343
Таблица 5. Энергозатраты при различных видах деятельности
Энергетическая
стоимость
Вид деятельности
2-2,5 ккал/мин,
8,36-10,45 кДж/мин
Работа за столом; вождение
автомобиля; работа с компьютером
2,5-4 ккал/мин,
10,45-16,72 кДж/мин
Ремонт машины; радиоприемника, телевизора; работа в буфете; уборка
помещения; печатание на машинке
4-5 ккал/мин,
16,72-20,90 кДж/мин
Укладка кирпича; штукатурные работы; перевозка груза на тачке – 45 кг;
сварка автомашин; мытье окон
5-6 ккал/мин,
20,90-25,08 кДж/мин
Малярные работы; оклейка стен обоями; легкие
плотницкие работы
6-7 ккал/мин,
25,08-29,26 кДж/мин
Вскапывание огорода; земляные работы
7-8 ккал/мин,
29,26-33,44 кДж/мин
Интенсивное вскапывание земли – 10 раз в мин (масса лопаты – 4,5 кг)
8-10 ккал/мин,
33,44-41,80 кДж/мин
Рытье траншеи; переноска 36 кг груза; пилка дров
10-11 ккал/мин,
41,80-45,98 кДж/мин
Земляные работы – 10 раз в мин (масса лопаты – 5,5 кг)
11 ккал/мин и более,
45,98 кДж/мин
и более
Земляные работы – 10 раз в мин (масса лопаты – 7,5 кг)
Таким образом, из таблиц 4 и 5 видно что, при занятиях физической деятельностью
затрачивается больше энергии, чемза повседневной работой. Тогда объем потребляемой
пищи должен соответствовать расходам энергии. На занятиях физической культуры ,
человек должен употреблять больше пищи. Так по индивидуальным особенностям, человек
должен восполнять долю пищи другими концентрированными продуктами.
Следовательно, выбор правильного питания, соответствующего режиму физической
нагрузки человека, позволяет организму функционировать наиболее оптимальным образом.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. А.О.Карелин « Правильное питание при занятиях спортом и физкультурой» Москва, 2005 год
2. Э.Н. Вайнер «Валеология» Москва, 2001 год
3. П.И. Пшендин «Рациональное питание» Москва, 2003 год
УДК 769.01
ФЁДОРОВА А.А., СЕРЕБРЯННИКОВ В.А.
ВКГУ имени С. Аманжолова, г. Усть-Каменогорск
КЛИНИКО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ОСНОВНЫЕ МЕХАНИЗМЫ
ЛЕЧЕБНОГО ДЕЙСТВИЯ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ
Научные достижения физиологии, анатомии, биохимии мышечной деятельности,
спортивной медицины, теории и методики физического воспитания и других дисциплин дали
возможность правильно оценить влияние физических упражнений на организм человека. Их
лечебное действие объясняется важной социальной и биологической ролью движений в
жизни человека. Без мышечной работы человек не может ни познавать природу, ни
воздействовать на нее.
При заболевании в организме человека происходят различные структурные и
функциональные нарушения, одновременно усиливаются защитные процессы, развиваются
компенсации, изменяется обмен веществ. Вынужденная длительная гиподинамия может
ухудшить течение болезни, вызвать ряд осложнений. ЛФК, с одной стороны, оказывает