Келісілді бекітемін қарағанды облысы ббд



 

Ата-аналарға арналған «Оқу ашық сабағы». 



 

«Оқырман бенефисі» (қатысушының біреуінің пайдасы үшін қойылған 

спектакль)  Балалардың  дербес  жетістіктерін  көрсетуге  арналған  ата-

ана мен оқушылардың бірлесуімен жасалатын акция. 

3.Білім  жүйесіндегі  барлық  қатысушылардың  «Оқырман  қарым-

қатынас аймағын»  кеңейту. 

А) «Балалар кітабының апталығы» акциясы жылына бір рет өтеді; 

Осы  аптада  оқырман  конференциясын,  оқу  сайысын,  сахналық 

қойылымдар, әдебиет бөлмесі  өткізу ұсынылады. 

Міндеттері: 



 

оқушылардың оқырман қызығушылығын анықтау.; 



 

оқуға қажеттілікті қалыптастыру; 



 

еркін оқуға арналған әдебиеттерді таңдауға көмектесу; 



 

қазіргі ақпарат технологиясын пайдалану арқылы оқуға тарту; 

 

Б) «Оқырман фабрикасы» жобасы 

Жоба аясында 



 

5 минуттық оқу және сөйлесу түрін өткізу (күніне 1 рет); 



 

ата-атаналар сағатын өткізу (айына бір рет); 



 

кітапханадағы оқу сабағы (тоқсанына бір рет); 



 

әдеби  сайыстар,  сұрақ-жауап  сайысы,    жарыстар  өткізу  (жылына  2 

рет); 



 

оқырман сапары (жылына 2 рет). 

В) «Кітап әуесқойы» атты мектеп қоғамы 

 

Оқушыларды,  ата-аналарды,  мұғалімдерді,  жазушыларды,  кітапхана 

қызметкерлерді, 

бұқаралық 

ақпарат 

құралдарының 

өкілдерін 

байланыстырады. 

Мақсаты: кітапты насихаттау акциясын өткізу. 

 

«Бәрін  таста  да,  кітап  оқуды  баста»  акциясы  мектепте  күнделікті 

жүргізіледі.  Мұғалімдер,  мектеп  оқушылары  30  минут  көлемінде  әдеби 

кітаптарды оқиды. Бұл жұмысты үнемі, жүйелі өткізу керек. 

 

«Әңгіме сағаты»: сынып жетекшісі сыныптан тыс сағатта аптасына бір 

рет өткізеді. Оқушылар апта бойы оқығандарын әңгімелейді, бұл тыңдай алу 

қабілетін дамытады. Сонымен қатар оқушылар оқығандарын шығармашылық 

жағынан  түрлендіре  алады,мысалы:  әңгімелеу,  сахналау,  өлең  түрінде  айту, 

презентация дайындау, ролик, т.б. «Электрондық кітапхана».  Сайтта «Оқуға 

ұсынамын» атты айдарын ашып, оқығандары жайлы өз пікірлерімен бөлісуге 

болады. 

Г)  Ауданаралық, қалааралық тәжірибе алмасу үшін ашық есік күнін өткізу. 

Д)  Оқырман  біліктілігін  қалыптастыру  бойынша  әдістемелік  әзірлемелер 

ұсыныстары. 

Бағдарламаны тиімді өткізу шарттары: 



 

оқыту барысында оқырманның түрлі қасиеттерін әдебиет және сыныптан 

тыс сабақтарда мақсатты, жүйелі түрде белсендіру керек; 

 



 

балалардың  оқырмандық  белсенділігі  ынталандыру  барысында  әр  түрлі 

әдістердің  сыныптан  тыс  жұмыстарда,  пәнаралық  байланыста  және 

сараланған  шығармашылық  жұмыстарда  педагогикалық  жағдайларды 

ұйымдастыру; 



 

жетекшілердің 

балалар 

оқуын 

қалыптастыру 

(мұғалімдер, 

кітапханашылар)  сабақта  балалардың  шығармашылық  оқу  құзыретін 

дамытуда  іскерлік  және  дағдысын      ұйымдастыру,  сыныпта  және 

сыныптан тыс жұмыстарда оқу қызығушылығын арттыру; 



 

мақсатты  түрде  психологиялық-педагогикалық  жұмыстар  жүргізу  үшін 

біріккен іс-әрекетпен  балалардың оқу мүмкіндігін отбасылық жағдайда 

қарастыру. 

 

Балалар оқуын дамыту  бағдарламасын қолдау, дамыту  және жүзеге 

асырудағы  

«Оқу шаттығы» әзірлемесінің жоспары 

 

Кезеңдер 

Жұмыс мазмұны 

Орындаушылар  

Бастапқы 

 

Төменгі  сынып  оқушыларының  оқуын 

дамытудағы 

мониторинг 

бағдарламасының әзірлемесі. 

Диагностикалық  өлшеуіш  құралдарын  

таңдау 

және 

оның 

әзірлемесі 

бағдарламаның 

жүзеге 

асуының 

тиімділігінің  көрсеткіші  және  өлшемді 

анықтау. 

 

 

Төменгі 

сынып 

оқушыларының 

оқырмандық 

зейінін 

диагностикалау. 

Оқырманның не ұнататын нақтылау. 

 

 

Жасалған  диагностика  негізінде  туындаған 

аймақтық мәселелерді айқындау. 

 

 

Оқырман 

сауаттылығын 

арттыруға 

бағытталған  оқытудың  тиімді  әдістері  мен 

технологияларын сұрыптау (қосымша 9). 

 

 

Интерактивті 

әдістер 

мен 

оқыту 

технологиясын  таныстыру  мақсатында 

бастауыш  сынып  мұғалімдеріне  арналған 

шеберлік-сабақ семинарларын өткізу. 

 

 

Оқырманның 

сауаттылығы 

мен 

мәдениеттілігін  дамыту  бағытында  1-4 

сынып арасында әр түрлі нұсқадағы үйірме, 

курстар бағдарламасының әзірлемесі. 

 

 

Оқырман портфолиясы үлгісіне әзірлеме. 

 

 

Ата-аналарға 

арналған 

жадынама