Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуға арналған педагогика мен əдістемеден көмекші құрал

Жауап: 4

133. 
     Бақылау қызметтерінің бірі (фокустік) зейін маңдай бөліктерінің маңызы туралы айтқан ғалым
     

133. 
     Бақылауды сұрыптайтын ақпараттық сұрыптап тұратын маңдай бөлігі екенін айтқан ғалым
     

133. 
     Бақылаудың, тəжірибенің, ойлау мен талқылаудың нəтижесінде алынған ақпаратты ойлауға, бағалауға, талдауға жəне синтездеуге бағытталған пəндік шешім
     

133. 
     Бақылаудың, тəжірибенің, ойлау мен талқылаудың нəтижесінде алынған ақпаратты ойлауға, бағалауға, талдауға жəне синтездеуге бағытталған пəндік шешім - ________________.
     

133. 
     Балалар қандай жастан бастап өзінің оқуі үшін жауапкершілік ала алады деп саналады?
     

133. 
     Балалар өздерінің сенім, біліміне сүйеніп, пайымдау жасай алады деген түсінікке негізделген оқыту ортасы
     

133. 
     Балаларға білім алу қағидаттарын оқуда көмек көрсету неше сұрақты қамтиды?
     

Жауап: 4

140. 
     Балаларға өз жұмысы мен жаңалықтарын Интернеттегі өте үлкен аудиториямен бөлісудің керемет тəсілі
     

Жауап: Подкастинг

140. 
     Балаларды сүйетін жүрек қалауымен əрбір педагогтың қол жетерлік тəрбие мен оқытуды тұрақты жетілдіріп отыратын өнері
     

Жауап: Педагогикалық шеберлік

140. 
     Балалардың сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін табуды қажет ететін негізгі ерекшеліктердің бірі
     

Жауап: Пайым

140. 
     Балалардың сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерінің табуды қажет ететін негізгі ерекшеліктер
     

Жауап: Ұтқырлық, сыңаржақтылықтың болмауы, пайым, тəртіп,
өзіндік сана сезім

140. 
     Баланы өз ықтиярымен оқыту бұл
     

Жауап: Педагогикалық жаңашылдықтың идеясы

140. 
     Баланың оқу жəне проблемаларды шешу қабілеті - _______________.
     

жүктеу 244,18 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: