85
15- кестенің жалғасы
1
2
Сабақты
ұйымдастыру
формасы
Диалог сабақтар және зертханалық сабақтар
Нәтижесінде
Білім алушылардың:
«Дарлинг әдісімен кокцидий ооцисталарын қарау»
виртуалды зертханасының мазмұнына қатысты:
-Пробалар тұнғанша әр түрлі ооциста эймерийдің
ұзындығын, түсін, құрылысын және ооциста мен
спорацистадағы қалған бөлшектерді зерттеу және
Ооцистаның құрылысын ылғалды және шынымен
жабылған микроскоп препаратын жасау, ооцист
кокцидийлердің құрылысын микроскоппен зерттеп,
олардың суретін салу біліктері қалыптастады
Диалог-сабақ сұрақтары:
1. Дарлинг әдісін оқып-үйрену не үшін қажет?
2. Дарлинг әдісін пайдалануға үлес қосушы ғалымдарды атаңдар.
3. Виртуалды зертхана жұмысының мақсаты мен жұмыстың нәтижесі
арасындағы байланысын түсіндіріңдер.
а)
Сурет 20
–
Дарлинг әдісімен кокцидий ооцисталарын қарауға арналған
виртуалды зертханалық жұмыстың электрондық нұсқасы (а, ә, б)
86
ә)
б)
Сурет 20, бет 2
Кесте 16
–
Микроскопиялық әдіс (3-модуль)
Мақсаты
Микроскопиялық әдіс туралы ұғым қалыптастыру,
және оның жұмыс істеу ретін таныстыру
1
2
Қажетті
құрал-
жабдықтар
Микроскоп, мал бұлшық етінің тілімі, метилен
көгінің 10% спирт ерітіндісі, 0,1% натрий негізінің
ерітіндісі, дистелденген су, мүсәтір спирті
87
16 кестенің жалғасы
1
2
Модульдің
негізгі
мазмұны
Малдың тірі кезінде қан жағындысын жасап,
паразит трофозоиттарын іздестіреді. Өлген немесе
сойылған малдан трофозоитты ет талшықтары
арасынан табуға тырысады. Ол үшін миокардтан
(жүректен), көк еттен, құрсақ, құйрық және иық
етінің әр қайсысынан 25 г сынама алады. Біз
бұлшық еттен сынама аламыз. Алынған ет
сынамаларынан көлемі 1,5х0,3 см кесік дайындап,
пән шынысына салып, үстіне 1-2 тамшы
физиологиялық ерітінді тамызып, бетін пән
шынысымен жауып, шынылар арасын қысып,
микроскоппен тексереді. Мұндайда микроскоптың
орташа үлкейткішімен паразит трофозоиттарын
анық
байқау
үшін
оларды
бояған
жөн.
Компрессорийдің әйнектеріне 2-3 тамшы 0,5%-дық
метилен көгілдірінің судағы ерітіндісі және
мұздатылған сілті қышқылын тамызады, 3 минут
өткен соң бөлшектердің үстіне 2-3 тамшы 25%-дық
нашатыр спиртін құяды, содан кейін бөлшектерді
компрессорийде қысады, микроскоппен зерттейді.
Саркоцисталарды люминесценттік микроскоптың
көмегімен де табуға болады
Сабақты ұйымдастыру
формасы
Диалог-сабақ және зертханалық сабақтар
Нәтижесінде
Білім алушылардың:
«Микроскопиялық
әдіс»
виртуалды
зертханасының мазмұнына қатысты:
- кесіндісін УФС-3 фильтірлі люминесценттік
микроскоптан немесе ОИ-19 жарық көзінен өткізу
арқылы
ультракөгілдір
сәуленің
әсерінен
саркоцисталардың қызғылт түске боялатыны
туралы мағлұмат алады
Сабақтың барысы:
1. Дарлинг әдісімен кокцидий ооцисталарын қараудың жолдарын көрсету;
2. «Шөгеру» және «Флотациялау» әдістерінің айырмашылығын анықтау;
3. Білім алушылардың виртуалдық зертханамен жұмыс істеу біліктерін
қалыптастыру;
4. Түрлі тапсырмалар беру арқылы білім алушылардың белсенділігін
арттыру (практикалық сабақтарды топпен және жеке жұмыс жасауға үйрету,
диалог-сабақтарда қойылған сұрақтарды талқылау, сұрақ қоя білуге үйрету).
88
Диалог-сабақ сұрақтары:
1.Саркоцистер жануарлардың қай мүшелерінде өсіп жетіледі?
2.Қан сынамасынан Романовский әдісімен жұғындыны қалай зерттейді?
3.Саркоцисталардың ақтық және аралық иелері кім?
Үшінші модульді оқып-үйренуге 1 сағат уақыт бөлінеді.
Кесте 17
–
А.Козелкин әдісімен цисталық мерозоиттар құрылымын анықтау (4-
модуль)
Мақсаты
А.Козелкин әдісімен цисталық мерозоиттар
құрылымын анықтау
1
2
Қажетті құрал-жабдықтар
Микроскоп, мал бұлшық етінің тілімі,
Романовский – Гимза бояуы, метилен көгінің 10%
спирт ерітіндісі, 0,1% натрий негізінің ерітіндісі,
дистелденген су, мүсәтір спирті
Модульдің негізгі мазмұны
А.Козелкин
әдісі
қолданылды:
микросаркоцисттарды анықтау үшін әр түрлі
мүшелердің бұлшық еттерінен (жүрек, өңеш,
диафрагма, қаңқа еттері және т.б.) үлгілер
алынды. Әр үлгіден бұлшық ет жолағы бойымен,
кішкене имек қайшымен көлемі сұлы дәніндей 4
кесіндіден дайындайды. Оны таза заттық шыныға
жағып,
жағынды
жасап,
кесінділерді
компрессорий шыныларының арасына салып, өте
қатты қысып, әлсіз сәулеленген микроскоппен
зерттейді.
Цисталарды анық көру үшін кесінділерді Гимза
бояуының ерітіндісімен 32 мл метилен көгінің
10% спирт ерітіндісіне, 30 мл 0,1% натрий
негізінің
ерітіндісін
қосады.
Дайындалған
ерітіндіге тең көлемде дистелденген су қосады.
Компрессориялы шынылар арасында қысылған
әр бір бұлшық еткесігіне дайындалған ерітіндінің
2-3 тамшысын қосып, 5-10 минуттай ұстайды.
Одан кейін кесіктерді шыныаяққа салып,
дистелденген сумен жуып-шайып, мүсәтір
спиртімен
түссіздендіріп,
микроскоппен
зерттейді
Сабақты
ұйымдастыру
формасы
Диалог сабақтар және зертханалық сабақтар
Нәтижесінде
Білім алушылардың:
«А.Козелкин әдісі»виртуалды зертханасының
Достарыңызбен бөлісу: | 
