іздеу: математиканы

Күні: Сабақ: математика
- Сабақ: математика Тақырыбы: Қосу және азайту Мақсаты мен міндеттері: 2-ші сыныпта өткенді қайталау, жүйелеу
-Дәріс тақырыбы. Математикалық логика элементтері (2-сағ)
- 1 пєнініњ ОЌу программасы syllabus
Бастауыш білім беру деңгейінің 1-4-сыныптары үшін «Математика» пәнінен типтік оқу бағдарламасы
- Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы
сыныпқа арналған математика пәні бойынша
- 4 сынып Оқушылардың стандарт бойынша білім, білік, дағдыларына қойылатын талаптар
Дисперсия белгілі кезінде математикалық үміті үшін сенімділік аралықты құрастыру
- Ќазаќстан республикасыныњ Білім жѕне Ѓылым Министрлігі
-Лекция. Математикалық есептер
- 1-Лекция. Математиканы оқыту әдістемесінің, негізгі мәселелері мен мақсаттары
Математика пәні бойынша бақылау жұмыстарын
- Бақылау өлшеуіштерінің банкісі Бастауыш сынып мұғалімі
Математиканы оқыту әдістемесі
- Құрметті студент! 2016 жылы
Математика ПӘНІ БОЙЫНША СЫНАҚ АЯҚТАЛДЫ
- Құрметті студент! 2016 жылы «Техникалық ғылымдар және технологиялар 3»
Математика және жаратылыстану-ғылыми бағыты бойынша
-
Жаратылыстану-математикалық бағыт
- Сабақ жоспары «Бекітемін» Оқу ісінің меңгерушісі
Математикалық физиканың теңдеулері. (Уравнения математической физики. Mathematical physics equations)
- Шаѓын жинаќталѓан мектеп оќушыларын кєсіби ењбекке баулу
Жоғары математика
- Құрметті студент! 2016 жылы «Техникалық ғылымдар және технологиялар 2»
Типтік оқу бағдарламасы (30. 06. 2016 ж. №2 хаттама) негізінде құрастырылдыТиптік оқу бағдарламасы (30. 06. 2016 ж. №2 хаттама) негізінде құрастырылды
Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқытудың арнайы әдістемесі пәнінің оқу
1,87 Mb. 53
оқу
Курстық Жұмыс «Математиканы оқыту әдістемесі» пәні бойыншаКурстық Жұмыс «Математиканы оқыту әдістемесі» пәні бойынша
Тапсырманың арнайы нұсқауы – курстық жұмысты университеттің талаптарына сай рәсімдеу
89,51 Kb. 15
оқу
Жұмыс бағдарламасы «Матрицалар теорияясы»Жұмыс бағдарламасы «Матрицалар теорияясы»
«Математика және математиканы оқыту әдістемесі» кафедрасының, физика-математика ғылымдарының кандидаты, доцент, Вильданова Ф. Х
Жұмыс бағдарламасы 161,02 Kb. 1
оқу
«Математиканы оқытудың теориясы мен әдістемесі» типтік бағдарламасы ҚР-ның Білім және ғылым министрлігінің №289 11. 05. 2005 ж бұйрығына сәйкес шыққан баңдарламаның орнына енгізілген«Математиканы оқытудың теориясы мен әдістемесі» типтік бағдарламасы ҚР-ның Білім және ғылым министрлігінің №289 11. 05. 2005 ж бұйрығына сәйкес шыққан баңдарламаның орнына енгізілген
0,69 Mb. 5
оқу
Математиканы оқытудағы өздік жұмыстың ұйымдастырылуыМатематиканы оқытудағы өздік жұмыстың ұйымдастырылуы
Білім, өзіндік мәдени және ғылыми-техникалық көзқарастың қалыптаспаған объектісі, жәнеде интеллектуалдық белсенділік, адамның шынайы байлығы болып табылмайды
18,35 Kb. 1
оқу
Емтиханға дайындық үшін сұрақтар тізімінің үлгісі «Математиканы оқытудың теориясы мен әдістемесі»Емтиханға дайындық үшін сұрақтар тізімінің үлгісі «Математиканы оқытудың теориясы мен әдістемесі»
Сабақ, оның құрылымы. Сабаққа қойылатын негізгі талаптар. Сабақтың типтері және түрлері
197,21 Kb. 1
оқу
Бағдарламасы семей 013 Әзірленген құрыстырушы 2013 г. Абдуалиева К. К., «Математика және математиканы оқыту әдістемесі»Бағдарламасы семей 013 Әзірленген құрыстырушы 2013 г. Абдуалиева К. К., «Математика және математиканы оқыту әдістемесі»
