Білім беру бағдарламасының атауы мен шифры 7М05302 Физика Пән циклы атауы және коды

жүктеу 110,8 Kb. бет 12/32 Дата 27.07.2022 өлшемі 110,8 Kb. #39068 түрі Білім беру бағдарламасы

Навигация по данной странице:

• Тақырыптың негізгі сұрақтары/ жоспары
• Дәріс тезисі*

Өткізу форматы:интерактивті дәріс. Тақырыбы №13: Дамыта оқыту және сыни тұрғыдан ойлау технологияларын қолдану ерекшеліктері Сағат саны: 1 Тақырыптың негізгі сұрақтары/ жоспары 1. Дамыта оқыту академясының тарихы 2. Дамыта оқытудың ерекшеліктері, негізгі функциялары мен белгілері Дәріс тезисі*Жаңа педагогикалық технологияларды күнделікті сабақ үрдісінде пайдалану үшін, әр мұғалім алдында отырған оқушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып, педагогтік мақсатына, мүддесіне сай, өзінің шеберлігіне орай таңдап алады. Бұл жаңа технологиялар-оқушылардың шығармашылық қабілеттерін, терең ойлай білуін, теориялық негіздерін, эстетикалық көзқарастарын пайымдауын, баға беруін, танымдық белсенділігін дамытуға бағытталған. Жалпы білім беретін мектептердегі оқу-тәрбие үрдісін жаңаша дамыту, яғни оның нәтижесінің жоғарғы деңгейде болуын қадағалау жаңашыл педагогтардың қолында болды. Олар педагогикаға «жаңа технология» терминін енгізді. Бұл жаңашыл педагогтардың мақсаты-оқушылардың алатын білімдерін сапалы ету, оның толыққанды жеке тұлға болып қалыптасуына негіз болу. Осыған орай қазірде педагогикалық технологиялар көптеп саналады. Білімнің жаңа мазмұнын жүзеге асыру үшін жаңа технологиялар қажет-ақ. Сондай педагогикалық технологиялардың бірі «Сыни тұрғысынан ойлау технологиясы». Сыни тұрғыдан ойлау – Қазақстандағы білім беруді дамыту үшін маңызды болып табылатын қазіргі ең басты педагогикалық түсінік. Бұл модуль балалардың да, педагогтердің де сыни тұрғыдан ойлауды дамытуды саналы және оймен қабылдауын көздейді. Сын тұрғысынан ойлау дегеніміз-сабақта балалардың қызығушылығын арттыра отырып, өз ойыңды еркін және зерттей талпындырып, тұжырым жасау. Сын тұрғысынан ойлау дегеніміз — ой қозғай отырып, оқушының өз ойымен өзгелердің ойына сыни қарап, естіген, білгенін талдап, салыстырып, реттеп, сұрыптап, жүйелеп, білмегенін өзі зерттеп, дәлелдеп, тұжырым жасауға бағыттау өз бетімен және бірлесіп шығармашылық жұмыс жасау. Сын тұрғысынан ойлау – оқу мен жазуды дамыту бағдарламасы. Оқушыны мұғаліммен, сыныптастарымен еркін сөйлесуге, пікір таластыруға, бір-бірінің ойын тыңдауға, құрметтеуге, өзекті мәселені шешу жолдарын іздей отырып, қиындықты жеңуге баулитын бағдарлама. Әдебиет: Жанатбекова Н.Ж. Білім беру жүйесіндегі инновациялық технологиялар: оқу құралы. - Алматы: CyberSmith, 2019. Серкебаева, С.К. Физикадағы ақпараттық технологиялар: оқу құралы. - Алматы : ТехноЭрудит, 2018. Нұрқасымова, С.Н. Физиканы оқытудың компьютерлік әдістері: оқу құралы. - Алматы : CyberSmith, 2017. жүктеу 110,8 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз