: учеб. пособ. Для студ. Высших педагогических учебных заведений.-Липецк: ЛГПУ, 2006.-115с. /6—7; 20-23;/

5.Апраксина О.А. Методика музыкального воспитания в школе: учеб. Пособие для студентов пед. инст по спец «музыка и пение».-М.: Просвещение, 1983.



ОЖСӨЖ тақырыбы: XIX ғасырдағы қазақ ағартушыларының музыкалық - эстетикалық көзқарастары.

ОЖСӨЖ- мазмұны: 1. Ш.Уәлихановтың эстетикалық көзқарасы.

2. Ы.Алтынсариннің эстетикалық көзқарасы.

3. А.Құнанбаевтың эстетикалық көзқарасы.

СӨЖ- мазмұны:

1. Өнертанушы ғалымдардың, педагогтардың өнер, музыка, тәрбие туралы ой-пікірлерін, даналық сөздерін, мақал-мәтелдерді жинап, дәптерлеріне түсіру.



Әдебиеттер:

1. А.С.Ұзақбаева Тамыры терең тәрбие. Алматы, 1985.

2. Абай. Екі томдық шығармалар жинағы. Алматы «Жазушы», 1986

2 кредит сағат

1 Практикалық сабақ



Практикалық сабақ тақырыбы: Жалпы білім беретін мектептегі музыка пәні.

Дәріс мазмұны:

1. Музыка сабағы – мектептегі оқу пәні ретінде.

2. Музыка сабағының спецификалық ерекшелігі.

3. Мектептегі басқа пәндермен ұқсастығы.

4. Музыка мұғалімнің педагогикалық-психологиялық даярлығы.

Әдебиеттер:

1. Апраксина О.А. Методика музыкального воспитания в школе: учеб. Пособие для студентов пед. инст по спец «музыка и пение».-М.: Просвещение, 1983

2. Осеннева М.С., Безбородова Л.А. Методика музыкального воспитания младших школьников: Учеб. Пособие для студ. Фак. Педвузов.-М.: Издательский центр «Академия», 2001

3.Меңдіғалиева Музыкалық тәрбие әдістемесі.



ОЖСӨЖ тақырыбы: Бастауыш сыныптарда музыка пәнін оқыту принциптері мен әдістері.

ОЖСӨЖ мазмұны:1. Музыка сабағының принциптері

2. Музыкалық тәрбие әдістері



СӨЖ - мазмұны: Ұстаз, мектеп тақырыптарындағы ақындар өлеңдерін, мақал-мәтелдерді жинау. Ұстаз қандай болу керек? /Шығарма/

2 апта

1 кредит сағат

2 дәріс



Дәріс тақырыбы: Жалпы білім беретін қазақ мектептеріндегі музыка бағдарламалары.

Дәріс мазмұны:

1. Жалпы білім беретін мектепте /1-8 сыныптар/ музыкадан Д.Б.Кабалевскийдің басшылығымен жасалған бағдарлама.

2. Жалпы білім беретін қазақ мектебіндегі музыкадан «Мұрагер» бағдарламасы.

Әдебиеттер:

1. Кабалевский Д.Б. Музыка туралы әңгіме. Алматы, Өнер, 1989.

2. Ө.Спанов Домбыра үйрену мектебі. Алматы «Әуен» 1992.

ОЖСӨЖ- мазмұны: Жалпы білім беретін қазақ мектептеріндегі музыка бағдарламалары. Мақсаттары. Міндеттері.

СӨЖ – мазмұны: Бағдарлама авторлары /Д.Б.Кабалевский, А.Райымбергенов т.б./ туралы деректер жинастыру.
2 кредит сағат

2 Практикалық сабақ



Практикалық сабақ тақырыбы: Жалпы білім беретін қазақ мектептеріндегі Музыка бағдарламалары.

Практикалық сабақ мазмұны:


1. М.Х.Балтабаев ұсынған «Елім-ай» бағдарламасы.

2. Тоқсан тақырыптарына сипаттама.



Әдебиеттер:

1. Балтабаев М., Өтемұратова Б «Елім-ай» бағдарламасы бойынша методикалық құрал. Алматы, «Атамекен», 1993.

2. Осеннева М.С., Безбородова Л.А. Методика музыкального воспитания младших школьников: Учеб. Пособие для студ. Фак. Педвузов.-М.: Издательский центр «Академия», 2001 / 13-14 бет/

3. Апраксина О.А. Методика музыкального воспитания в школе: учеб. Пособие для студентов пед. инст по спец «музыка и пение».-М.: Просвещение, 1983



ОЖСӨЖ- мазмұны: М.Балтабаевтың «Елім-ай» бағдарламасының ерекшеліктері

СӨЖ- мазмұны:

1. Бағдарлама авторлары /М.Х.Балтабаев, С.А.Ұзақбаева, т.б./ туралы деректер жинастыру.

2. «Жорға - жылқы жүрісі» атты сабақты аяқтап, конспектілеу.

3. Тоқсан тақырыптарына байланысты үнтаспаға (касета) халық күйі «Қара жорға», Сүгір «Тел қоңыр», Н.Тілендиев «Аққу» күйлерін түсіру.
3 апта

1 кредит сағат

3 дәріс



Тақырып: Ш.Б.Құлманова, М.А.Оразалиевалардың 1-4 сыныптарға арналған бағдарламалары.

Дәріс мазмұны:1. Бағдарламаға түсінік

2. Бағдарлама мазмұны



Әдебиеттер:

1. Ш.Б.Құлманова, М.А.Оразалиева, Б.Сүлейменова Музыка. 2 сыныпқа арналған оқулық. Алматы, 1998.

2. Ш.Б.Құлманова, М.А.Оразалиева, Б.Сүлейменова Музыка. Хрестоматия. 2 сыныпқа арналған. Алматы, 1998.

ОЖСӨЖ- мазмұны: Бағдарлама бойынша 1-2-3-4-сыныптардағы тоқсан тақырыптары.

СӨЖ- мазмұны: Қорқыт күйлерін үнтаспаға түсіру.
2 кредит сағат

3 Практикалық сабақ



Тақырып: Бастауыш сыныптардағы музыкалық тәрбие.

Дәріс мазмұны: 1. 1-сыныпқа сипаттама

2. Бірінші сыныптағы музыкалық тәрбие.



Әдебиеттер:

1. Ш.Б.Құлманова, М.А.Оразалиева, Б.Сүлейменова Музыка. 1 сыныпқа арналған оқулық. Алматы, 1998.

2. Апраксина О.А. Методика музыкального воспитания в школе: учеб. Пособие для студентов пед. инст по спец «музыка и пение».-М.: Просвещение, 1983

3. Осеннева М.С., Безбородова Л.А. Методика музыкального воспитания младших школьников: Учеб. Пособие для студ. Фак. Педвузов.-М.: Издательский центр «Академия», 2001



ОЖСӨЖ - мазмұны: 1-сыныпқа арналған тоқсан тақырыптары. Әндер мен күйлерге (аңыз, тарихи, арнау) тоқталу.

СӨЖ- мазмұны: Ән мен күйлерді үнтаспаға түсіру. «Біз ән айтамыз» көрнекілігін жасау.
4 апта

1 кредит сағат

Тақырып: Музыкалық сабағындағы іс-әрекет түрлері.

Дәріс мазмұны: 1. Іс-әрекет түрлері.

2. Ән үйрету кезеңі



Әдебиеттер:

1. Меңдіғалиева Г. Музыкалық тәрбие әдістемесі.Алматы, 1985.

2. Апраксина О.А. Методика музыкального воспитания в школе: учеб. Пособие для студентов пед. инст по спец «музыка и пение».-М.: Просвещение, 1983

3. Осеннева М.С., Безбородова Л.А. Методика музыкального воспитания младших школьников: Учеб. Пособие для студ. Фак. Педвузов.-М.: Издательский центр «Академия», 2001



ОЖСӨЖ- мазмұны: 1. Әнді орындап көрсету. Ән туралы әңгіме. Әнді

үйрету.


2. И.Нүсіпбаевтың «Қызыл жалау» әнін үйрету жолы.

СӨЖ- мазмұны: Балалар әндерін жинақтау.
2 кредит сағат

4 Практикалық сабақ



Тақырып: Музыкалық сабағындағы іс-әрекет түрлері. Ән үйрету кезеңі.

Практикалық сабақ мазмұны:

  1. Ән авторларына тоқталу.(Қ.Мырзалиев, Д.Ботбаев)

  2. «Етікші» әнін үйрену.

  3. А.Меңжанова «Болайықшы осындай» әнін үйрену.

Әдебиеттер:

1. Меңдіғалиева Г. Музыкалық тәрбие әдістемесі.Алматы, 1985.

2. Апраксина О.А. Методика музыкального воспитания в школе: учеб. Пособие для студентов пед. инст по спец «музыка и пение».-М.: Просвещение, 1983

3. Осеннева М.С., Безбородова Л.А. Методика музыкального воспитания младших школьников: Учеб. Пособие для студ. Фак. Педвузов.-М.: Издательский центр «Академия», 2001



ОЖСӨЖ- мазмұны: 1. Әнді орындап көрсету. Ән туралы әңгіме. Әнді

үйрету.


2. И.Нүсіпбаевтың «Қызыл жалау» әнін үйрету жолы.

СӨЖ- мазмұны: Балалар әндерін жинақтау.
5 апта

1 кредит сағат

5 дәріс сабақ



Дәріс тақырыбы: Музыка тыңдау кезеңі.
Дәріс мазмұны: 1. Музыка тыңдау ережелері.

2. Бастауыш мектеп оқушыларының музыкалық

шығармаларды қабылдауын дамыту.

Әдебиеттер:

1. Апраксина О.А. Методика музыкального воспитания в школе: учеб. Пособие для студентов пед. инст по спец «музыка и пение».-М.: Просвещение, 1983

2. Осеннева М.С., Безбородова Л.А. Методика музыкального воспитания младших школьников: Учеб. Пособие для студ. Фак. Педвузов.-М.: Издательский центр «Академия», 2001

ОЖСӨЖ - мазмұны: Григтің «Утро» шығармасы. Шығармашылық жұмыс.

СӨЖ- мазмұны: Әл-Фараби еңбегіндегі музыканы қабылдау психологиясының негізі /Реферат/.
2 кредит сағат

5 Практикалық сабақ



Тақырып: Ән айту дағдыларын қалыптастырудағы вокальдық жаттығулардың ролі

Дәріс мазмұны: 1. Дауыс жаттығулары. Міндеттері.

2. Әннің сөзін дұрыс айта білуге үйрету

3. Әнді дұрыс айта алмайтын оқушылармен жұмыс жасау жолдары.

Әдебиеттер:

1. Меңдіғалиева Г. Музыкалық тәрбие әдістемесі.Алматы, 1985.

2. Апраксина О.А. Методика музыкального воспитания в школе: учеб. Пособие для студентов пед. инст по спец «музыка и пение».-М.: Просвещение, 1983

3. Осеннева М.С., Безбородова Л.А. Методика музыкального воспитания младших школьников: Учеб. Пособие для студ. Фак. Педвузов.-М.: Издательский центр «Академия», 2001



ОЖСӨЖ- мазмұны: Дауыс жаттығу түрлері

СӨЖ- мазмұны: «Қандай жақсы гүл!» сөзіне дауыс жаттықтыруға арналған көрнекілік жасау.
6 апта

1 кредит сағат

6 дәріс сабақ



Дәріс тақырыбы: Екінші сыныптағы музыкалық тәрбие.

Дәріс мазмұны:1. Екінші сыныптағы музыкалық тәрбие мазмұны.

2. 2-сыныпқа музыкалық сипаттама



Әдебиеттер:

1. Ш.Б.Құлманова, М.А.Оразалиева, Б.Сүлейменова Музыка. 2 сыныпқа арналған оқулық. Алматы, 1998.