Студенттерге арналған «Бастауыш мектепте есептерді шешуге оқытып үйрету технологиясы» пәні бойынша бағдарлама
134 Kb. 1
оқу
Бағдарламасы семей 013 Әзірлеген құрыстырушы 2013ж. Абдуалиева К. К., «Математика және математиканы оқыту әдістемесі»Бағдарламасы семей 013 Әзірлеген құрыстырушы 2013ж. Абдуалиева К. К., «Математика және математиканы оқыту әдістемесі»
Университеттің Оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында басып шығаруға мақұлдаған және ұсынылған
253,4 Kb. 1
оқу
Бағдарламасы семей 013 Әзірлеген құрыстырушы 2013ж. Абдуалиева К. К., «Математика және математиканы оқыту әдістемесі»Бағдарламасы семей 013 Әзірлеген құрыстырушы 2013ж. Абдуалиева К. К., «Математика және математиканы оқыту әдістемесі»
Университеттің Оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында басып шығаруға мақұлдаған және ұсынылған
156,5 Kb. 1
оқу
Математиканы оқыту әдістемесі математика пәнінің ерекшеліктеріне негізделген оқу-тәрбие жүйесі жайындағы ғылым. Бұл жүйені меңгеру арқылы оқыту мен тәрбиелеу ісін ұйымдастыруға мүмкіндік бередіМатематиканы оқыту әдістемесі математика пәнінің ерекшеліктеріне негізделген оқу-тәрбие жүйесі жайындағы ғылым. Бұл жүйені меңгеру арқылы оқыту мен тәрбиелеу ісін ұйымдастыруға мүмкіндік береді
13,06 Kb. 1
оқу
«Математиканы оқыту әдістемесі» пәні бойынша магистратураға түсуге арналған кешенді тестілеудің тест спецификациясы«Математиканы оқыту әдістемесі» пәні бойынша магистратураға түсуге арналған кешенді тестілеудің тест спецификациясы
Мақсаты: Қазақстан Республикасы жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарында оқуды жалғастыра алу қабілетін анықтау
71,5 Kb. 2
оқу
1. Нәрсенің өлшемін, оның формасы мен салмағын қабылдау мәселесі1. Нәрсенің өлшемін, оның формасы мен салмағын қабылдау мәселесі
Мектеп жасына дейінгі балалардың элементарлы математиканы оқыту теориясы мен әдістемесі / Теория и методика обучения элементарной математики детей дошкольного возраста
22,88 Kb. 16
оқу
Омарова Лейла Ганиевна Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту үдерісінде практикалық мазмұнды есептерді қолдану танымдық қызығушылығын дамыту әдістемесіОмарова Лейла Ганиевна Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту үдерісінде практикалық мазмұнды есептерді қолдану танымдық қызығушылығын дамыту әдістемесі
Ақмола облысы Целиноград ауданы Қызылсуат ауылының №39 негізгі мектебінің бастауыш сынып мұғалімі
3,07 Mb. 8
оқу
СоөЖ(төртінші апта) Тақырыбы: Қызықты есептер жинақтау Бақылау сұрақтары мен тапсырмаларСоөЖ(төртінші апта) Тақырыбы: Қызықты есептер жинақтау Бақылау сұрақтары мен тапсырмалар
Математика ғылымдар атасы. Өйткені математикасыз ешбір пәнді игеру мүмкін емес. Математиканы әрбір азамат жақсы білуге тиіс. Бұл өмір талабы
62,84 Kb. 1
оқу
Баяндама. “Математиканы оқытуда инновациялық технологиялар”Баяндама. “Математиканы оқытуда инновациялық технологиялар”
Ол шытырмандар мен жыралар арқылы ақиқатқа, түсінуге, білімге деген із. Бірақ барлық оқушылар да еңбексүйгіш емес. Сондықтан әрбір жас талапты түсіну және жүрегіне жол табуды өте маңызды деп санаймын
281,5 Kb. 2
оқу

1   2   3




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау