№
|
Өтілу мерзімі
|
Тараулар/ тақырыптар
|
Бағалау критерийлері
|
Барлық сағат саны
|
Оның ішінде
|
Сабақ түрі
|
Бағалау тапсырмалары
|
Теориялық сабақтар
|
Зертханалық тәжірибелік
|
Өндірістік оқыту/ кәсіптік практика
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
1
|
I Бөлім. Орфография. Тіл және алаш идеясы
|
6
|
2
|
4
|
|
|
|
1.1
|
05.09
|
Алаш идеясы, қозғалысы, ұраны. Жаңа атаулар, ықшамдалған және төлтума сөздер емлесі
|
1)Мәтінде көтерілген мәселені (қоғамдық-саяси) талдап жазады;
2)Негізгі ойды ғаламдық мәселелермен байланыстырады;
3)Мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай қолданады
|
2
|
2
|
|
|
Аралас
|
Лекция
|
1.2
|
12.09
|
|
2
|
|
2
|
|
Аралас
|
Сұқбат
|
1.3
|
19.09
|
|
2
|
|
2
|
|
|
Сұрақ-жауап
|
2
|
II Бөлім. Орфография. Әлем жаңалықтары: өнер және мәдениет
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
2.1
|
26.09
|
Мұхит асқан туынды. Білім жарығы. Біріккен сөздер,тіркесті сөздер емлесі. Мамандандырылған сөздер
|
Мамандандырылған тар аядағы арнайы мәтіндердегі (дәріс) мақсатты, аудиторияға арналған терминдер мен ұғымдарды, тілдік оралымдарды жазады, талдайды;
2)Біріккен, тіркесті сөздер, мамандандырылған, бейүндес және игерілген кірме сөздерді қолданып, тақырып құрастырады
|
2
|
2
|
|
|
Аралас
|
Лекция
|
2.2
|
03.10
|
Музыканың үлкен кітабы. Әлем таныған классик. Бейүндес және игерілген кірме сөздер
|
2
|
|
2
|
|
Аралас
|
Семинар
|
3
|
III Бөлім. Фонетика: Қазіргі қоғам құндылықтары: мәдениет және өнер
|
8
|
|
8
|
|
|
|
3.1
|
10.10
|
Қазақ мәдениеті мен ақыл ойының заңғар биігі. Интонация. Пауза
|
Мәтінде көтерілген мәселеге автор мен оқырманның қарым-қатынасын анықтайды;
Мәтіндер бойынша сұрақтар құрастырады;
3)Ғылыми-көпшілік стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданады.
|
2
|
|
2
|
|
Аралас
|
Семинар
|
3.2
|
17.10
|
Ш.Құдайбердіұлы шығармаларындағы «ар» тақырыбы. Мелодия
|
2
|
|
2
|
|
Аралас
|
Ойды жалғастыр
|
3.3
|
22.10
|
Мағжан мен Жүсіпбек. Ритм
|
2
|
|
2
|
|
Аралас
|
Талдау
|
3.4
|
31.10
|
«Мәңгілік ел» идеясы. Егемен әліпби. Қарқындылық. Сөйлеу темпі
|
2
|
|
2
|
|
|
Талдау
|
4
|
IV Бөлім. Әдеби норма. Экономикалық интеграция – бүгінгі күннің даму үрдісі
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
4.1
|
07.11
|
Батысеуропалық экономикалық интеграция, шарттары. ТМД елдерінің тарихы Әдеби тіл және көркем әдебиет тілі
|
Ойын (ақпарат, идея) дұрыс жүйелейді;
Логикалық және стильдік түзетулер енгізеді;
3)Коммуникативтік жағдаятқа сай көпшілік алдында шешедік өнерін көрсетеді.
|
2
|
2
|
|
|
Аралас
|
Лекция
|
4.2
|
14.11
|
Еуразиялық Одақ: болашақтың стратегиясы. Тілдік нормалар
|
2
|
|
2
|
|
Аралас
|
Бақылау жұмысы
|
5
|
V Бөлім. Сөз мәдениеті. Білім. Ғылым. Инновация
|
6
|
2
|
4
|
|
|
|
5.1
|
21.11
|
Қаныш Сәтбаев ғылым –білім туралы. Көркем әдебиет стилі. Публицистикалық және ғылыми стильдер
|
Тыңдалған мәтіндегі, астарлы ойды бағалайды;
Мәтінде көтерілген мәселеге автор мен оқырманның қарым-қатынасын тұжырымдайды;
Тақырыпта көтерілген мәселені сыни бағалайды;
Тыңдалым материалы бойынша сұрақтар құрастырады және бағалайды;
Тілдік нормаларды қолданады
|
2
|
|
2
|
|
Аралас
|
Семинар
|
5.2
|
28.11
|
Алаштың ғылым-білім үйрету бағдарламасы. Тұрақты тіркестер, мақал-мәтелдер
|
2
|
2
|
|
|
Аралас
|
Лекция
|
5.3
|
05.11
|
Нанотехнология. Тілдің пайда болуы туралы ілім. Сөйлеу этикеті.Тілдік норма
|
2
|
|
2
|
|
Аралас
|
Сұрақ-жауап
|
6
|
VI Бөлім. Сөзжасам. Қазіргі қоғам: әлеуметтік теңсіздік
|
4
|
|
4
|
|
|
|
6.1
|
12.11
|
Байлық пен кедейлік. Сөзжасам, сөзжасамдық тәсілдер
|
Мамандандырылған тар аядағы арнайы мәтіндердегі терминдер мен ұғымдарды, тілдік оралымдарды ажыратады;
2)Сөзжасамдық және синтаксистік нормаларды сақтайды.
|
2
|
|
2
|
|
Аралас
|
Анықтау
|
6.2
|
19.11
|
Қазақстандағы әлеуметтік топтар. Туынды сөз
|
2
|
|
2
|
|
Аралас
|
Семинар
|
7
|
VII Бөлім. Синтаксис. Сәулет өнері
|
2
|
|
2
|
|
|
|
7.1
|
|
Ғаламдағы ғажайып ғимараттар. Сөйлем. Сөйлем түрлері мен мүшелері
|
Сәулет өнері туындыларының маңызын ғаламдық мәселелермен байланыстырады;
Сөйлем, сөйлемнің граматикалық құрылысы және жүйесін нақтылайды;
|
2
|
|
2
|
|
Аралас
|
Сұрақ-жауап
|
8
|
VIII Бөлім. Пунктуация. Қазіргі әлемдегі саясат және жаһандық мәселелер
|
2
|
2
|
|
|
|
|
8.1
|
|
Әлемдік саясат. Әлемдік саясаттың көшбасшылары. Тыныс белгілері, тыныс белгілерінің қабаттасуы
|
Мәтіндегі тыныс белгілері, тыныс белгілерінің қабаттасуын анықтайды;
Мәтінде көтерілген мәселеге баға береді;
Қазіргі әлемдегі саясат және жаһандық мәселелер, қылмыс, заң, адам құқығы туралы мәтіндегі үзінділер бойынша болжам жасайды.
|
2
|
2
|
|
|
Аралас
|
Лекция
|
|
