іздеу: ЖАУАП

	Бөлім дені саудың жаны сау педагогтің аты-жөні Барлық оқушылар жасай алады: мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді, ақпаратты сұрауда сөз тіркестерін қолданады 139,25 Kb. 2	оқу
	«Талапты да, талантты оқушылар» Физикалық ұғымдардың мазмұны мен маңызын еске түсіре отырып, теориялық сұрақтарға жауап беруде, эксперименттік тапсырмаларды орындауда, есеп шығара білуді үйрету Сабақ 7,87 Kb. 1	оқу
	Сабақтың тақырыбы: Абай Құнанбаевтың «Ескендір» Сабақтың әдісі: «6 неліктен» стратегиясы, сұрақ жауап, түсіндіру, талдап оқу, іздендіру, сатылай кешенді талдау, эссе Сабақ 20,59 Kb. 1	оқу
	Сабақ түрі Аралас сабақ Сабақтың мақсаты мен міндеттері Білімділігі: өз таңдаған мамандығы жайлы презентациялар, әңгіме құрап, сұрақтарға жауап бере алуы Сабақ 31,02 Kb. 1	оқу
	4 сыныбы «Мамандықтар әлемі» Мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастыру және оған жауап беру 18,47 Kb. 1	оқу
	Сұрақтарға жауап Конверттер ашылады («жеке өзіне» деген белгісі барынан басқасы). Конверттер жойылады, мұнда жіберушінің мекен-жайы тек конвертте ғана болса 21,46 Kb. 1	оқу
	Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап. Сабақтың көрнекілігі Мәтіндік процессорда жазылып жатқан жазулар туралы ақпаратты: бет нөмірі, мәтінді енгізу тілі, масштабты көрсетеді Сабақ 15,2 Kb. 1	оқу
	№ Геоақпататтық жүйелерге кіріспе Тақырып: гаж -дың мүмкіншіліктері мен қолдану аймағы. Байланыс технологиясы Тапсырма 1 тақырып бойынша бақылау сұрақтарына жауап жазып тапсыру 0,77 Mb. 4	оқу
	Мейірімді жүрекпен, Ақпейілді тілекпен, Амандасып алайық Сөздікті, ережелерді жаттау Үстеу дегеніміз не? Қандай сұрақтарға жауап береді? Мағынасына қарай қалай бөлінеді? 138-бет, 3-тапсырманы сұрау 5,74 Mb. 1	оқу
	Астана ќаласы Сабақтың мақсаты: Мәнерлеп оқу дағдысын нығайта түсу, сұраққа толық жауап беруге машықтандыру, дұрыс сөйлеуге үйрету, жүйелі баяндауға төселдіру, тіршілік ортасымен таныстыру Сабақ 110 Kb. 1	оқу
	Сабақтың тақырыбы: Төрт түлік. Фразеологизмдердің грамматикалық сипаты. 7-сынып Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып,дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау Сабақ 61,74 Kb. 1	оқу
	Астана ќаласы Сабақтың мақсаты: Мәнерлеп оқу дағдысын нығайта түсу, сұраққа толық жауап беруге машықтандыру, дұрыс сөйлеуге үйрету, жүйелі баяндауға төселдіру, тіршілік ортасымен таныстыру Сабақ 141,36 Kb. 1	оқу
	Бір мїшені кґп мїшеге кґбейту Физика пәнінен алған теориялық білімдерін практикамен ұштастыру, формуланы тез еске түсіріп есеп шығара білу. Сұраққа ұтқыр жауап беру Сабақ 18,06 Kb. 1	оқу
	Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар: Көптеген оқушылар: Кейбір оқушылар «ана тілі, сөйлеу, монолог, диалог» сөздерін құрастырады. Сұрақтарға жауап береді Сабақ 4,71 Mb. 39	оқу
	“Сұраққа шапшаң жауап бер” Бірқалыпты қозғалатын дененің жылдамдығын анықтау үшін оның берілген уақыт ішіндегі орын ауыстыруын сол уақыт аралығына бөлу керек Сабақ 1,02 Mb. 4	оқу

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 19