2. Апраксина О.А. Методика музыкального воспитания в школе: учеб. Пособие для студентов пед. инст по спец «музыка и пение».-М.: Просвещение, 1983

3. Осеннева М.С., Безбородова Л.А. Методика музыкального воспитания младших школьников: Учеб. Пособие для студ. Фак. Педвузов.-М.: Издательский центр «Академия», 2001



ОЖСӨЖ - мазмұны: 2 сыныпқа арналған ән-күйлермен танысу

СӨЖ -мазмұны: «Ақсақ құлан» аңыз күйін үнтаспаға түсіру
2 кредит сағат

6 Практикалық сабақ



Тақырып Күй және оның түрлері

Практикалық сабақ мазмұны:

1. Төкпе және шертпе күйлер.

2. Тарихи, арнау, лирикалық, аңыз күйлер.

Әдебиеттер:

1. Ш.Б.Құлманова, М.А.Оразалиева, Б.Сүлейменова Музыка. 2 сыныпқа арналған оқулық. Алматы, 1998.

2. Апраксина О.А. Методика музыкального воспитания в школе: учеб. Пособие для студентов пед. инст по спец «музыка и пение».-М.: Просвещение, 1983

3. Осеннева М.С., Безбородова Л.А. Методика музыкального воспитания младших школьников: Учеб. Пособие для студ. Фак. Педвузов.-М.: Издательский центр «Академия», 2001



ОЖСӨЖ -мазмұны: Күйлерге сипаттама. Тыңдау.

СӨЖ -мазмұны: Тарихи, арнау, лирикалық, аңыз күйлерді үнтаспаға түсіру.

1 кредит сағат

7 дәріс сабақ



Дәріс тақырыбы: Үшінші сыныптағы музыкалық тәрбие.

Дәріс мазмұны: 1. Үшінші сыныптағы музыкалық тәрбие мазмұны.

2. 3-сыныпқа музыкалық сипаттама

3. 3-сыныптағы музыкалық сауаттылық

Әдебиеттер:

1. Ш.Б.Құлманова, М.А.Оразалиева, Б.Сүлейменова Музыка. 2 сыныпқа арналған оқулық. Алматы, 1998.

2. Апраксина О.А. Методика музыкального воспитания в школе: учеб. Пособие для студентов пед. инст по спец «музыка и пение».-М.: Просвещение, 1983

3. Осеннева М.С., Безбородова Л.А. Методика музыкального воспитания младших школьников: Учеб. Пособие для студ. Фак. Педвузов.-М.: Издательский центр «Академия», 2001



ОЖСӨЖ - мазмұны: Үшінші сыныпқа арналған ән мен күй

СӨЖ- мазмұны: Үшінші сыныптағы сабақ тақырыбына жоспар құру
2 кредит сағат

7 Практикалық сабақ



Тақырып: Айтыс өнері.

Практикалық сабақ мазмұны:

1. Айтыс өнері туралы түсінік.

2. С.Мұхамеджанов «Бүгін қай күн» әнін үйрену.

3. «Жар –жар» халық әнін үйрену



Әдебиеттер: 1. Ш.Б.Құлманова, М.А.Оразалиева, Б.Сүлейменова Музыка.

3-сыныпқа арналған оқулық. Алматы, 1998.



ОЖСӨЖ- мазмұны: Айтыс түрлері: Бәдік, жар-жар. ақындар, қыз бен жігіт, оқушылар, осы күнгі, өлі мен тірі, мысал айтыстар.

СӨЖ- мазмұны: Айтыс түрлеріне сурет салу.
1 кредит сағат

8 дәріс сабақ



Дәріс тақырыбы: Төртінші сыныптағы музыкалық тәрбие.

Дәріс мазмұны: 1. 4- сыныптағы музыкалық тәрбие мазмұны.

2. 4-сыныпқа музыкалық сипаттама

3. 4- сыныптағы музыкалық сауаттылық

Әдебиеттер:

1. Ш.Б.Құлманова, М.А.Оразалиева, Б.Сүлейменова Музыка. 2 сыныпқа арналған оқулық. Алматы, 1998.

