Образовательная программа 7М01101 Педагогика и психология по направлению 7М011 Педагогика и психология


М- 2 Тенденции психологии и языковая подготовка



жүктеу 85,01 Kb.
бет7/17
Дата04.11.2023
өлшемі85,01 Kb.
#44127
түріОбразовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   17
ОП ПиП 16.10.2023 г. (1)

М- 2 Тенденции психологии и языковая подготовка
Автоматизация продуктивных грамматических и лексических навыков. Развитие навыков для активного применения в повседневном и профессиональном общении. Учебные занятия по иностранному языку проводятся в форме практических занятий. СРМП является внеаудиторным видом работы обучающихся, которая выполняется в контакте с преподавателем по отдельному графику, не входящему в общее расписание учебных занятий. Это консультации по наиболее сложным вопросам учебной дисциплины, выполнению домашних заданий, тестов и др. Формы работы по развитию речи: ролевые игры, диспуты, кейс-стади, тренинги, круглые столы, дискуссии, дебаты, письменные и устные задания.
Обоснование тенденции развития современной психологии в виде целостного феномена науки.

Иностранный язык (профессиональный)

Курс предоставит возможность применять полученные знания при общении в сфере профессиональной деятельности, научной деятельности изучаемого языка, в устной и письменной профессиональной и деловой коммуникации, при работе со специальной и научной литературой на иностранном языке. Расширит навыки формулирования критических суждений в определенной области знаний на иностранном языке в диалогической речи, беглое выражение своих мыслей, не испытывая трудностей в подборе слов.



5

РО 1







История, состояние, тенденции развития современной психологии

Дисциплина углубит знания по направлениям научной деятельности в области психологической науки, поможет овладеть современными знаниями и представлениями в психологической науке, демонстрировать системное понимание в области исследования, иметь базовую научную подготовку, соответствующую образовательным стандартам. Позволит овладеть всеми качествами современного ученого, свободно ориентирующегося в потоке научной информации, критически анализирующего, оценивающего и сопоставляющего новые и сложные идеи в области специализации основных отраслей психологической науки.

5

5


РО 3,4,5







Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды

Курс способствует прогнозировать риски образовательной среды, планировать комплексные мероприятия по их предотвращению и преодолению; использовать психолого-педагогические и нормативные знания в процессе решения задач психолого-педагогического воспитания участников образовательного процесса; использовать активные методы обучения в психолого-педагогической деятельности. Предоставит возможность применять и дополнять имеющиеся знания в процессе структурирования материалов, обеспечивающих учебный процесс, оказывать психологическую помощь для оптимизации педагогического процесса в образовательных учреждениях.

РО 2,3





жүктеу 85,01 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   17




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау