Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуға арналған педагогика мен əдістемеден көмекші құрал

жүктеу 244,18 Kb.

бет	11/103
Дата	13.08.2022
өлшемі	244,18 Kb.
	#39099
түрі	Сабақ

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 103

Квал тест 1жауап

Жауап

Жауап: Оқушының жауабына сəйкес шешім қабылдау

Бағалаудың барлық түрлерінің жалпы сипаттамасы

Жауап: Бақылау, талдап түсіндіру, қорытынды 120. Бағалаудың басты мақсаттары
Жауап: Оқыту бағдарламасының мазмұнын жəне білім беру стилін бақылау

Бағалаудың басты мақсаттарының бірі

Жауап: Болжау жəне сұрыптау

Бағалаудың басты мақсаттарының саны

Жауап: 6

Бағалаудың басты мақсатын атаңыз

Жауап: Оқытудың қиындықтарын анықтау

Бағалаудың мақсаттары

Жауап: Оқытудың қиындықтарын анықтау, кері байланыс, уəж, болжау мен сұрыптау, стандартты бақылау мен орындау, мазмұнын мен білім беру стилин анықтау

Бағалаудың мақсаты

Жауап: Əр мұғалімнің бағалауды қандай мақсатта жəне кім үшін, қалай өткізуі керек екендігі туралы түсінігіне негізделеді

Бағалаудың тиімді түрлері

Жауап: Формативтік жəне жиынтық

Бағалаудың тиімділігі артатын уақыт

Жауап: Мұғалім оқушымен нəтижелі, кері байланыс орнатқан уақытта

Бағалаудың түрлері

Жауап: Оқыту үшін бағалау, оқытуды бағалау

Бағдарлама бойынша мұғалімнің сыни тұрғыдан ойлауы

Жауап: Өз жұмыс тəжірибесін, жаңа тəсілдерді қолдану мен бағалауы

Бағдарламаның негізгі қағидаты

Жауап: Тəжірибелік қызметті нақты ғылыми зерттеулердің дəлелденген нəтижелерін кіріктіру болып табылады

Базалық деңгейде сыни тұрғыдан «ойлау» үдерісін белгіле

Жауап: Дəлелдерді сын тұрғысынан талдау мен бағалау

Базалық деңгейде сыни тұрғыдан ойлаудағы үдеріс саны

жүктеу 244,18 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 103