6-тапсырма
«Сабақтағы сабақ» кестесін толтыр.
Білем
|
Біліп алдым
|
Мүмкін емес
|
Сабақ болды
|
|
|
|
|
21–22 сабақтар
ҰЖЫМДАҒЫ ӨЗАРА ҚАРЫМ-ҚАТЫНАС
Адамдардың ортасында өмір сүріп бақытты болу дегеніміз – ең алдымен өзіңе тиістіні тындыру, өз борышыңды ақтай білу деген сөз.
Василий Сухомлинский
1-тапсырма
Берілген сөз тіркестерін пайдаланып, ұжымдық қарым-қатынасқа қатысушы тұлғаның (сыныптасың, досың, ересек адам, көркем әдебиет немесе фильм кейіпкері және т.б.) адамгершілік портретін суреттеп жаз.
Жаныңа бір жылылық сәулесін себетін, мерейіңді тасытып, абыройыңды арттыратын, адамдарға нұр сыйлайтын, көңілге қымбат сыр сыйлайтын, ашық-жарқын пейіл, адамдық ықылас, ізгілікті ізет, адамдық қасиет, мейірім шашқан шапағатты бейне, ізгілік пен парасат.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2-тапсырма
Авраам Линкольннің «Адам өміріндегі ең тамаша нәрсе – оның басқа адамдармен қарым-қатынасы» ойын басшылыққа алып, өз сыныбыңдағы қарым-қатынасты жақсартудың жолдарын ұсына отырып, ой толғау жаз.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3-тапсырма
Төменде берілген қасиеттер мен іс-әрекеттердің қайсысы адамдар арасында жақсы қарым-қатынас құруда маңызды деп ойлайсың. Өзіңе маңыздыларынан бастап орналастыр.
Құрметтеу, сыйлау, қолдау көрсету, көңілін аулау, демеп жіберу, әдептілік, инабаттылық, шынайылық, ізгі ниет, түсінісу, бағалау, есептесу, санасу.
4-тапсырма
Көлденеңінен Тігінен
5-тапсырма
«Сабақтағы сабақ» кестесін толтыр.
Білем
|
Біліп алдым
|
Мүмкін емес
|
Сабақ болды
|
|
|
|
|
23–24 сабақтар
АДАМ ЖӘНЕ АДАМЗАТ
...Адамзаттың бәрін сүй бауырым деп.
Абай
1-тапсырма
Сөзжұмбақты дұрыс шешсең, ерекше торкөзден адамзатты көркейтуге көмектесетін құндылықтың атауын оқисың.
Біреудің екінші біреуге ықыласын білдіруі, рақмет айтуы.
Ұрпақтан-ұрпаққа көшетін, тарихи қалыптасқан ғұрыптар, қағидалар, құндылықтар.
Ар-намыстың тазалығы.
Ынтымақтық, ауызбірлік, татулық.
Өзіңмен мақсат-мүддесі, арман-тілегі, талап-талғамы бір адам.
Адам бойындағы бауырмалдық қасиетті білдіретін ұғым.
Бір нәрсені тез сезіне, байқай қоятын, байқампаз.
Үлгілі, көргенді, тәрбиелі.
Ынтымақшыл, ауызбірлігі күшті.
Шыдам, сабыр тағат.
Тәртіпті, тәрбиелі, өнегелі.
Тілегі бір, ниеттес.
Сыпайылық, биязылық, әдептілік.
Достарыңызбен бөлісу: |
