1. Методы научного познания



жүктеу 285,01 Kb.
бет18/46
Дата09.02.2023
өлшемі285,01 Kb.
#41225
түріЛитература
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   46
философия мөж аудару керек

Литература
1. Казарян В.П., Лолаев Т.П. Точные науки как проявление конструктивного характера человеческого духа. В кн. Казарян В.П., Лолаев Т.П. Математика и культура. Владикавказ. Изд-во СОГУ. 1999.
2. Лешкевич Т.Г. Философский портрет ученого. В кн. Лешкевич Т.Г. Философия науки. Традиции и новации. М. Издательство ПРИОР. 2001
3. Миронов В.В. Познавательное отношение человека к миру. В кн. Философия: Учебник. Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина.- М.: Академический Проект, 2003.
4. К.Поппер. Три точки зрения на человеческое познание. В кн. К.Поппер. Логика и рост научного знания. М. Прогресс. 1983.
5. Юдин Б.Г. Нормы и ценности научного сообщества. Этика науки и ответственность ученого. В кн. «Философия и методология науки». Под ред. В.И.Купцова. М. 1996.

  1. Кириленко Г.Г., Шевцов Е.В. Краткий философский словарь. М. Филологическое общество «СЛОВО». М. 2002.

  2. HYLE. 2001. № 2.

Тема: Основания классических представлений о науке
Аннотация:
В лекции раскрываются классические представления о науке, содержание идеала классической
науки, понимание научности. Освещены также формы классического идеала научности,
особенности его реализации в научной практике.

План


  1. Природа классического идеала научности

  2. Основные характеристики классического идеала научности

  3. Формы классического идеала научности

  4. Классический идеал и реальная практика классического периода развития науки




  1. Природа классического идеала научности

Выделим следующие этапы развития современной науки:

  • Классический (XVII - конец XIX вв.)

  • Неклассический (конец XIX – середина XX вв.)

  • Постнеклассический (середина XX – начало XXI вв.)

Рассмотрим природу идеала научности классического этапа развития науки. Стремление к истине как знанию о мире (в отличие от мнения) – лейтмотив эпохи античности. Оно воплотилось в развитии науки и философии – формах, в которых выражается знание.
Одна из концепций возникновения науки говорит, что она возникла в Древней Греции как теоретическое знание в лице теоретической математики. На место повествования о событиях приходит теория, пока, правда, об очень ограниченной предметной области
Фалес из Милета (ок.624 – 547 гг. до н.э.) доказывал теоремы: диаметр делит круг пополам; угол, опирающийся на диаметр является прямым; углы при основании равнобедренного треугольника равны; углы, образующиеся при пересечении двух прямых, равны; доказал теорему о равенстве треугольников по двум углам и стороне.
Пифагор (ок.580 – 500 до н.э.) с о.Самоса и его ученики распространили дедуктивный метод на арифметику, создав первые образцы теории чисел: учение о четном и нечетном и теорию фигурных чисел. С них начинается отделение арифметики как теоретической науки от практического искусства счета.
Архимед (ок.287 – 212 гг. до н.э.), род. в Сиракузах (Сицилия). Это древнегреческий ученый; научные труды относятся к математике, механике, физике, астрономии, автор многих изобретений. Заложил основы гидростатики. В сочинении «О плавающих телах» содержатся основные положения гидростатики, в частности ее основной закон – закон Архимеда.
В Древней Греции получали одобрения формы творчества, не имеющие непосредственного утилитарного значения. Их авторы получали известность и общественное признание. Это служило стимулом для новых поисков.
В культуре Древней Греции формируются первоначальные представления о признаках теоретического научного знания:

  • Абстрактные понятия



Эти признаки теоретического знания во многом были реализованы в творчестве основоположника классической науки и современного естествознания Галилео Галилей (1564 – 1642) – итальянский физик, астроном.


  1. жүктеу 285,01 Kb.

    Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   46




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау