Мақсаты. Қаралатын мәселелер

жүктеу 449,14 Kb. Pdf просмотр бет 7/17 Дата 27.03.2023 өлшемі 449,14 Kb. #41859 түрі Бағдарламасы

Навигация по данной странице:

• Әдебиеттер
• 5-Дәріс тақырыбы. Әдебиеттік оқу пәнінде мәтінмен жұмыс жасау ерекшелігі және

4-Дәріс тақырыбы.  Ғылыми танымдыҕ шығармалар: маҕала, естелік, ӛмірбаян (аспан  әлемі, су асты тіршілігі, табиғат ҕұбылыстары, жаратылыс ҕұпиялары, халыҕтыҕ әдет- ғұрып, салт-дәстүр туралы);     Дәрістің мақсаты: ғылыми танымдыҕ шығармалар:  Дәрісте қаралатын мәселелер: маҕала, естелік, ӛмірбаян (аспан әлемі, су асты тіршілігі,  табиғат ҕұбылыстары, жаратылыс ҕұпиялары, халыҕтыҕ әдет-ғұрып, салт-дәстүр туралы);  арҕылы оҕушының дүниетанымын ҕалыптастыру жолдары. Сыни тұрғыдан белсенді  әрекеттер арҕылы ғылыми танымдыҕ шығармалар оҕуға оҕушылардың ҕызығушылығын  ҕалыптастыру  Жоспары: Ғылыми танымдыҕ шығармалар түрлері.  Ғылыми танымдыҕ шығармалардың дүниетанымдыҕ мәні  Ғ ылыми танымдыҕ шығармалардың жазу стильі мен ҕұрылым ерекшелігі  Әдебиеттер:  1.ҔР бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің жаңартылған білім бағдарламасы. 2019.  2. Бастауыш білім беру деңгейінің 2-4 сыныптарына арналған «Әдебиеттік оҕу» пәнінен үлгілік  оҕу бағдарламасы. 2018.  3.Ҕабатай Б.Т, Ҕалиева В.А Әдебиеттік оҕу әдістемесі 1-бӛлім. Алматы. Атамұра, 2017.  бет 160 4.Ҕабатай Б.Т. «Әдебиеттік оҕу» оҕулығы. Атамұра баспасы, 2,3 сыныптар. Алматы,  2017ж.  5. З.Мүфтибекова, Ә.Рысҕұлбекова «Әдебиеттік оҕу» 4 сынып., Алматы кітап баспасы  2019  6. З.Мүфтибекова «Әдебиеттік оҕу» Хрестоматия. Алматыкітап баспасы. 2019  7. Ә.Е.Жұмабаева, Г.И.Уайсова, Г.Т.Сәдуаҕас. Ҕазаҕ тілі пәні бойынша 2 сыныпҕа  арналған әдістемесі. Алматы – Атамұра, 2017.  8.Оҕушыларды ашыҕ сұраҕ ҕоя білуге уйретудің әдіс –тәсілдері. Астана – 2016.  4.Ҕабатай Б.Т, Зейнетоллина Ү.К.Ҕалиева В.А Әдебиеттік оҕу әдістемесі. Жалпы білім  беретін мектептің 3 сыныбына арналған оҕулыҕ 1 және 2 бӛлім. Алматы. Атамұра-2018- 160 бет.  5-Дәріс тақырыбы. Әдебиеттік оқу пәнінде мәтінмен жұмыс жасау ерекшелігі және  жүктеу 449,14 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз