Тәрбиелеу-білімберупроцесініңциклограммасы Білімберуұйымы

-тапсырма. Тура және кері санау. -Балалар біз санап білеміз бе? -Қане , олай болса санайықшы. Серг

жүктеу 1,46 Mb. бет 7/74 Дата 10.01.2023 өлшемі 1,46 Mb. #40882

Навигация по данной странице:

• 3 -тапсырма. Дидиактикалық ойыны
• 4-тапсырма «Кім тапқыр»
• Музыка Педагог жоспары бойынша Көркем әдебиет Тақырыбы: Қыстап қалатын құстар.

2-тапсырма. Тура және кері санау. -Балалар біз санап білеміз бе? -Қане , олай болса санайықшы. Сергіту сәті. Бойды сергек тік ұста, Емін еркін тыныста. Оң қолыңды соз алға Қол ұшына қарада Үшбұрыш сыз ауада Сол қол босқа тұрмасын Шеңбер жасап тынбасын. 3-тапсырма. Дидиактикалық ойыны «Қай пішінге ұқсайды» Тақтаға алманың ,үтіктің , теледидардың суреттерін іліп олардың қай пішінге ұқсайтынын сызықпен қосу арқылы көрсетеді. 4-тапсырма «Кім тапқыр?» Балаларға логикалық тапсырмалар беріледі. 1. Табақта бір алма, Қолымда екі алма. Барлығын қосқанда, Шығады неше алма? (3) 2. Үш алмұрттың біреуін, Досың сұрап алады. Айтшы сонда нешеуі, Өз қолыңда қалады? (2) 3. Ақ балапан, Сары балапан. Шұбар балапан, Қара балапан. Барлығы неше балапан? (4) 4 Ағашта екі торғай бар еді, оның біреуі ұшып кетті. Ағашта неше торғай қалды? (1) 5. Құста неше тұмсық бар?(1) 6. Адамда неше көз бар?(2) 7. Үшбұрышта неше бұрыш бар?(3) 8. Қоянның неше құлағы бар?(2) Қорытынды. Жарайсыңдар, балалар! Тапсырманы жақсы орындадыңдар. Сендерге риза боладым. Сендерге өмірде сәттілік тілеймін! Балаларды мадақтау. Музыка Педагог жоспары бойынша Көркем әдебиет Тақырыбы: Қыстап қалатын құстар. Ой дамыту Жыл мезгілі туралы әңгімелесу -Терезеден қарап, қазір жылдың қай мезгілі екенін айту? (қыс) - Қалай болжадық? (қар жауды, күн суыды, жел соғады, адамдар жылы киіммен жүреді) жүктеу 1,46 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз