Сабақ барысында оқушылардың лексикалық сөздік
жүктеу 1,45 Mb.
|
|
London Bridge is falling down Name_________________ Surname______________________ Form _________________________ Translate into Kazakhstan India Spain
France Germany
Italy Great Britain Italy Korea
Turkey China
Japan Camels
Tiger bear
elephants giraffes
zebra monkey
Always Sometimes Usually Often
Seldom A gumnasium A library A canteen A disco A computer room Karate lessons Judo lessons Aikido lessons Computer lessons Lessons in art Lessons in music Lessons in boxing
қорларын тексеру 2) Сабақ барысында оқушылардың лексикалық сөздік қоры мен грамматикалық білімдерін дамыту 3) Оқушыларды ұқыптылыққа , зейінділікке тәрбиелеу. Сабақтың түрі: бақылау сабақ Сабақтың әдісі: диктант Сабақтың көрнекілігі: сөздік карточкасы Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақтың барысы : І. Үйымдастыру кезеңі -Good morning pupils! -How are you? Who is on duty today? ІІ. Сөздік диктант I . Translate into native language Translate into your native language Name_________________ Surname______________________ Form _________________________ Translate into Russian Kazakhstan India Spain
France Germany
Italy Great Britain Italy Korea
Turkey China
Japan Camels
Tiger bear
elephants giraffes
zebra monkey
Always Sometimes Usually Often
Seldom A gumnasium A library A canteen A disco A computer room Karate lessons Judo lessons Aikido lessons Computer lessons Lessons in art Lessons in music Lessons in boxing
№ 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Жалпылама қайталау Сабақтың мақсаты: There is, there are және I like reading құрылымдарын қолдана отырып сөйлеуге үйрету. Оқушылардың мәдени әдеби өй-өрісін дамыту. Оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын арттыру Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “Is there a swimming pool?.”. Жаңа сабақ Тілді жаттықтыру What month is it now? What season is it now? What date is it today? What day is it today? 2) сөздік жұмыс. Gymnasium гимназия Library кітапхана Disco дискотека Canteen асхана Tennis courts тенисный корд Сөздерді дыбыстау, дәптерге жазу There is, there are құрылымдарын түсіндіру Exercise 1 read Пысықтау Кітаппен жумыс 2. Listen and repeat. Omar: Is there a swimming pool there? Colin: Yes, there is. Talk to your friend about the Holiday Camp in Sherwood. Is there a swimming pool there? Yes, there is / No, there isn't. 4. Talk to your, friend about your school. — Is there a------- ? - Yes, / No, 5. Listen and repeat. Omar: Are there any judo lessons? Colin: No, there aren't. 6. Talk to your friend about the Holiday Camp in Sherwood. Are there any ? Yes, there are / No, there aren't. Бекіту Exercise 9-10 Answer the questions V. Үйге тапсырма Қайталау №33 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Жүзу бассейіні спорт Сабақтың мақсаты: There is, there are және I like reading құрылымдарын қолдана отырып сөйлеуге үйрету. Спортты сүюге тәрбиелеу. Оқушылардың мәдени әдеби өй-өрісін дамыту. Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: Орыс тілі Сабақ барысы: Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “Is there a swimming pool?.”. Жаңа сабақ Тілді жаттықтыру What month is it now? What season is it now? What date is it today? What day is it today? 2) сөздік жұмыс. Gymnasium гимназия Library кітапхана Disco дискотека Canteen асхана Tennis courts тенисный корд Сөздерді дыбыстау, дәптерге жазу There is, there are құрылымдарын түсіндіру Exercise 1 read Пысықтау Кітаппен жумыс 2. Listen and repeat. Omar: Is there a swimming pool there? Colin: Yes, there is. Talk to your friend about the Holiday Camp in Sherwood. Is there a swimming pool there? Yes, there is / No, there isn't. 4. Talk to your, friend about your school. — Is there a------- ? - Yes, / No, 5. Listen and repeat. Omar: Are there any judo lessons? Colin: No, there aren't. 6. Talk to your friend about the Holiday Camp in Sherwood. Are there any ? Yes, there are / No, there aren't. Бекіту Exercise 9-10 Answer the questions V. Үйге тапсырма Exercise 12 №34 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Сыныпта қанша оқушы? Сабақтың мақсаты: How many boys are there in your class?сұрағын еңгізу.There is…, there are…құрылымының қолданулуын үйрету. Достыққа жолдастыққа тәрбиелеу. Сұрақ қою іскерлігін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер, грамматикалық таблица Пән аралық байланыс: Қазақ тілі Сабақ барысы: Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 12 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сөздік диктант Gymnasium, library, disco, canteen tennis courts… IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ How many boys are there in your class?”. Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Chair орындық Picture сүрет Window терезе Plant өсімдік Bag сөмке Hair шаш Eye көз How many boys are there in your class? Сұрақты еңгізу оған жауап беруді үйрету Exercise 1 read Пысықтау Exercise 2-4 Listen and repeat Talk to your friend about your things in your bags. 5/How many books are there in your bag? There're (There's only one book in my bag.) 6. Listen and repeat. Omar: Are there any boys from Kazakhstan? Colin: No, there aren't any. 7. Talk to your friend about the boys and girls from other countries, towns, area, etc. Are there any boys and girls from India? Yes, there are some / No, there aren't any. Бекіту 8 Count the boys and girls with black, brown, blue eyes, with black, brown and blond hair, and girls with long and short hair and fill in the chart. 
V Үйге тапсырма Exercise 9 №35 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Анама қалай көмектемемін Сабақтың мақсаты: Оқушының сөздік қорын кеңейтую Үстеулермен таныстыру, олардың қолданулуын үйрету. Оқушыны еңбек етуге оны сүюге тәрбиелеу Ойлау, есте сақтау қабілетін дамыту. Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: грамматикалық таблица Пән аралық байланыс: Қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 9 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сөздік диктант Chair, picture, window, plant, bag, hair, eye… IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ Do you help in the house ”. V.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Always әрқашан Sometimes иногда Usually әдетте (обычно) Often жие Seldom сирек Never ешқашан Сөздерді дыбыстау, сөздік дәптерге жазу Exercise 1.1. Read. Colin: I often help my mother in the house. I usually make my bed, sometimes tidy my room. I always take the rubbish out. I seldom do the washing up and never lay the table. Colin: Do you ever help your Mum in the house, Omar? Omar: Yes, I do. I often help my Mum. Colin: How often do you make your bed? Omar: I always make my bed.
Omar: Once a week. Usually on Saturday afternoon. Colin: Who lays the table in your family? Omar: My Mum does. Colin: So does my Mum. VI.Пысықтау Exercise 4 right or wrong Colin seldom helps his mother Colin sometimes tidies his room Colin always does the washing up Colin usually makes his bed Colin never lays the table VII.Бекіту Exercise 7 listen and repeat Do you ever help your mother? Yes, I do. I often help my mother. VIII.Үйге тапсырма Exercise 1 №36 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Do you help in the house? Сабақтың мақсаты: Do you help in the house? тақырыбы бойынша оқушылардың білімін бекіту. Оқушыны еңбек етуге оны сүюге тәрбиелеу Ойлау, есте сақтау қабілетін дамыту. Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Бекіту Көрнекілігі: грамматикалық таблица Пән аралық байланыс: Қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ Do you help in the house? ”. III.Бекіту 1) Үстеулерді қайталау 2) Exercise 4 right or wrong Colin seldom helps his mother Colin sometimes tidies his room Colin always does the washing up Colin usually makes his bed Colin never lays the table 5. Answer the questions. Use the words in the box. Example: Does Colin ever help his mother? Yes, he often helps his mother. Does Colin ever make his bed? Does Colin ever tidy his room? Does Colin ever take the rubbish out? Does Colin ever do the washing up? Does Colin ever lay the table? 6. Answer the questions. Example: Do you ever help your mother? Yes, I often (always) help my mother. Do you ever make your bed? Do you ever tidy your room? Do you ever take the rubbish out? Do you ever do the washing up? Do you ever lay the table? 7. Listen and repeat. Colin: Do you ever help your mother? Omar: Yes, I do. I often help my mother. 8. Talk to your friend. Use the words in exercise 2. Do you ever help your mother? Yes, I No, I never 9. Listen and repeat. Colin: How often do you make your bed? Omar: I always make my bed. Exercise 10 Talk to your partner. Use the words in Exercise 2 IV.Үйге тапсырма Exercise 13 № 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Сусындар мен тосаптар Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын молайту. Жаңа сөздермен таныстыра отырып олардың сөйлемде қолданулуын үйрету Достыққа жолдастыққа тәрбиелеу. Оқушылардың мәдени әдеби өй-өрісін дамыту. Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “Do you want some Pepsy?”. Жаңа сабақ сөздік жұмыс. Coke кока-кола Pepsy пепси-кола Juice шырын Hamburger гамбургер Cheese сыр Bread нан Biscuits печенье Chips чипсы Exercise 1 Read Colin, Omar, Ben, Carol, Ann, Asel at Colin's party. Colin: Do you want some lemonade? Omar: No, thanks. Colin: Do you want some Coke? Omar: Yes, please. I love Coke. Colin: There's a football match tomorrow. Do you want to come? Omar: Yes, all right. Colin: What about you, Ben? Ben: No, thanks. I'm busy. Omar: What time does it start? Colin: At 4 o'clock. Пысықтау Кітаппен жумыс Exercise 4 Listen and repeat. Colin: Do you want some lemonade? Omar: No, thanks. Colin: Do you want some Coke? Omar: Yes, please, I love Coke. Exercise 5 Talk to your friend. Use words in exercise 2 Exercise 6 Listen and repeat Exercise 7 Talk to your friend Бекіту Exercise 8 Talk to other friends using the information in the box. Invite them to different places Make a chart like this Exercise 9 Say how many students want to come to a disco, to a circus, to a football match V. Үйге тапсырма Exercise 12 № 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Оның ұлты орыс. Кім? Не? Қайда ? Сабақтың мақсаты: Ел аттарын және кімнің қай елден келгенін сұрауды үйрету. Аңдардың және олардың қай елдерде мекендейтінін айтқызып үйрету Елді-мекенді сүюге тәрбиелеу. Оқушылардың сөйлеуге оқығанны әңгімелеуге үйрету Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: аралас Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 12 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сөздік диктант Coke, lemonade, orange juice, tomato juice, cake, hamburger, bread and cheese…. IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ He is Russian ”. V.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Camel Верблюд Tiger тигр Bear медведь Elephant слон Giraffe жираф Zebra зебра Monkey обезьяна Exercise 1 Read 
Exercise 2 listen and repeat India China France Kazakhstan VI.Пысықтау Exercise 3 Listen and repeat -Where does Victor come from? -He comes from Russia Exercise 4 Talk to your friend about other famous people. Use pictures Exercise 5 Listen and repeat Exercise 6 Listen and repeat VII.Бекіту Сұрақ-жауап жұмысы Where do elephants come from? Where do kangaroos live? VIII.Үйге тапсырма Exercise 15 № 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Тест Сабақтың мақсаты: Өткен тақырыптар бойынша оқушылардың білімін тексеру. Тест жазу Оқушылардың білімге құштарлығын арттыру Есте сақтау қабілетін дамыту Сабақ типі: білімді тексеру сабағы Дидактикалық материал: тест Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Today in our lesson we shall the test III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Circle the correct answer. 1. Where do elephants come from? A. Russia. B. India. C. England. 2. Do you want some Pepsi? A. Yes, please. B. Yes, I am. C. Yes, it is. 3. Do you like swimming? A. Yes, I am. B. Yes, I does. C. Yes, I do. 4. What is M. Jackson s nationality? A. He is English. B. He is Spanish. C. He is American. 