Мемлекеттік қазыналық кәсіпорны «Өнер» мектебі директоры Т. Б. Жанахметова

Теория и методика преподавания народно-сценического танца 3

Тheory and methodology of teaching the people performing the dance 3

TMPNST3204/

TMTPPD3204

БДКВ/

Экз./

устно/

1. Пререквизиті: «Халақтық-сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі 1,2».

2. Постреквизиті: «Балетмейстер өнері», «Халақтық-сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі4»

3. Пәннің мақсаты: «Халықтық-сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі» студенттерді Еуропа және Азия құрылығын мекендеген жақын және шет елдердегі халықтардың би мәдениетімен таныстыру. Оқу барысында студент қарапайым биден күрделі композицияға дейін құрып үйренуге әрі басқада билермен, оның ішінде классикалық би негіздерімен ортақ белгілерін айқындауға міндетті. Музыкалық материалдар таңдауды, концертмейстермен жұмыс жасауды үйретеді.

4. Қысқаша мазмұны: Курс ұлттық және академиялық билерді үйренуді қарастырады. Станокта, зал ортасында тұрып қозғалысты әрі қарай үйрену, өткен материалдың негізінде шағын нұсқалар құру мен үйлестіруді дамыту. Стильге, мінезге, мәнерге тәрбиелеу.

5. Құзіреттілігі: Бағдарламалық материалды сатылы үйреніп, сабақты дербес жүргізу әдістемесін жоспарлап, оқу үлгілерін құра алады.

6. Күтілетін нәтиже: пәннің өз ерекшелігіне байланысты кәсіби орындаушы және педагогқа қойылатын теориялық және әдістемелік, техникалық тала

ак.доцент Мур

Стилизованный народный танец

Stylized dance

CNT 3204/

SD

2. Постреквизиті: «Хореографилық мұра», «Әлем халықтың билері»

3. Пәннің мақсаты: Шығыс халықтарының билерін қою әдістемесін үйретеді. Мәдениетін зерттеп, би қойлымдарын практика жүзінде менгереді.

4. Қысқаша мазмұны: Шығыс биінің қимыл- қозғалыстарын меңгеру және олардың технологиясын жасап үйрену, оқып-үйренген материалды бекіту және оларды шығармашылық сипаттағы оқу үрдісінде қолдана білуді үйретеді.

5. Құзіреттілігі: Шығыс биі жанрларын ажырата алалу, денесінің иілгіштігін жетілдіреді, музыкалық материалды таңдай біледі Шығыс халықтарының би қойлымдарын сахналай алады.

6. Күтілетін нәтиже: Оқу материалдарын сауатты құрады.

Композиция народно-сценического танца

The composition of folk stage dance

KNCT 3204/

CFSD 3204

1. Пререквизиті: «Халықтық- сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі1», «Классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі1»

2. Постреквизиті: «Халықтық- сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі3», «Балетмейстер өнері»

3. Пәннің мақсаты: Халықтық нақыштағы композицияларды іске асыру.

4. Қысқаша мазмұны: Әр ұлттың би өнерін зерттеп, қол өнерін, салт-дәстүрін қолданып би қойлымдарды қоюды жан-жақты үйренеді. Қоюшы өз ой-қиялынан туындаған шығармасын орындаушылар арқылы жеткізеді.

5. Құзіреттілігі: Би қоюда шеберлігің арттырады, сабақ барысында балетмейстер ретінде толық би қойлымын шығара алады.

6. Күтілетін нәтиже: Балетмейстердің атқаратын қызметі мен міндетін толық біледі. Түрлі би қойлымдарын музыкалық шығарманың мазмұнымен байланыстыра қоя алады, балетмейстердің атқаратын қызметі мен міндетін толық біледі.

Теория и методика преподавания классического танца 3

Тheory and methodology of teaching classical dance 3

TMPKT3202/

TMTKD3202

БДКВ/

Экз./

устно/

1. Пререквизиті: «Классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі 2»

2. Постреквизиті: «Қазақ биінің композициясы», «Балетмейстер өнері /мамтер класс/», «Тарихи-тұрмыстық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі2».

3. Пәннің мақсаты: Классикалық бидің станок жанында орындалатын экзерсис жаттығуларынының күрделі формаларымен тәжірибе жүзінде танысып, түрлі комбинациялар құру арқылы орындау шеберлігін дамытады. Классикадан сабақ құрастыру және оны орындаушыларға дұрыс көрсету, түсіндіру әдістемесін үйретеді.

4. Қысқаша мазмұны:Станок жанында және зал ортасында классикалық экзерсис жаттығуларының күрделенген формаларын үйретеді. Оқытушының басшылығымен классикалық мұра болып қалған әуендерге би этюдтарын құрастыруды үйренеді.

5. Құзіреттілігі: Адажио, арабеск түрлерін, аллегро түрлерін ж.т.б жаттығуларды жақсы менгерген. Классикалық бидегі экзерсистің оқу үлгілерін жақсы біледі. Классикалық бидің терминдерін жақсы игерді.

6. Күтілетін нәтиже: классикалық бидегі экзерсис жаттығуларын теория және практика жүзінде жақсы біледі, станок жанында шағын комбинациялар қоя алады..

А.Я.Ваганова, Н.И. Тарасова мен басқада шеберлердің классикалық мұра үлгілерін үйрете алады.

б)Классикалық биінің терминалогиясы

Терминология классического танца

Terminology of classical danes

TKT3202/

1. Пререквизиті: : «Классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі», «Тренаж классы».

2. Постреквизиті: «Қазақ биінің композициясы», «Балетмейстер өнері /мамтер класс/», «Тарихи-тұрмыстық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі2»

3. Пәннің мақсаты: Классикалық қимылдардың француз тіліндегі атауларын білу. Сауатты жазу білу және орындалу техникасын менгеру.

4. Қысқаша мазмұны: Қазіргі балет театрының хореографиялық мәтінін үйрену. Терминоглогияны жазбаша және ауызша білуді және тәжірибе жүзінде нақты орындауды менгереді.

5. Құзіреттілігі: Классикалық бидегі тараулар мен бөлімдер бойынша комбинациялар, экзерсистің оқу үлгілерін құрастыра білуі.

Классикалық биінің терминалогиясын сабақ өткізу барысында қолдану білу пайдалана би қояды., орындаушыларға классика тілінің мәтінімен түсіндіреді

6. Күтілетін нәтиже: Келешекте классика биінен сабақ беру тәжіриб

Аға оқытушы Абдиева Ғ.М.

Tренаж классического танца

The training of classical dance

TKT 3202/

TCD 3202

1.Пререквизиті: «Классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі.

2. Постреквизиті:

Классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі 1

Қазақ биін оқытудың теориясы мен әдістемесі 1. Халықтық-сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі 2

3. Пәннің мақсаты: Арнайы пәндерді орындауға дайындық.Оқып үйренген материалды қолдана отырып сабақ өткізу, классика биінің бөлімдері мен тараулары бойынша толық мағлұмат алу. Басқа хореографиялық арнайы пәндермен байланыстыра отырып оқып- үйрену.

4. Қысқаша мазмұны: Классикалық бидің негізгі шарттылығын: аяқтың ашық болуын, би қадамының жоғарлығын, дененің иілгіштігін арттыру, шыдамдылық пен күш жинақтауды тәжірибе жүзінде түрлі балеттік гимнастика жаттығулары жасау арқылы үйренеді. Аталған пән классика биінің теориялық негіздеріне тоқтала отырып, орындау және оқыту әдістемесін үйретеді.

5. Құзіреттілігі: Классикалық биі пәнінен теориялық және практикалық жағымен жұмыс жасауға дағдылы.

6. Күтілетін нәтиже: пәннің өз ерекшелігіне байланысты кәсіби орындаушы болады және педагогқа қойылатын теориялық және әдістемелік, техникалық талаптар

Аға оқытушы С.С.Нурманова

Современная хореография

Modern choreography

SH 3305/

Экз./

устно/

1. Пререквизиті: Балетмейстер өнері

2. Постреквизиті: Дуэттік-классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі, Классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі, Биді стилизациялау, Хореографиялық мұра

3. Пәннің мақсаты: Қазіргі заманғы хореографияны жетілдіріп, дамыту; Қазіргі заманғы би түрлерін меңгерту.

4. Қысқаша мазмұны: Қазіргі кездегі хореография жайлы жалпы мәлімет. Қазіргі кездегі бидің терминологиясы мен технологиясы. Contract, relase, spiral негізгі ұғымдары. Қол және аяқ қалыптары, еденде, ортада экзерсис жасау, диагональ. Вариациалар. Американ мектебінің модерн биі. Неміс мектебінің модерн биі.

5. Құзіреттілігі: Оқу-әдістемелік әдебиеттермен өз бетінше жұмыс жасап үйрену. Қазіргі заманғы билердің стильдерін, жаңа түрлерін меңгерту.

6. Күтілетін нәтиже: Заманауи билерді орындау негіздерін біледі, практикалық көрсете алады. Стильдерн, жанрларын, формаларын ажырата алады. Студенттердің техникалық және эмоциялық тұрғыдан күрделі хореографиялық қойылымдарда

Оқытушы Ж.Б.Юлдашева

Жанр стилизации в хореографии

Genre stylization in choreography

GSCh 3305/

GSCh 3305

1. Пререквизиті: «Халықтық-сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі1,2».

2. Постреквизиті: «Халықтық-сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі3,4», «Классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі3,4», «Балдық би».

3. Пәннің мақсаты: Қойылымдарға жаңа түр беру. Спорттық-балдық, Латино-америкалық билерді игеру.

4. Қысқаша мазмұны: теориялық білім мен практикалық дағдыларды, хореографиядағы жанр түрлеріне жаңа рең беруге бағытталған.

5. Құзіреттілігі: Стильге, мәнерге, мінезге тәрбиелей алады.

6. Күтілетін нәтиже: Би ұжымымен жұмыс жасау уақытында дұрыс тыныс алу жаттығуларын орынды қолданады.

Танцевальное наследие и репертуар

Dance heritage and repertoire

TNR

DHR 3305

1. Пререквизиті: «Би қою композициясы», «Балетмейстер өнері».

2. Постреквизиті: «Ансамбль», «Қазіргі заман хореографиясы», «Тренаж класы».

3. Пәннің мақсаты: Әлемде жүріп жатқан хореографиялық бағыттарды білу және оларды зерттеу. Аталған пән биді жаңа бағыттарын орындаудың тәсілдерін және әдістемесін үйретеді.

4. Қысқаша мазмұны: Жаңа сипаттаңы биді орындаудың жолдары мен формаларын үйретеді. Шығармашылық қиялын дамытады, материалдар мен жабдықтарды пайдалана білу қабілетін қалыптастырады істің нәтжесін дәлелдей білуге үйретеді. Алған білімін жүйелеп, қорытындылауға машықтандырады.

5. Құзіреттілігі: Кәсіби шеберлікті жетілдіреді. Модерн бағытында ұжыммен жұмыс жасау жолдарын үйретеді.

6. Күтілетін нәтиже: Хореографиялық қойлымдарды жаң

араспен, эамануи бвғытта қоя алады және үйретеді.

ак.доцент Мурзабаева

Г.И.

Искусство балетмейстера

Тhe art of ballet master

IB 3205/

БДКВ/

Экз./

устно/

1. Пререквизиті: Биді қою композициясы

2. Постреквизиті: Балетмейстер өнері, Тренаж класы, 3. Пәннің мақсаты: Би композициясының құрамды бөліктері туралы мәлімет беру және әрқайсысына талдау жүргізу. Студентті композитормен және композициялық жоспармен жұмыс жасауға дайындау.

4. Қысқаша мазмұны: Балетмейстердің тұлғасы мен қызметтік сапалары: біріншіден, ұжымның бүкіл шығармашылық өмірінің идеялық-эстетикалық бағыттылығын анықтайтын ұйымдастырушы, көшбасшы, күшті шығармашылық тұлға – көркемдік жетекшінің болуы; екіншіден, материалдық базаның (би залы немесе сахна алаңы, музыкалық аппаратура, концертмейстер).

5. Құзіреттілігі: Жаңа хореографиялық шығармаларды шығаруды үйретеді. Би қойылымымен жұмыс жүргізуге машықтандырады.

6. Күтілетін нәтиже: Балетмейстердің жұмыс түрлерін біледі. Би қо

Оқытушы Ж.Б.Юлдашева

Дыхание в хореографии

Breathing in choreography

DCh

BCh

1. Пререквизиті: Қажет етілмейді

2. Постреквизиті:Тренаж класы

3. Пәннің мақсаты: Өткен білімдері мен практикалық дағдыларын нығайту. Одан әрі тыныс алу жолдарын жетілдіру.

4. Қысқаша мазмұны:

а) күш

в) майысқақтығы (буындардың қозғалмалылық дәрежесі)

г) жылдамдылық (көп қимылдарды орындай алу қабілеті)

д) ептілік (үйлестіру). Аталған сапалардың тыныс алумен байланысы. Тыныс мүшелерінің гигиенасы.

5. Құзіреттілігі: Дене және ақыл-ой сапаларын жетілдереді. Дұрыс тыныс алуға үйрете алады.

6. Күтілетін нәтиже: Тыныс алу жолдарын біледі. Тыныс мүшелерін босаңсыту және керек жағдайда белсенді қозғалысқа келтіру әдістемесін меңгертеді.

Стилизация танца

The stylisation of dance

ST 3205/

1. Пререквизиті: «Халықтық-сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі1,2», «Классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі1,2»

2. Постреквизиті: «Халықтық-сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі3,4», «Классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі3,4», «Балдық би».

3. Пәннің мақсаты: Ұлттық жанрдағы билерді заманауи мәнермен көркемдеп, қойылымдарға жаңа түр беру. Музыкалық материалдарды жаңа бағытта таңдау.

4. Қысқаша мазмұны: теориялық білім мен практикалық дағдыларды, хореографиядағы жанр түрлеріне жаңа рең беруге бағытталған.

5. Құзіреттілігі: Әрбір қозғалыстың музыкалық ережесін меңгеріп, бидің ырғақтық және эмоционалдық келісімділігін дамыта алады.

6. Күтілетін нәтиже: Бағдарламалық материалдың орындалу техникасын ілгері жетілдіреді.Музыкалық және көркем орындау дағдыларын әрі қарай дамыту.

Наследие казахской хореографии

Heritage of the Kazakh choreography

NKzCh

HKzCh 3307

ПДКВ/

Экз./

устно/

1. Переквизиті: «Халықтық-сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі», «Балетмейстер өнері».

2. Постреквизиті: Ансамбль.

3. Пәннің мақсаты: студенттердің болашақ кәсіптік қызметін жалпы сипатымен таныстыру. Студенттің мәдениетін көтеруді және білімін арттыруды мақсат етеді.

4. Қысқаша мазмұны: Пән алдыңғы буынның тәжірибесі мен репетуардағы хореографиялық қойылымдармен жұмыс жасап, орындау шеберлігін жетілдіруге үйретеді. Репертуар қазынасын жаңғыртып отыруға септігін тигізеді. Өз мамандығын сүюге, тапсырманы дер кезінде, сапалы орындауға машықтандырады. Өзге халықтар мен ұлттардың ғылымына, мәдениетіне, өнеріне қызығушылығын және оларды сыйлауға, құрметтеуге баулиды.

Қазақ хореографиясының мұрасы өткен мен қазіргінің атақты шеберлерінің мысалдарында зерделегенде, болашақ мамаң, хореографиялық спектакльдің мазмұнының барлық күрделі құраластарын танып-біледі және меңгереді.

5. Құзіреттілігі: Хореографияның текстінің туындының бейнелік-эмоционалдық мазмұның, пластикалық мәнерін, орындау стилін, сақтауменен қатар оны меңгеру, қиялын дамыту, музыкалық материалдардың жиынтығын жинай алады.

6. Күтілетін нәтиже: Хореография қайраткерлерінің , өткен мен қазіргі атақты балетмейстерлерінің шығармашылық үлгілерін білу, орындау.

Хореографическое наследие

Choreographic

ChM 3307/

ChN

3307/

3

1. Пререквизиті: . «Қазақ және шетел хореографиясының тарихы», Классикалық би

2. Постреквизиті: Өндірістік практика

3. Пәннің мақсаты: Аталған пән жоғарғы оқу орындарында оқытудың қосымша түрлері ретінде ендірілген.Пәннің мақсаты болашақ мұғалімдердің би өнерінің қыр сырымен таныстыру,әдемілікке ұйрету, оны игеріп қана қоймай,өзінің әсем қимылымен,сәнді киімімен,әдемі бітімімен үлгі бола білуге үйрету.Студенттерді музыкалық материалды ұқыпты әрі дұрыс қабылдауын,музыканың мазмұнын түсіну қабілетін жетілдіру.Классикалық бидегі қол қимылдарына ерекше назар аудару. Себебі, қол қимылдары бидің мәні мен дұрыс орындаудың көрсеткіші болып табылады.

4. Қысқаша мазмұны: Сахнада дене тұлғасын қалыпты, дұрыс ұстауға үйрету. Дене тұлғасының иілгіштігін, аяқ-қол буындарының қозғалмалылығын жетілдіруге арналған жаттығуларды жасап, үйрену.

Хореографиялық мұра. Бидің пластикалық мәнерін, орындау стилін, сақтауменен қатар оны меңгеру.

5. Құзіреттілігі: Классикалық мұрадан спектакльдерде қолданылатын балетмейстерлік және режиссерлық тәсілдердің қыр сырын үйрете алады.

6. Күтілетін нәтиже: Пән салауатты өмір салтын қалыптастыруға септігін тигізеді. Саханада дене тұлғасын қалыпты ұстауға, сымбаттылықты қалыптастыруға үйретеді.

Музыкальное оформление казахского танца

Мusical arrangement of the Kazakh dance

MOKzT3307/

MAKzD3307

1. Пререквизиті: Хореография пәндері бойынша теориялық және практикалық білім, отандық және шетел музыкасының тарихы.

2. Постреквизиті: «Қазақ биі», «Хореографиялық ұжыммен жұмыс жасау әдістемесі», практика түрлері.

3. Пәннің мақсаты: Музыканың хореография өнерімен байланысын оқып-білу. Білім алушылар хореографиялық қойылымдардың шешімін табуда шығармашылықпен қарауға тәрбиелеу. Қазақ музыкасының тарихын оқып, оны хореографиялық образ жасауда немесе балаларға хореография пәндерінің дәрісін дайындағанда дұрыс пайдалана білуге тәрбиелеу.

4. Қысқаша мазмұны: пән хореграфиялық ұжыммен жұмыс барысында қазақ билеріне музыканы дұрыс таңдап, келешек педагог-хореографтың жұмыс процесінде қолданылатын музыканың стилін, жанрын, сипатын білуге көмек ретінде жүргізіледі.

5. Құзіреттілігі: Музыкалық шығарманың ырғағын, әуенін, драматургиялық мазмұнын талдай алады. Жоспарланған би қойлымының сюжетін ашалатын музыка таңдай алады.

6. Күтілетін нәтиже: Музыка жанрын, стилін анықтап, хореографиялық образды шешу барысында музыка мен би пластикасын сәйкестестіріп, сахнаға шығарады.

Искусство балетмейстера

Тhe art of ballet master

IB

3205/

3205

БДКВ/

Экз./

устно/

1. Пререквизиті: Биді қою композициясы

2. Постреквизиті: «Хореографиялық ұжыммен жұмыс жасау әдістемесі», практика түрлері

3. Пәннің мақсаты: Би композициясының құрамды бөліктері туралы мәлімет беру және әрқайсысына талдау жүргізу. Студентті композитормен және композициялық жоспармен жұмыс жасауға дайындау.

4. Қысқаша мазмұны: Балетмейстердің тұлғасы мен қызметтік сапалары: біріншіден, ұжымның бүкіл шығармашылық өмірінің идеялық-эстетикалық бағыттылығын анықтайтын ұйымдастырушы, көшбасшы, күшті шығармашылық тұлға – көркемдік жетекшінің болуы; екіншіден, материалдық базаның (би залы немесе сахна алаңы, музыкалық аппаратура, концертмейстер).

5. Құзіреттілігі: Жаңа хореографиялық шығармаларды шығаруды үйретеді. Би қойылымымен жұмыс жүргізуге машықтандырады.

6. Күтілетін нәтиже: Балетмейстердің жұмыс түрлерін біледі. Би қойылымы және оның драматургиясымен жұмыс жасай алады. Би қойылымын жүзеге асырады

Дыхание в хореографии

Breathing in choreography

DCh 3205/

BCh 3205

1. Пререквизиті: Классикалық би

2. Постреквизиті: Тренаж класы, Қазіргі заман биі

3. Пәннің мақсаты: Өткен білімдері мен практикалық дағдыларын нығайту. Одан әрі тыныс алу жолдарын жетілдіру.

4. Қысқаша мазмұны:

а) күш

в) майысқақтығы (буындардың қозғалмалылық дәрежесі)

г) жылдамдылық (көп қимылдарды орындай алу қабілеті)

д) ептілік (үйлестіру). Аталған сапалардың тыныс алумен байланысы. Тыныс мүшелерінің гигиенасы.

5. Құзіреттілігі: Дене және ақыл-ой сапаларын жетілдереді. Дұрыс тыныс алуға үйретеді.

6. Күтілетін нәтиже: Тыныс алу жолдарын біледі. Тыныс мүшелерін босаңсыту және керек жағдайда белсенді қозғалысқа келтіру әдістемесін меңгертеді.

Стилизация танца

The stylisation of dance

ST 3205/

1. Пререквизиті: «Халықтық-сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі1,2», «Классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі1,2»

2. Постреквизиті: «Халықтық-сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі3,4», «Классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі3,4», «Балдық би».

3. Пәннің мақсаты: билерді заманауи мәнермен көркемдеп, қойылымдарға жаңа түр беру. Музыкалық материалдарды жаңа бағытта таңдау.

4. Қысқаша мазмұны: теориялық білім мен практикалық дағдыларды, хореографиядағы жанр түрлеріне жаңа рең беруге бағытталған.

5. Құзіреттілігі: Зал ортасында би комбинацияларын және оқу үлгілерін құрастыра алады.

6. Күті

ак.доцент Мурзабаева Г.И.

Теория и методика преподавания классического танца 3

Тheory and methodology of teaching classical dance 3

TMTKD3202

БДКВ/

Экз./

устно/

1. Пререквизиті: «Классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі 2»

2. Постреквизиті: «Қазақ биінің композициясы», «Балетмейстер өнері /мамтер класс/», «Тарихи-тұрмыстық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі2».

3. Пәннің мақсаты: Классикалық бидің станок жанында орындалатын экзерсис жаттығуларынының күрделі формаларымен тәжірибе жүзінде танысып, түрлі комбинациялар құру арқылы орындау шеберлігін дамытады. Классикадан сабақ құрастыру және оны орындаушыларға дұрыс көрсету, түсіндіру әдістемесін үйретеді.

4. Қысқаша мазмұны: Курс бойынша классикалық бидің экзерсис жаттығуларын орындау барысында аяқ күшін дамыту мақсаты қойылады,ол үшін жартылай аяқ ұшына тұруды қосып, жаттығулар мөлшерін қөбейту арқылы, дене тұрақтылығын дамытып, орындау техникасын жылдамдату міндетеледі.

5. Құзіреттілігі: Классикалық бидің теориясы мен орындау техникасын менгерген, оқытудың әдістемелік принциптерін біледі. Классика пәнінен сабақ беруге дағдылы.

6. Күтілетін нәтиже: пәннің өз ерекшелігіне байланысты кәсіби орындаушы және педагогқа қойылатын теориялық және әдістемелік, техникалық талаптарды сақтай отырып нәтижелі сабақ бере алады. А.Я.Ваганова, Н.И. Тарасова мен басқада шеберлердің классикалық мұра үлгілерін үйрете алады.

Стилизованный классический танец

Stylized classical dance

SKT3202/

1. Пререквизиті: : «Классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі», «Тренаж классы».

2. Постреквизиті: «Қазақ биінің композициясы», «Балетмейстер өнері /мастер класс/», «Тарихи-тұрмыстық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі2»

3. Пәннің мақсаты: Классикалық бидің бір түрі - дэми-классика бағытын зерттейді.Оның орындалу манерімен ерекшелігіне тоқталады. Классикалық бидің басқа стильдермен араласа орындалуы: джаз, замануи би, халықтық бимен араласа орындалуын қарастырады. Тәжірибе жүзінде би этюдтарын үйретеді.

4. Қысқаша мазмұны: Классикалық бидің басқа стильдегі билермен стилизациалануын түрлі би қойлымдардан көріп, тәжірибе жинақтайды. Классикалық бидің канондық қимылдары өзгеріп, имправизация қосылады. Би элементтері, әуені, киілетін костюміде өзгеретінін көрсетеді.

5. Құзіреттілігі: Таңдалған әуенге дэми-классика түрінде би этюдін көрсете алады.Орындау барысында имправизация қолданады.

6. Күтілетін нәтиже: Толығымен классикалық би элементтеріне сүйене отырып, замануи көзқараспен ерекше манерде сабақ өткізе алады.

Композиция классического танца

The composition of classical dance

KKT

CCD

1.Пререквизиті: «Классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі.

2. Постреквизиті:

Классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі 1

Қазақ биін оқытудың теориясы мен әдістемесі 1. Халықтық-сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі 2

3.Пәннің мақсаты: Классикалық би композициясының негізгі заңдылықтарын қарастырады. Драматургия мен би қойлымының бірлігін, музыкамен би қойлымның үйлесімділігін, композицияның толықтығын, өзектілігін қарастырады. Бейне таспа арқылы түрлі классикалық балеттерді көрсетіп, сараптау арқылы, шағын классикалық этюдтерді шығаруға машықтандырады.

4. Қысқаша мазмұны: аталған пән классика биінің теориялық негіздеріне тоқтала отырып, орындау және оқыту әдістемесін үйретеді. «Лебединое озеро», «Сильфида», «Жизель», «Кармен», «Шопениана» балеттерін көріп, сараптама жасалады.

5. Құзіреттілігі: Классикалық бидің шағын этюдтерін құрастыра алады, теориялық және практикалық тәжірибе жинақтаған.

6. Күтілетін нәтиже: пәннің өз ерекшелігіне байланысты кәсіби орындаушы болады және педагогқа қойылатын теориялық және әдістемелік, техникалық талаптарына сай классика пәнінен сабақ өткізеді.

Теория и методика преподавания народно-сценического танца 3

Тheory and methodology of teaching the people performing the dance 3

БДКВ/

Экз./

устно/

1. Пререквизиті: «Халақтық-сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі 1,2».

2. Постреквизиті: «Халықтық-сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі4» «Балетмейстер өнері», «Хореография терминологиясы».

3. Пәннің мақсаты: Бағдарлама талаптарын ескере, сабақты сауатты құра білу. Тиісті байланыстыратын қозғалыстарды қолдана білу.

4. Қысқаша мазмұны: Әдістемелі түрде жасалған экзерсиз пен характерлі бидің жан-жақты оқытылуы арқасында болашақ халықтық- сахналық бидің оқытушысы дайындалады.

5. Құзіреттілігі: Білім алушы станок жанында эксерсисті әртүрлі халықтар сипатында орындап үйренеді. Зал ортасында халықтық сипатта комбинациялар, этюдтар, билер, хореографиялық композицияларды музыкалық материалдармен көрсете алады.

6. Күтілетін нәтиже: пәннің өз ерекшелігіне байланысты кәсіби орындаушы және педагогқа қойылатын теориялық және әдістемелік, техникалық талаптарды жоғары деңгейде меңгерілген нәтижені көрсету.

Восточные танцы

Belly dancing

WT 3204/

1. Пререквизиті: қажет етілмейді

2. Постреквизиті: «Әлем халықтың билері»

3. Пәннің мақсаты: Шығыс билері пәнін оқытудың негізгі мақсат-міндеттері төмендегідей: Оқу-әдістемелік және ғылыми әдебиеттермен өз бетінше жұмыс жасап үйрену.Шығыс биі пәні өнердің сиқырлы әрі тылсым түрі - шығыс биінің қыр-сырын меңгертеді. Шығыс биін қоюдың әдістемесін үйретеді.

Қимыл дағдылары мен біліктерін, дене тұлғасын жетілдіру және дамыту;

4. Қысқаша мазмұны: Шығыс билері пәні өнердің сиқырлы әрі тылсым түрі - шығыс биінің қыр-сырын меңгертеді. Шығыс биін қоюдың әдістемесін үйретеді. Шығыс халықтарының (Аравия, Сирия, Пәкістан, Индонезия, Қытай т.б. ) мәдениетіне, өнеріне қызығушылығын арттырады. Қимыл-қозғалыстарды меңгеру және олардың технологиясын жасап үйрену, оқып-үйренген материалды бекіту және оларды шығармашылық сипаттағы оқу үрдісінде қолдана білу міндетті талаптар болып табылады.

5. Құзіреттілігі: Шығыс биінің кереметі мен сұлулығын бағалауға, хореографиялық лексиканың өзіне тән ерекшеліктерін үйрете алады.

6. Күтілетін нәтиже: "Шығыс билері" курсының практикалық бөлімі басым. Жоғарыда аталған халықтардың би музыкасы, әдет-ғұрпы, салт-дәстүрінің тарихын меңгереді. Халықтардың ұлттық би костюмдерінің үлгілері таныстырылады.

Стилизация народно-сценического танца

Stylization of folk stage dance

SNST 3204/

SFSD 3204

1. Пререквизиті: «Халақтық-сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі 1,2», «Биді стилизациялау»

2. Постреквизиті: «Балетмейстер өнері», практика түрлері.

3. Пәннің мақсаты: Әлем халықтарының билерін заманауи мәнермен көркемдеп, қойылымдарға жаңа түр беру. Музыкалық материалдарды жаңа бағытта таңдау.

4. Қысқаша мазмұны: хореографиядағы жанр түрлеріне жаңа рең беруге бағытталған.Сахнада би фонын жаңа технологиялармен (лед экран) көркемдеу.

5. Құзіреттілігі: Сахнада би қойылымдарын көрермендерге тартымды етіп көрсете алады. Зал ортасында би комбинацияларын және оқу үлгілерін құрастыра алады.

6. Күтілетін нәтиже: Би композицияларын шығара білу, кәсіби ойлау.