95
Интеллектуальных школах. Содержание уровневых программ основывается на
комплексном рассмотрении следующих вопросов:
– новые подходы в преподавании и обучении;
– обучение критическому мышлению;
– оценивание для обучения и оценивание обучения;
– использование информационно-коммуникационных технологий в
преподавании;
– обучение талантливых и одаренных детей;
– преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями
учеников;
– управление и лидерство в обучении.
Среди казахстанских партнеров в реализации уровневых программ
выступают акционерное общество «Национальный центр повышения
квалификации «Орлеу» и подразделения повышения квалификации
педагогических вузов страны.
В таблице 13 представлено количество учителей географии, обученных на
курсах повышения квалификации в филиалах АО «НЦПК «Орлеу» в период с
2013 по 2014 годы. Отмечено снижение общего числа обучающихся в течение
2013-2014 гг. За указанный период больше всего кадров подготовлено
Алматинским (97 человек), Южно-Казахстанским (88 человек) и и
Кызылординским (72 человека) областями, меньше всего – Мангыстауским (15
человек) филиалами и филиалом г. Алматы (16 человек).
Таблица 13 – Количество учителей географии, обученных на курсах повышения
квалификации в филиалах АО «НЦПК «Орлеу» в период с 2012 по 2014 годы
Численный состав
учителей географии
2013
2014
Всего
% от всего количества
учителей географии
Акмолинская
420
0
19
19
4,5
Актюбинская
538
32
17
49
9,1
Алматинская
1 222
46
51
97
7,9
Атырауская
369
13
6
19
5,1
ВКО
747
26
28
54
7,2
Жамбылская
726
36
25
61
8,4
ЗКО
398
22
23
45
11,3
Карагандинская
617
28
23
51
8,3
Костанайская
464
18
16
34
7,3
Кызылординская
769
42
30
72
9,4
Мангыстауская
267
9
6
15
5,6
Павлодарская
368
36
9
45
12,2
СКО
431
26
14
40
9,3
ЮКО
1 913
45
43
88
4,6
Г.Алматы
400
12
4
16
4
Г.Астана
160
20
8
28
17,5
РК
9 809
425
262
687
7
96
Рис. 14 демонстрирует процентную долю учителей географии по регионам,
обученных на курсах повышения квалификации в филиалах АО «НЦПК
«Орлеу» за период с 2012 по 2014 годы. За два года в среднем по республике
охвачено повышением квалификации 7% учителей географии от их общего
количества. Лидером в этом показателе является г.Астана (17,5%), за которой
следуют Павлодарская (12,2%), Западно-Казахстанская (11,3%), Северо-
Казахстанская (9,3%) и Актюбинская (9,1%) области. Наименьшая доля
учителей, прошедших курсы по линии АО «НЦПК «Орлеу», отмечена в
г.Алматы (4%), Акмолинской (4,5%), Южно-Казахстанской (4,6%) областях.
Рис.14– Доля учителей географии (в % от общего количества учителей географии) по
регионам, обученных на курсах повышения квалификации в филиалах АО «НЦПК «Орлеу»
за период с 2013 по 2014 годы.
Анализ эффективности деятельности слушателей филиалов АО НЦПК
«Өрлеу» показал, что распространение концептуальных идей уровневых
программ по республике положительно принято педагогическим сообществом,
руководителями организаций образования, родителями и учащимися.
РНПЦ «Дарын» ежегодно проводит для учителей курсы повышения
квалификации, например, в 2014 году был проведен международный
обучающий семинар «Новая экономическая география: теория и практика» (по
УМК В.Н.Холиной «География. Углубленный уровень»). Проведен с
учителями курс «География. Углубленный уровень». Курс представляет
географию в новом качестве – как практический, нужный для жизни и работы
предмет, формирующий новое качество образования, активизацию учебно-
познавательной деятельности с использованием современных методик
обучения для развития коммуникативных, творческих компетенций,
формирование готовности к непрерывному образованию, командной работе.
Для чтения лекций и проведения практических занятий привлекаются
преподаватели КазНУ им. аль-Фараби: Вилесов Е.Н.- д.г.н., профессор;
Калимурзина А.М., PhD-докторант; ассистенты кафедры географии,
землеустройства и кадастра факультета географии и природопользования
КазНУим.аль-Фараби, члены жюри республиканской олимпиады по географии.
0
5
10
15
20
97
Автономной организацией образования «Назарбаев Интеллектуальные
школы» (АОО «НИШ») совместно с экспертами Факультета Образования
Университета Кембридж разработаны уровневые программы курсов повышения
квалификации педагогических работников Республики Казахстан (первый
(продвинутый), второй (основной), третий (базовый), которые сочетают очную
подготовку и практическую работу в школе. Для эффективной реализации
уровневых программ и трансляции опыта Интеллектуальных школ открыты 16
филиалов ЦПМ в гг. Актау, Актобе, Алматы, Атырау, Караганда, Кокшетау,
Костанай, Кызылорда, Павлодар, Петропавловск, Семей, Талдыкорган, Тараз,
Уральск, Усть-Каменогорск и Шымкент.
Таблица 14 – Количество учителей географии, обученных на курсах повышения
квалификации
в
Центре
педагогического
мастерства
«Назарбаев
Интеллектуальные школы» (ЦПМ «НИШ») в период с 2012 по 2014 годы
Численный
состав учителей
географии
2012
2013
2014
Всего
% от всего
количества учителей
географии
Акмолинская
420
5
8
9
22
5,2
Актюбинская
538
1
7
13
21
3,9
Алматинская
1 222
2
29
22
53
4,3
Атырауская
369
1
14
3
18
4,9
ВКО
747
7
11
19
37
4,95
Жамбылская
726
2
20
23
45
6,2
ЗКО
398
4
10
5
19
4,8
Карагандинская
617
-
18
18
36
5,8
Костанайская
464
4
9
7
20
4,3
Кызылординская
769
3
12
11
26
3,4
Мангыстауская
267
1
3
5
9
3,4
Павлодарская
368
2
10
10
22
5,98
СКО
431
4
13
17
3,9
ЮКО
1 913
6
43
36
85
4,44
г.Алматы
400
9
8
14
31
7,8
г.Астана
160
1
12
6
19
11,9
РК
9 809
48
218
214
480
4,9
Источник: Данные МОН РК
В таблице 14 приведены данные о количестве учителей географии,
обученных в центре педагогического мастерства «Назарбаев Интеллектуальные
школы» (ЦПМ НИШ) за период 2012-2014 г.г. В целом по Казахстану отмечен
резкий рост числа преподавателей географии, прошедших курсы в ЦПМ НИШ,
с 48 в 2012-м году до 218 в 2013-м и 214 - в в 2014-м. Лидером в повышении
квалификации кадров в течение исследуемого периода оказалась Южно-
Казахстанская область (85 человек), далее следует Алматинская (53 человека),
Жамбылская (45 человек) и Карагандинская (36 человек) области. Меньше
всего проводит подготовку кадров Мангыстауская область - 9 человек за три
года.
Достарыңызбен бөлісу: |