5. Do you ever help your mother? ------------------------------------ 6. How often do you make your bed? -------------------------------------- 7. Is there a swimming pool in your school? --------------------------------------- 8. There is a disco tomorrow. Do you want to come? ------------------------------------------------------ 9. How many boys are there in your class? --------------------------------------------- 10. What time does your school start? --------------------------------------- IV.Үйге тапсырма Қайталау № 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Менің пәтерім Сабақтың мақсаты: There is, there are құрылымын қайтала отырып өз үйі , бөлмесі туралы сөйлеуге үйрету. Жаңа сөздерді енгізу Еңбек етуге тәрбиелеу. Есте сақтау қабілетін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “My flat”. III.Жаңа сабақ сөздік жұмыс. Corridor дәліз Living room қонақ бөлме Bedroom үйықтайтын бөлме Study кабинет Rug төсеніш , кілем Dining room асхана Bath room жуынатын бөлме Toilet туалет Plant үйде өсетін өсімдік Sofa диван Exercise 2 Look at this plan. This is Omar’s flat Exercise 3 Look at the picture. Write the names of the room. A.--------------- B.------------ C.------------ D.------------ IV.Пысықтау Exercise 4 Write the names of the rooms of your flat Exercise 5 Listen and repeat Exercise 6 Read This is a living room There is a sofa in the living room There are two armchairs in the living V.Бекіту Exercise 8 Listen to the questions and answer - Is there a table in the living? -yes, there is -Is there a clock. -no, there isn’t VI. Үйге тапсырма Exercise 12 № 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Керлдің асханасы Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын кеңейту «кухня» туралы сөйлеуге үйрету Еңбекті сүюге тәрбиелеу Ойлау, есте сақтау қабілетін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: аралас Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 12 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Төмендегі сөздердің көпше түрін жазып шық. A living room, a study, a dining room, a bathroom, a toilet, a sofa, a clock, a window, a book, a plant IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ Carol’s kitchen ”. V.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Cook пісіру Dishwasher ыдыс жуатын машина Washing machine кыр жуатын машина Sink қол жуатын жер Fridge холодильник Cupboard ыдыс қоятын шкаф Plate тарелке Exercise 3 read Carol’s kitchen It’s a modern kitchen. It’s nice and clean. There’s a washing machine, a fridge and a cooker, but there isn’t a dishwasher. There are a lot of cupboards in the kitchen. There isn’t a carpet on the floor. There’s a radio. There isn’t a clock in the kitchen. There aren’t plates and cups in the sink. VI.Пысықтау Exercise 4 Compare your kitchen with this kitchen and say what’s missing There’s a washing machine-----------------------but there isn’t --------------------. There’s a dishwasher-------------------------------but there isn’t --------------------. Exercise 5 Describe your kitchen There’s---------------- There isn’t--------------- There are--------------- There aren’t------------- VII.Бекіту Write 5 interview questions Is there a washing machine in your kitchen? Are there plates in the sink? Is there a clock in your kitchen? Is there a radio in your kitchen? Are there a cupboards in your kitchen? VIII.Үйге тапсырма Exercise 10 Write. My kitchen. № 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Қай бөлме ұнайды? Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын кеңейте отырып, қай бөлме қай мақсатта қолданылатын айтып түсіндіру Оқушылардың бос уақытын дұрыс пайдалануға үйрету Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: аралас Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 10 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру There is …, There are …құрылымын қайтала отырып сүрет бойынша сөйлем қурастыру IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ Which room do you like?”. V.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Read оқу Watch қарау Listen тыңдау Wash up ыдыс жуу Relax демалу Talk соөлеу, әңгімелеу Play ойнау Exercise 1 Look at the words in the box. Match them to the pictures. Which room do the words go with? Exercise 2 what do you do in your living room? Write all the ideas which come to your mind and exchange ideas with the others. Example: -I read books -I read newspapers -I watch TV -I listen to music -I relax in my living room -I play chess… VI.Пысықтау What do you do in the kitchen? Write all the ideas that come to your mind and exchange ideas with others. Example: -I have breakfast, dinner, lunch, supper -I cook dinner -I wash up dishes -I listen to music -I talk to my family -I drink some lemonade VII.Бекіту Exercise 4 which room do you like/ Why? I like my room because…. -I relax in my room. VIII.Үйге тапсырма Exercise 4 № 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Бөлмені суреттеу Сабақтың мақсаты: There is…, there are… құрылымының қолданулуын бекіту. Оқушыларды бос уақыттын дұрыс пайдалануына үйрету Ойлау қабілетін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Бекіту Көрнекілігі: грамматикалық таблица Пән аралық байланыс: Қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ Which room do you like? ”. III.Бекіту Exercise5 Describe your bed room. Example: There are 4 pictures on the wall. There are lamps on the toilet tables. There is bed and in the room. There isn't on the floor. Exercise 6. Complete the sentences, and make some more sentences about the living room (p. 106). Language notes! In the middle of the room There isn't a table in the middle of the room. There is a sofa at the wall. There is a carpet in front of the fire. There is a television near the window. There is an armchair near the bookcase. There is a book case next to the fire. 7) a lamp on the wall. 8) a clock over the fire. 9) There a cat under the table. Exercise 7.Read the plan of this house (pp. 104-105). Exercise 8 Draw a plan of your "dream house (flat)" and write 5 sentences about it. Exercise 9 Read. Excuse me. What's your address?' '16 Grand Road. Where do you live?' 'At 17 Lueen's Drive' Exercise 10. Ask the addresses of some other students and write them down. Excuse me. What's your address? Where do you live?
IV.Үйге тапсырма Exercise 11 № 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Есімдіктер Some, any Сабақтың мақсаты: Some, any сөздердің қолданулуын үйрету Достыққа , жолдастыққа тәрбиелеу. Есте сақтау қабілетін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Көрнекілігі: Грамматикалық таблица Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “I need to buy a desk”. III.Жаңа сабақ Some, any сөздердің қолданулуын үйрету Болымды түрі: There are some apples Болымсыз түрі: There aren’t any flowers Сұрақ Are there any books? Exercise 2 Read There are some pictures on the walls. There aren’t any chairs in the room. Are there any pillows on the sofa? Exercise 3 Talk to you partner IV.Пысықтау Exercise 4 Read the text and draw a scheme of it Carol’s house There are 4 rooms in Carol’s house: a living room, a bedroom, a kitchen, a bathroom. There is a hall and toilet. There isn’t any study in the house. There are some flowers on the fire. There aren’t any plants on the fire. There is a carpet in front of the fire. There’s a VCR and books on the shelf. There are some hooks Exercise 5 Listen and repeat -I want to go shopping. -What do you need to buy? -We need wall units. -Wall units? -Yes. For our coats, books, TV and our VCR. -Do you need several units? -Yes. Exercise 6 Listen and practice What do you need to buy? I need to buy a desk. V.Бекіту Exercise 7what do you need to buy? I need to buy------------ VI. Үйге тапсырма Exercise 12 № 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Менің суда жүзгім келеді Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын кеңейте отырып, much, many сөздердің қолданулуын үйрету Оқушылардың бос уақытын дұрыс пайдалануға үйрету Есте сақтау қабілетін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: аралас Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 12 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Диалог бойынша жұмыс -I want to go shopping -What do you need to buy? -We need wall units…. IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ I need to buy a desk ”. V.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Alamclock будильник Pillow жастық VCR видеомагнитофон Bottom түп (дно) On the left в левой стороне On the right в правой стороне Wall unit қабырға жиһазы Mirror айна Enough жеткілікті Cheap арзан Expensive қымбат Some біраз, бірнеше Exercise 9 Make a list of the things that you need to buy for your room. Exercise 11 First read the text, then write about your plan Much, many сөздердің қолданулуын үйрету VI.Пысықтау Exercise 12 Read and listen to the questions and answer. What is there near your house? There is a shop near my house. Exercise 14 Read and listen Are there many desks in the shop? Yes, there are a lot of desks. No, there aren’t many desks. VII.Бекіту Exercise 15 Talk to your partner Are there many desks in the shop? VIII.Үйге тапсырма Exercise 16 № 5 сынып Сабақтың тақырыбы: I want тобының құрлымы Сабақтың мақсаты: Өткен сабақтағы материалдарды қайтала отырып I want to swim тіркесін енгізу Есте сақтау қабілетін дамыту Ойлау қабілетін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: аралас Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 16 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сөздік жұмыс Alarmclock, pillow, VCR, bottom, on the left, on the right, wall unit, mirror, enough, cheap, Expensive, some IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ I want to swim ”. V.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Swim жүзү Lesson сабақ Swimming pool жүзү бассейні Favourite сүйікті Want бір нәрсені істегісі келү Plane ұшақ Train поезд Bus автобус Car автомобиль “I want to swim” тіркесін еңгізу Exercise 1 Interview 2-3 group mates Exercise 2 Speak about your interview. Read VI.Пысықтау Exercise 3 listen and practice Exercise 4 Talk to your partner I want to------ Exercise 5 Listen and read Someday I want to go to the United States. I want to go to Disneyland. I want to see the pacific Ocean. And I want to visit Hollywood. Then I want to go to the United Kingdom. I want to see the British Museum. I want to sleep in a castle. Exercise 7 Study the pictures. Listen and repeat VII.Бекіту Exercise 8 Read and talk to your partner I want to go to Japan. I want to go to Russia by train. I want to go to--------------. I want to swim in a swimming pool. VIII.Үйге тапсырма Exercise 11 № 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Жол ережесі Сабақтың мақсаты: Бір жерге бару үшін немесе біреуді үйге шақырғанда қандай сөз тіркестерін қолдануға болатындығын үйрету Адамгершілікке тәрбиелеу Оқушының талдау қабілетін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “How do I get there?”. III.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Turn бұрылу Go бару Strait тіке, тура Sheet лист Bowl чаша Jar банка, кувшин Exercise 1 read answer the question and practice What is it? At the top of the page… Exercise 6 listen and read IV.Пысықтау Point it out Room sofa sheet Living room. chair book Bedroom armchair dresser Floor wall rug Mirror pillow alarm clock Exercise 3 Listen and practice I’ve got to study. I’ve got to eat. I’ve got to tidy my room. I’ve got to do shopping. I’ve got to work in the garden. V.Бекіту Exercise 7 Talk to your partner. How do I get from------------to------------? Exercise 8 Invite your friend to your house. Draw a map and write. VI. Үйге тапсырма Exercise 9 Draw a map and write № 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Қандай сусын ұнайды? Сабақтың мақсаты: Ағылшын мәдениеттігі кісіні сыйлау мен ұсынғанда сыпайылық таныта отырып сөйлеуді және жауап беруді үйрету. Оқушылардың қол жетгізген жетістігін көрсету арқылы белсенділігін тәрбиелеу. Оқушының мәдени ой-өрісін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: аралас Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 9 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сөздік жұмыс Turn, go, strait, sheet, bowl, jar…. IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “Would you like some juice?” V.Жаңа сабақ “Would you like some juice?” тіркесін еңгізу, оған жауап беруді үйрету -Would you like some juice? -No, thanks. I don’t drink juice. -How about some Coke? -Yes, please. -Here you are. -Thank you. Exercise 3 Listen and practice VI.Пысықтау Exercise 4 Match the words and pictures. Lemonade coca-cola tea Pepsi water chocolate Cake sandwiches milk Write the words to the box Food Drink Exercise 6 listen and practice -Would you like an orange? -Thank you. I’d like one. - I like oranges. Mmm. It’s delicious. -I’m glad you like to it. -Where do orange come from? -These come from California. VII.Бекіту Exercise 8 Listen and read -Do you like pizza? -No, I don’t. -Do you like salad? -Yes, I do. -Would you like some salad? -Yes, please. VIII. Үйге тапсырма Exercise 12,13 5 сынып 17.03.14 Сабақтың тақырыбы : Work at mistakes Сабақтың мақсаты: 1) Оқушылардың өткен тақырып бойынша сөзді қорларын тексеру 2) Сабақ барысында оқушылардың лексикалық сөздік қоры мен грамматикалық білімдерін дамыту, қатемен жұмыс жіргізу 3) Оқушыларды ұқыптылыққа , зейінділікке тәрбиелеу. Сабақтың түрі: қайталау сабақ Сабақтың әдісі: қатемен жұмыс Сабақтың көрнекілігі: сөздік карточкасы, тақта Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақтың барысы : І. Үйымдастыру кезеңі -Good morning pupils! -How are you? Who is on duty today? ІІ. қатемен жұмыс III Сөздік диктант I . Translate into native language I. Translate into your native language Name_________________ Surname______________________ Form _________________________ Translate into Russian Kazakhstan India Spain France Germany Italy Great Britain Italy Korea Turkey China Japan Camels Tiger bear elephants giraffes zebra monkey Always Sometimes Usually Often Seldom A gumnasium A library A canteen A disco A computer room Karate lessons Judo lessons Aikido lessons Computer lessons Lessons in art Lessons in music Lessons in boxing ІІІ. Үйге тапсырма : ереже қайталау № 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Мен гамбургерді ұнатамын Сабақтың мақсаты: Тамаққа қатысты жаңа сөздерді еңгізу, саналатын және саналмайтын зат есімдер турулы түсінік беру Адамгершілікке тәрбиелеу Оқушының талдау қабілетін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “I’d like hamburger.”. III.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Knife пышақ Fork шанышқы Spoon қасық Glass шыны Tomato помидор Egg жұмыртқа Milk сүт Water су Cabbage капуста Cheese сыр Carrot сәбіз Change ауыстыру Sugar қант Peach шабдалы Exercise 10 Countable and uncountable nouns IV.Пысықтау Exercise 2 Look up the geographical names in the textbook vocabulary The USA In the United States oranges usually come from California and Florida. Apples come from Washington. Peaches come from New Jersey. Bananas come from South America and Central America. Cheese comes from California and sometimes from Europe. Lamb usually comes from Colorado and Montana. Coffee comes from Colombia. A lot of fish comes from Maine. Most American cars come from Michigan, but many come from Japan, Germany. Many clothes are made in New York, but a large number come from China. V.Бекіту Exercise 3 True or false Cheese comes from Europe Lamb comes from Colorado and Montana Coffee comes from Kazakhstan In the USA oranges come from Arizona e)Bananas come from South America and Central America VI. Үйге тапсырма Exercise 2 № 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Ас мәзірі (меню) зат есім Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын молайта отырып, диалог бойынша жұмыс істеуді үйрету Сөйлеу тілін дамыту Оқушылардың бос уақытын тиімді пайдалануға үйрету Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: аралас Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 2 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Countable or uncountable ? Rain, armchair, sugar, apple…. IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ Would you like to order? ”. V.Жаңа сабақ Exercise 1. Warm-up. Read and sing. Would you like to have a pear? Have a pear if you dare. Would you like to have a sweet? Have a sweet for a treat. I'd like to have a pear. I'd like to have a sweet. I'd like to come to your house. That would be really neat! жүктеу 1,45 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|
Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау