іздеу: Таным

LN 2219 Ландшафттану негіздері - 2 кредит
- Білім және ғылым министрлігі с. Сейфуллин атындағЫ Қазақ
Призмада орнықтандару
-
Қазақстандағы ортағасырлық қалалар
- Б. Қ. Әбдіғұлова ҚазаҚстан тарихынан Әңгімелер
Мазмұны: 1.Әдістің негізгі ұстанымдары
- Жаратылыстану-математикалық факультетінің деканы
Дәріс. Монополияға қарсы реттеу және бәсекелестік ортаны қалыптастыру
- Пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені (ПОӘК) «экономиканы мемлекеттік реттеу»
- тапсырма. Мінездеме үлгілерімен танысыңыз
- Ќазаќстан Республикасыныњ Білім жѕне ѓылым министрлігі
Мбайт бастап және 107 Кбайттан артық
- «Компьютер архитектурасы және кеңселік технология»
Халықаралық құқық пен Қазақстан Республикасының заңнамасындағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің дамуы
- Диплом жұмысы «Сыбайлас жемқорлықпен күрестегі әлемдік тәжірибе» Орындаған: 090240 «Халықаралық құқық»
Станса блокировкасы
- Бағдарламасы 18. 09. 2013 Баспа №1 «Техникалық пайдалану ережелері» ПӘнінен оқУ-Әдістемелік кешен
Ү.Бекіту: Сабақтан саған не ұнады? - Қандай тапсырманы орындағанда қиналдыңдар? ҮІ. Үйге тапсырма
- Сабақтың түрі: Жаңа сабақ. Сабақтың әдіс-тәсілдері
Стандартты кітапханалық модульдер
- Сабақтың тақырыбы: ет кабинетіндегі жұмыс тәртібі мен қауіпсіздік техникасының
қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі
- Қазақстан Республикасының Ғылым және білім министрлігі
“Заңтану” кафедрасы
- Лекция: 30 сағат Семинар: 15 сағат СӨЖ: 45сағат
«Отбасынтану» пәні бойынша тест сұрақтары
- Жұмыс бағдарламасы 3-12 б. Силлабус 13- 23 б. Дәрістер 24-88 б. Практикалық сабақтар 89- 92 б. ОбсөЖ және СӨЖ 93-103 б
Арыстан ҒАЗАЛИЕВ
- Ибадулла таутенов,Ы

	4-тарау. ҒЫлыми-педагогикалық таным әдіснамасы Адамның танымдық іс-әрекетінің жалпы заңдылықтарын, оның даму заңдарын қалыптастыру философия ғылымының мәселесі. Білімді философиялық 482,5 Kb. 36	оқу
	“Т. Көбдіков атындағы орта мектебі” кмм Сабақтың мақсаты. Білімділік: Оқушылардың Қазақстандағы экологиялық апат аймақтары туралы білімдерін тереңдетіп,таным белсенділіктерін арттыру Сабақ 21,39 Kb. 1	оқу
	Дүниені танудағы шығармашылық ой Дүниетанудағы негізгі мақсат зерттеліп жатқан заттар мен құбылыстардың ішкі сырын ашу, яғни оларды білу. Осылайша, таным шығармашылыққа жол ашады 17,83 Kb. 1	оқу
	Пәнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені психологияны оқыту әдістемесі Педагогика теориясына лайықты танымның ұстанымы, әдісі, нысаны мен таным амалдары арқылы педагогикалық болмысты өзгеріске түсіру 444,5 Kb. 7	оқу
	Сабақтың тақырыбы : Ғ. Мүсірепов Көлде Сабақтың мақсаты Жаңа тақырыпты игере отырып білімдерін кеңейту, таным белсенділігін арттырып өз ойларын дұрыс жеткізе білуін қалыптастыру Сабақ 117,44 Kb. 1	оқу
	Білім беру саласы: Таным Бөлімі Тәрбиеші алманы қалай жасайтынын балаларға түсіндіреді: алдымен алма муляжіне жыртылған қағаздар жабыстырылады,содан кейін муляжді шығарып,мүсінді кептіреді 438 Kb. 4	оқу
	Таным дегеніміз не? Бізді айнала қоршаған «екінші табиғат» неше түрлі машиналар мен механизмдер, электр стансалары, байла- ныс жүйелері т с с адамның дүниетаным мүмкіндігі, рух құдіретінін шынайы көріністері 16,14 Kb. 1	оқу
	Пәні: Қазақ әдебиеті Сыныбы: 7 “Ә” Пән мұғалімі: Абдиева Нархал Утарбаевна Мүсіреповтың шығармашылығы туралы оқушылардың таным, білім көкжиегін кеңейту, шығарманың мазмұнын диалогтық оқыту арқылы толық меңгерту Сабақ 7,2 Mb. 1	оқу
	Білім беру саласы: Таным Бөлімі Жалпы киімдер түрлерімен таныстыру және оның пайдасы мен сапасы туралы мәлімет бере отыра білімдерін нақтылау заттарды топтастыруға іскерліктерін дамыту 43,46 Kb. 1	оқу
	Сабақтың мақсаты: а білімділік: оқушылардың мемлекеттік тіл, Қр тіл туралы Заңы және де ойды айшықты жеткізу құралы фразеологизмдер турасында білім дағдысын қалыптастыру, таным көкжиегін кеңейту Сабақ 26,18 Kb. 1	оқу
	Саттыбаева Гүлбану Сапарғалиқызы Сабақта оқытудың жаңа технологияларын тиімді қолдана білу; Оқушының таным белсенділігін қалыптастыру барысында шығармашылық ізденістің тиімді жолдарын үйрету міндеттері тұр 0,95 Mb. 1	оқу
	Эксперементтік есептер шығару әдістемесі Білімді игерудің нәтижелігі таным процесіне адамның әр түрлі сезім мүшелерінің іске қосылуы және нақты заттар мен құбылыстарға бетпе-бет келгенде оны сезіну Сабақ 276,76 Kb. 1	оқу
	Білім саласы: Таным Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті Ақыл-ой әрекетінің тәсілдерін меңгеру. Театр түрлері арқылы кейіпкерлерді ажыратуға үйретіп,белсенділігін,қызығушылығын арттыру. Математикалықтіл байлығын молайту. Имандылыққа,адамгершілікке,әдемілікке тәрбиелеу 69,53 Kb. 1	оқу
	Абай дүниетанымындағы Құдай және адам болмысы. Шәкәрім қозғалыс туралы Абай болса, Аллаға сену мен оны тану бір ұғым деп қарамайды. Сенім діни қағида, таным 125,31 Kb. 4	оқу
	Қазақ тілі 6 сынып Мақсаты: Оқушылардың Абай Құнанбаев туралы білімін кеңейту. «Қыс» туралы өлеңінің мазмұны мен идеясын ашу. Оқушылардың таным мүмкіндіктерін анықтау 26,03 Kb. 1	оқу

---