2. Апраксина О.А. Методика музыкального воспитания в школе: учеб. Пособие для студентов пед. инст по спец «музыка и пение».-М.: Просвещение, 1983

3. Осеннева М.С., Безбородова Л.А. Методика музыкального воспитания младших школьников: Учеб. Пособие для студ. Фак. Педвузов.-М.: Издательский центр «Академия», 2001



ОЖСӨЖ - мазмұны: Төртінші сыныптағы ән мен күй

СӨЖ -мазмұны: Конспектілеу.
2 кредит сағат

8 Практикалық сабақ



Практикалық сабақ тақырыбы: Музыка пәнінің сабақ жоспары және оны есепке алу.

Практикалық сабақ мазмұны:

1. Түрлі халықтардың музыкалық шығармалары



Әдебиеттер:

1. Апраксина О.А. Методика музыкального воспитания в школе: учеб. Пособие для студентов пед. инст по спец «музыка и пение».-М.: Просвещение, 1983

2. Осеннева М.С., Безбородова Л.А. Методика музыкального воспитания младших школьников: Учеб. Пособие для студ. Фак. Педвузов.-М.: Издательский центр «Академия», 2001

ОЖСӨЖ -мазмұны: «Әлем халықтарының музыкасы.

СӨЖ -мазмұны: «Достық», «Орыс халық музыкасы», «Кавказ халықтарының музыкасы», «Өзбек халықтарының музыкасы», «Қырғыз халықтарының музыкасы», «Ұйғыр халықтарының музыкасы», «Татар халықтарының музыкасы», «Қазақ халқының музыкасы» тақырыптарында сабақ жоспарын құру.

9 апта

1 кредит сағат

9 дәріс сабақ



Дәріс тақырып: Қазақтың ұлттық аспаптары.

Дәріс мазмұны: 1. Аспаптар классификациясы (топтасуы).

2. Аспаптар туралы аңыздар.

3. Музыка сабағында балалар аспаптарын қолдану.

Әдебиеттер:


  1. Ш.Б.Құлманова, М.А.Оразалиева, Б.Сүлейменова Музыка. 1-2 сыныпқа арналған оқулық. Алматы, 1998

2. Б.Сарыбаев «Қазақтың ұлттық аспаптары.

ОЖСӨЖ - мазмұны: Аспаптар туралы аңыздар. «Мұңлық пен Запрлық», «Қорқыт – қобыз», «Жетігеннің жетеуі» т.б.

СӨЖ -мазмұны:

  1. Аспап үндерін үнтаспаға жаздыру /қобыз, домбыра, сазсырнай, сыбызғы, шаңқобыз т.б./.

2. Қазақтың ұлттық және балалар аспаптары /Альбом жасау/.

2 кредит сағат

9 Практикалық сабақ



Тақырып: И.Нүсіпбаев «Домбырасыз сән қайда» әні.

Практикалық сабақ мазмұны:

1. Сазгер және ән туралы түсінік.

2. Әнді үйрету жолы.

Әдебиеттер:

1. Ш.Б.Құлманова, М.А.Оразалиева, Б.Сүлейменова Музыка. 4 сыныпқа арналған оқулық. Алматы, 1998

2. Ш.Б.Құлманова, М.А.Оразалиева, Б.Сүлейменова Музыка. Хрестоматия. 4 сыныпқа арналған. Алматы, 1998

ОЖСӨЖ- мазмұны: И.Нүсіпбаев – балалар композиторы және әндері.

СӨЖ- мазмұны: Әнді үйрету жолдары. Қимылмен көрсету.
10 апта

1 кредит сағат

10 дәріс сабақ



Дәріс тақырыбы: Балалар сазгерлері

Дәріс мазмұны: 1. И.Нүсіпбаев шығармашылығы

2. Ә.Еспаев әндері

3. К. Дүйсекеев шығармашылығы

Әдебиеттер:

1. Ғизатов Б.Г. Мектептегі ән музыка сабағы. Алматы, 1968.

2. И.Нүсіпбаев Балалар әндер жинағы. Алматы.

ОЖСӨЖ- мазмұны: Ғизатов Б.Г «Біз -өмірдің гүліміз» әні

СӨЖ- мазмұны: Әнге аннотация
2 кредит сағат

10 практикалық сабақ



Практикалық сабақ тақырыбы: Аспаппен ән салу.

Дәріс мазмұны: 1. Балалар әндерін үйрену.

2. Әнді дирижерлау.



Әдебиеттер:

1. Айтиева. Хормен дирижерлау

2. Меңдіғалиева Г. Музыкалық тәрбие әдістемесі.Алматы, 1985.

3. Апраксина О.А. Методика музыкального воспитания в школе: учеб. Пособие для студентов пед. инст по спец «музыка и пение».-М.: Просвещение, 1983

4. Осеннева М.С., Безбородова Л.А. Методика музыкального воспитания младших школьников: Учеб. Пособие для студ. Фак. Педвузов.-М.: Издательский центр «Академия», 2001

ОЖСӨЖ – мазмұны: Балалар әндеріне аннотация.

СӨЖ- мазмұны: И.Нүсіпбаев әндерін дирижерлау.

1 кредит сағат

11 Дәріс сабақ

Дәріс тақырыбы: Балалар сазгерлері. Б.Ғизатов.

Дәріс мазмұны: 1. Б.Ғизатов өмірі

2. Б.Ғизатов әндері.



Әдебиеттер:

1. Ш.Б.Құлманова, М.А.Оразалиева, Б.Сүлейменова Музыка. 4 сыныпқа арналған оқулық. Алматы, 1998

2. Ш.Б.Құлманова, М.А.Оразалиева, Б.Сүлейменова Музыка. Хрестоматия. 4 сыныпқа арналған. Алматы, 1998

ОЖСӨЖ-мазмұны: Б.Ғизатов шығармалары.

СӨЖ -мазмұны: Б.Ғизатов әндері «Реферат».
11 Практикалық сабақ

2 кредит сағат

Тақырып: Балалар әндері. Аспаппен ән салу.

Практикалық сабақ мазмұны: 1. Б.Ғизатов «Төлдер» әні.

2. «Біз -өмірдің гүліміз» әні



Әдебиеттер:

1.Ш.Б.Құлманова, М.А.Оразалиева, Б.Сүлейменова Музыка. 1 сыныпқа арналған оқулық. Алматы, 1998.



ОЖСӨЖ - мазмұны: Әндерді дирижерлау.

СӨЖ мазмұны: «Наурыз», «Табиғат», «Ана», «Төрттүлікке арналған сабақ жоспарларын құру.

1 кредит сағат

12 Дәріс сабақ

Дәріс тақырыбы: Балалар сазгерлері. К.Қуатбаев.

Дәріс мазмұны: 1. К.Қуатбаев өмірі

2. К.Қуатбаев әндері.



Әдебиеттер:

1. Ш.Б.Құлманова, М.А.Оразалиева, Б.Сүлейменова Музыка. 4 сыныпқа арналған оқулық. Алматы, 1998

2. Ш.Б.Құлманова, М.А.Оразалиева, Б.Сүлейменова Музыка. Хрестоматия. 4 сыныпқа арналған. Алматы, 1998

ОЖСӨЖ-мазмұны: К.Қуатбаев шығармалары.

СӨЖ -мазмұны: К.Қуатбаев әндерін нотасын жинақтау.

2 кредит сағат

12 Практикалық сабақ



Тақырып: К.Қуатбаев шығармалары

Практикалық сабақ мазмұны:

  1. К.Қуатбаевтың «Ақ әжем» әні

Әдебиеттер:

1. Ш.Б.Құлманова, М.А.Оразалиева, Б.Сүлейменова Музыка. Хрестоматия. 2 сыныпқа арналған. Алматы, 1998.



ОЖСӨЖ- мазмұны: К.Қуатбаев әндерін дирижерлау.

СӨЖ мазмұны: Сазгер әндеріне аннотация.
13 апта

1 кредит сағат

13 дәріс сабақ



Дәріс тақырыбы:Музыка сабағында жаңа педагогикалық технологияларды қолдану.

Дәріс мазмұны:

1. Интегративтік оқыту технологиясына сипаттама

2. Компьютерлік технология.

Әдебиеттер:

1. Педагогикалық психологиялық сөздік



ОЖСӨЖ- мазмұны: Интегративтік оқыту технологиясы

СӨЖ-мазмұны: Кез-келген тақырыпта кіріктірілген сабақ жоспарын құру.
2 кредит сағат

13 Практикалық сабақ



Тақырып: Табиғат сұлулығы Абай шығармаларында (Интеграцияланған сабақ)

Практикалық сабақ мазмұны:

1. Абай Құнанбайұлының табиғат лирикасына арнаған өлеңдері.

2. Ән үйрену: «Желсіз түнде жарық ай» (2 дауыста)

3. Шығармашылық жұмыс. Табиғат сұлулығы Абай шығармаларында атты тақырыпта эссе жазу. Абай шығармаларына иллюстрация жасау (сурет салу).



Әдебиеттер: 1. Ш.Б.Құлманова, М.А.Оразалиева, Б.Сүлейменова Музыка. 4 сыныпқа арналған оқулық. Алматы, 1998

2. Ш.Б.Құлманова, М.А.Оразалиева, Б.Сүлейменова Музыка.

Хрестоматия. 4 сыныпқа арналған. Алматы, 1998.

ОЖСӨЖ- мазмұны: Абай-ақын, Абай-сазгер, Абай-суретші. /Пікірталас/

СӨЖ- мазмұны: Абай әндерін үнтаспаға түсіру. Көрнекіліктер жасау.

14 апта

1 кредит сағат

Тақырып: Күй өнері және күйшілер

Дәріс мазмұны:

1. Төкпе күйшілер

2.Құрманғазы Сағырбайұлы күйлерінің шығу тарихы

3. Күйлерінің шығу тарихы



Әдебиеттер:

1. Құрманғазы. Сарыарқа. Алматы.

2. Е.Үсенов Домбыра үйрену мектебі. Алматы

3. Тастанов Домбыра үйрену.

4. Ө. Спанов Домбыра үйренейік. Қазақ орта мектеп оқушыларына арналған оқу құралы. Алматы, «Әуен» 1992.

5. Б.Сарыбаев «Қазақтың ұлттық аспаптары.

6. Бейсенбекұлы О. Сазды аспаптар сыры: Көпшілік қауымға арналған. Алматы: Ана тілі, 1994. /10-16/

ОЖСӨЖ-мазмұны: Құрманғазы Сағырбайұлы, Дәулеткерей Шығайұлы т.б. күйлері, шығу тарихы

СӨЖ -мазмұны: Құрманғазының «Аман бол, шешем, аман бол!», «Сарыарқа», «Балбырауын»т.б. күйлерін таспаға түсіру. Ақбай күйінің үзіндісіне көрнекілік жасау.
2 кредит сағат

14 Практикалық сабақ



Практикалық сабақ тақырыбы: Шертпе күйшілер.

Практикалық сабақ мазмұны:

1. Тәттімбет-шертпе күй шебері.

2. С.Тұрысбеков күйлері.

Әдебиеттер:

1. Құрманғазы. Сарыарқа. Алматы.

2. Е.Үсенов Домбыра үйрену мектебі. Алматы

3. Тастанов Домбыра үйрену.

4. Ө. Спанов Домбыра үйренейік. Қазақ орта мектеп оқушыларына арналған оқу құралы. Алматы, «Әуен» 1992.

5. Б.Сарыбаев «Қазақтың ұлттық аспаптары.

6. Бейсенбекұлы О. Сазды аспаптар сыры: Көпшілік қауымға арналған. Алматы: Ана тілі, 1994. /10-16/

ОЖСӨЖ- мазмұны: Шертпе күйшілер.

СӨЖ- мазмұны: Шертпе күйлерді тыңдау.

15 апта

1 кредит сағат

Тақырып: Сыныптан тыс музыкалық тәрбие

Дәріс мазмұны:

1. Сыныптан тыс музыкалық тәрбие түрлері

2. Балалар мейрамдары мен бос уақыттары

Әдебиеттер:

1. Осеннева М.С., Безбородова Л.А. Методика музыкального воспитания младших школьников: Учеб. Пособие для студ. Фак. Педвузов.-М.: Издательский центр «Академия», 2001

2. Бастауыш мектеп журналдары


жүктеу 1,28 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау