3
|
Мәдениеттану
Культурология
Cultural studies
|
М 1103/
К 1103/
С 1103
|
ЖББП/ТК
ООД/
КВ
GED/
СC
|
2
|
3
|
1
|
1
|
Емт./
Экз./
exam
|
жазбаша, ауызша/
письменно устно)/ written form, orally
|
1.Пререквизиттері: Талап етілмейді
2.Постреквизиттер: Философия
3.Пәннің мақсаты: Мәдениет – жас мамандарды біртұтас және жан-жақты тұлға ретінде қалыптастырып қана қоймай, олардың бойындағы өзіндік қабілеттері мен табиғи қасиеттерін барынша дамытатын өркениеттілік құндылықтарға негізделген ілім жүйесін құрайдыадамзат баласының мәдени өркениеттілік тәжірибесін игеру, мәдениеттің тарихи типтерін жалпы адамзаттық контекстінде талдау, мәдениеттің тұтастығы мен өзара ерекшеліктерін сараптау; әлемдік мәдениеттің қалыптасуы мен дамуының жалпы заңдылықтарын айқындау; білім алушының танымдық және теориялық –әдістемелік базасын дамыту.
4.Қысқаша мазмұны:Мәдениет – мәдениеттанудың басты объектісі және адамның табиғаттан тыс болмысының жемісі мен адамзат баласының сан ғасырларға созылған тарихи тәжірибесін адам санасында қалыптастырып, болашақ ұрпаққа бере білудің басты саласы. Сонымен қатар, нәтижелік тұрғысынан алып қарастырғанда да мәдениет адамзат баласының өмірі мен қызметін жан-жақты ұйымдастырудың түрлі формаларының жиынтығы болып табылады.
5.Құзыреттілігі: маманның рухани-адамгершілік, мәдени құндылықтар болмысын байытып, жалпы мәдени құндылықтардың маңыздылығын арттыра түсуіне; мәдениет заңдылықтарын, жетістіктерін, оның теориясы мен тарихын философиялық көзқарастарын түсінуге;
кез-келген мәселені толық, қайшылықтар мен көптүрлілік тұрғысынан қарастыруға; мәдениеттің қалыптасуы мен дамуының әмбебаптық заңдылықтары мен негізгі түрлерін меңгеріп және әлемдік мәдениеттің інжу-маржанын өз беттерімен түсініп, кәсіби деңгейлерін одан әрі арттыра алады.
6.Күтілетін нәтиже: Бұл курста мәдениетті зерттеудің жалпы мәселесі де талқыланады. Мәдениеттану курсы демократиялық даму үрдістеріне өз үлесін қосып, азаматтық қоғам қалыптастыру, адамның шығармашылық қабілетін жандандыру мақсатында құрылған. Мәдениеттану курсы адамзат қоғамының мыңдаған жылдар бойы жинақтап қорытқан даналық қазынасынан сусындауға мүмкіншілік береді. Адам тұлғасын адамгершілік, эстетикалық тұрғыдан тәрбиелеуде, оның көзқарасын қалыптастыруда, өзінің өмірлік іс-әрекет бағытын таңдауда бұл курстың атқаратын қызметі мол.
|
А.А. Исабекова
аға оқытушы
|
|
Б) Өркениет негіздері
Основы цивилизации
Bases of civilization
|
ОN1103/
OZ1103/
ВС1103
|
|
|
|
|
|
|
|
1.Пререквизиттері: Талап етілмейді
2.Постреквизиттер:Философия
3.Пәннің мақсаты: әдеп әлемі тарихынан жан-жақты мағлұмат бере отырып, теориялық тұрғыда этиканы зерттелу табиғаты мен ғылыми сипатын, негізгі құрылымын айқындау; моральдық-этикалық міндеттерін ұғындыру; кәсіби этикасының кодекстері мен нормаларын, құқықтық негіздерін жан-жақты дәйектеу;
қызмет бабы барысында кездесетін этикалық, эстетикалық қағидаттарды түсіндіру;
4.Қысқаша мазмұны: Этика – мораль туралы ғылым. “Этика” терминін б.з.б. ІV ғасырда Аристотель енгізді. Ол этика адамгершілік, мораль туралы ілім деп көрсетті.
Этика – мораль туралы түсінік береді, оны түсіндіреді және моральға үйретеді.
Мораль жалпы теориясы – мораль құрылының, оның қоғамдық дамуындағы адамдар өмір қызметіндегі ролінің жиынтығы туралы ғылыми білімдердің жүйесі. Жалпы теория мораль әлеуметтік мәнін, оны анықтау үшін негіз қалыптастыруға мүмкіндік береді.
5.Құзыреттілігі: Мораль жалпы теориясын қалыптастырудың қажеттілігі әр түрлі себептермен түсіндіріледі. Жалпы теория мораль әлеуметтік мәнін, оны анықтау үшін негіз қалыптастыруға мүмкіндік береді, мораль қатынастардың ерекше аясын, қызметтің ерекше түрін сипаттайды.
Мораль қоғамдық өмірдің сферасымен байланысын көрсетеді
6.Күтілетін нәтиже: әрбір студенттің жүріс-тұрыс, яғни жеке басының әдебі тұрғысында бірнеше мәселелерді қамту, этика іліміне баға берген зерттеуші ғалымдар тұжырымдарына сүйену,жалпы этикасының даму жолдарын айқын меңгеруі студент әдебіне қойылатын талаптар мен міндеттерді айқындатады.
|
Г.К. Кульбашева
аға оқытуышы
|
|
В) Мәдени мұра
Культурное наследие
Cultural heritage
|
ММ1103/
КN1103/
СН1103
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Пререквизиттері: Талап етілмейді
2. Постреквизиттер: Философия, Дінтану
3. Пәннің мақсаты: студенттерді адамзат баласының мәдени жетістіктерін игеруге, әлеуметтік мәдениеттің қалыптасуы мен дамуының әмбебаптық заңдылықтары мен негізгі түрлерін меңгеруге және әлемдік мәдениеттің інжу-маржанын өз беттерімен түсініп-білуге, кәсіби деңгейлерін одан әрі арттыруға бағдарлау болып табылады.
4. Қысқаша мазмұны: Жоғары оқу орындарындағы жалпы білім беретін пән ретінде Әлеуметтік мәдениеттануды оқыту әдістемесі курсының ХХ1 ғасырдың білікті, білімді мәдениетті адамын қалыптастыруда, әлеуметтік мәдениеттануды оқып-білу үшін жас ұрпақ мектеп қабырғасында-ақ жаратылыс тану мен әлеуметтік-гуманитарлық пәндердің негіздерін игеруі қажет. Адамзат тарихында қоғам уақыт өткен сайын түбегейлі өзгерістерге ұшырап, өз құндылықтарын ой елегінен қайта өткізіп, рухани жаңғыруға даңғыл жол ашуда. Сондықтан бүгінгі таңда өркендеп келе жатқан Әлеуметтік мәдениеттану пәнінің өзекті мәселелерін, әсіресе, бұрыннан қалыптасқан мәдени құндылықтар жүйесін жаңа заман тұрғысынан қайта қарау қажеттілігі туындап отыр.
5. Құзыреттілігі: әртүрлі мәдениеттердің көптүрлілігі және өзіндік құндылықтығы туралы түсінік алу;
қазіргі қоғамның мәдени ортасында бағдар ала білу;
ұлттық және мәдени мұраның сақталуы және артуы жөнінде қамқор бола білу. тұлғаның қалыптасу жағдайлары, оның бостандығы және тұлғаның өмірді сақтау, қоғамдағы адамдар арасындағы қатынастарын реттеудің адамшылық нормаларын білу
6. Күтілетін нәтиже: түрлі мәдениеттанулық мектептердің идеяларын, олардың бағыттарын талдау;
қоғам мәдениетінің қазіргі даму жағдайы мен бағыттарына мәдениеттанулық тұрғыдан сипаттама беру;
интелектіні дамыту және таным көкжиегін кеңейту, шығармашылық қызметке, үздіксіз білімін көтеру қажеттілігіне қызығушылық тудыртады. |
Ф.Б.Камалова Оқытушы
|
