оған қатысушы шетел компаниялары жайлы мысал келтіріңдер
2
Газ өнеркәсібінің даму жолдары мен болашағы қалай деп ойлайсыңдар?
2
Отын – энергетика кешенінің шаруашылықта маңызы қандай?
Сергіту сәті. Стрестік жағдайды жеңуге арналған видео қойылады.
ІV. Жаңа сабақ. Мұғалім жаңа тақырыпты презентацияларды көрсете отырып түсіндіреді.
Осы сабақта кездесетін ұғымдар:
1.
Көмір өнеркәсібі, Электр_энергетикасы_Шикізатқа_нені_пайдаланады_Қоршаған_ортаға_әсері_Қай_жерге_орналастыру'>Электр қуаты
2.
Қарағанды көмір алабы, Екібастұз көмір алабы, Майкүбі көмір алабы
3.
МАЭС, ЖЭО, ЖЭС, СЭС, АЭС
4.
Атомдық отын циклі
5.
Қазақстандық энергия жүйесі
Отын-энергетика кешені
Отын өнеркәсібінің салалары
28.
Мұнай және мұнай өңдеу
29.
Газ
30.
Көмір
Электр қуаты
23.
ЖЭС
24.
СЭС
25.
АЭС
Электр
энергетикасы
Шикізатқа нені
пайдаланады?
Қоршаған ортаға
әсері
Қай жерге
орналастыру
тиімді?
Жыл
бойы
қалып
ты
электр
қуатын
өндіре
ме?
Өнімі
арзан
ба?
ЖЭС
ЖЭО
Көмір, мұнай,
газ
Экологияға үлкен
зиян келтіреді
Отынға,
тұтынушыға
+
Арзат
элект
р
қуаты
н
береді
МАЭС
Көмір, мұнай,
газ
Экологияға үлкен
зиян келтіреді
Отынға,
тұтынушыға
+
Арзат
элект
р
қуаты
н
береді
СЭС
Су қуаты
Ауаға лас газдарды
бөліп шығармайды
Табиғат
жағдайына, өзен
құлау
бұрышына,
судың қуатына
+
Арзат
элект
р
қуаты
н
береді
АЭС
Уран отыны
Аса сақтықты қажет
етеді
Отынды аз
пайдаланады, кез
келген жерге
салуға болады
-
-
Электр стансысының түрлері
Электр
стансысыны
ң типі
Орналасқа
н орны
Шикізаты
Электр
қуатын
өндірудегі
–дық үлесі
Ірі
стансылар
Қолайлы
жағы
Қолайсыз
жағы
ЖЭС
СЭС
АЭС
V. Қызығушылықты ояту. Видео тыңдау арқылы сұраққа жауап (жаңа тақырып бойынша):
1. 99,9% толық жанатын таза көмір жасаған ел
2. Ең сапалы көмір түрі
3.
Көмірдің түрлері және қасиеттері
VІ. Бекіту тапсырмалары:
1)
Топтық жұмыс: 1 топқа
Бір көмір кен орнына төмендегі жоспар бойынша сипаттама беріңдер
Географиялық орны
Қоры
Түрі және көмір сапасы
Жағдайы және өндіру әдісі (шахталық және ашық түрде)
Өзіндік құны
Жергілікті жерде немесе еліміздің басқа аймақтарындағы пайдалану мүмкіншіліктері
(Екібастұз,Қарағанды немесе Майкүбі кен орындарының біріне сипаттама береді).
2-топ Жабық тест:
1.Отын-энергетика кешенінің салалары
2.Электр энергиясының түрлері
3.Ең үлкен СЭС-
4.87,7% энергияны береді
5.Мазут,көмір,газбен жұмыс жасайды
6.Қарағанды,Екібастұз көмірін пайдаланады
7.ЖЭС 2 –ге бөлінеді.
8.Ыстық сумен,бумен қамтамасыз етеді
9.12,3%-ы тиесілі
10.Өзіндік құны төмен
3- топ Жабық тест:
1.Шағын СЭС –қуаты
2.Маңғыстау облысындағы электр стансасы
3.Теңіздердің суын тұщыландырады
4.Қуаты 350кВт
5.Кокс-
6.АЭС-ның отыны
7.АЭС қандай жерлерге салынады
8.Егер өндірілсе арзан,тиімді,таза энергия
9.Жүйедегі ысырап электр энергиясы
10.Өз тұрған аймақтарындағы электр
энергиясы
2) Ойды түйіндеу. «Біздің ойын» сұрақтары:
1. Гиннестің рекордтар кітабына енген, жылына 50 млн т көмір өндіретін «Богатырь»
кесіндісі орналасқан алап (Екібастұз)
2. Жоғары температурада ауа жібермей қыздыру нәтижесінде алынатын энергетикалық
құнды отын түрі (Кокс)
3.
Бассейннің ауданы 3 мың км
2
, тереңдігі 50-300 м, көмір алабы (Қарағанды)
4. 1831 жылы Апақ Байжанов тапқан көмір кен орны (Қарағанды көмір алабы)
5.
Елімізде өндірілетін электр станцияларының 80-90%-ын беретін электр станциясы (ЖЭС)
6.
Қазақстандағы газбен жұмыс жасайтын ең ірі ЖЭС-сы орналасқан қала (Тараз)
7. Екібастұз көмірінің күлі көп, алыс жерге тасымалдау тиімсіз болғандықтан, көбінесе....
пайдаланылады (ЖЭС-терде)
8.
Ертіс өзені бойындағы СЭС-терді атаңыз (Өскемен, Шүлбі, Бұқтырма).
VІІ. Бағалау. Өз-өздерін бағалау, топтық бағалау, мұғалімнің бағалауы. (Бағалау
парақшаларына топтық, жұптық бағалайды. Көңіл-күйді білдіретін смайликтер арқылы өз-
өздерін бағалайды).
Келесі тапсырмалар.
-Мәтінмен, кескін картамен жұмыс.
-
Өз қалауыңыз бойынша қосымша мәліметтер жинақтау.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Қызылорда облысы, Сырдария ауданы
Аманкелді ауылы №42 Қ.Баймағанбетов атындағы
орта мектебінің «Бейнелеу өнері және сызу» пәні мұғалімі
Ахметова Қазына Тыныштықбайқызы
Пәні: Бейнелеу өнері
Сыныбы: 4
Сабақтың тақырыбы: Өнер және бейнелеу өнері
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың бейнелеу пәнінен алған білімдерін, өнерлерін ортаға сала отырып,
танымдық, сезімталдық қабілеттерін арттыру. Өнер әлеміне саяхат жасау.
Достарыңызбен бөлісу: |